洪梅
博爾赫斯說,如果有天堂,那一定是圖書館的模樣。去圖書館借書,一次性可以借滿?20?本,這是天堂饋贈(zèng)給我的一段快樂時(shí)光,細(xì)小的幸福在書海里漫無聲息地增加。
每次站在一排排書架前尋書,我都懷揣著尋寶似的期待與新奇,心情也坐起了過山車,有選擇的糾結(jié)、有定睛的思索、更有驚喜的邂逅,最終像婆家一樣仔細(xì)打量后,才把中意的她們“迎娶回家”。床頭、書房、廚房、客廳的沙發(fā)上,她們的倩影或于淡淡的陽光里搖曳,或于靜謐的時(shí)光里沉默成一抹悠然。
起初和她們相處的時(shí)刻很多,多到可以連成線、串成珠。臨睡前翻一翻,淡淡的墨香熨平了浮躁的心,香甜了我的夢(mèng);勞碌后“聽”它們說上幾段話,美好的情節(jié)舒緩了緊繃的神經(jīng),抖擻了我的身;無聊時(shí)跟它們嘮嘮嗑,平淡如水的生活也蕩起了一串串漣漪,逗笑了我的臉;坐車路上,它們是我眼中最旖旎的風(fēng)景;等待時(shí)分,它們又成了我安放獨(dú)處時(shí)光的后花園。目光不舍,手也不甘,心也依戀,這就是最初的新鮮感,甜蜜而又新奇。有時(shí)興致造訪,在筆記本上做摘抄,絲毫不放過任何一處心靈的觸動(dòng),目光所到之處摘下所有的點(diǎn)滴收獲,將知識(shí)的麥穗一串串地珍藏起來。穿梭在書海的慢時(shí)光里,我化身為一條恣意漫游的小魚,海洋里的一切都讓我身影歡躍。
但是最近,諸多雜事堆積,心被牽走了。借來的書被拋之腦后,仿佛秋風(fēng)一夜之間吹落滿城黃葉,再也無暇顧及枝頭的鳥兒們。那些書就如這群鳥兒,或被擱置一旁,進(jìn)入休眠狀態(tài);抑或被束之高閣,落滿塵灰,面目蒼涼,到底是因我收起了往日的深情。
想當(dāng)初借書時(shí),眼睛里有如獲至寶的光,手也不甘落后,迫不及待將它們?nèi)∠?、擁入懷中,生怕一時(shí)的遲疑它們被人搶了去。但因?yàn)榈÷南±锖?,預(yù)存的充實(shí)時(shí)光卻無法一一提取。看起來似乎書里的人不曾講完要講的話,未走完要走的路,但并不憂傷,依然在那兒,不慌不忙。而我在錯(cuò)失的美好里獨(dú)自感傷,賒欠了圖書館天堂一段歡樂的時(shí)光,最美的風(fēng)景遺失在歲月的長(zhǎng)河里,倒映著無盡的惆悵。
還記得那些書曾經(jīng)照亮了我心靈的無數(shù)個(gè)岔路口:《平凡的世界》將苦難熬制出希望,告訴我身在井隅也要有仰望星空的姿態(tài);《百年孤獨(dú)》用荒誕離奇的超人想象,點(diǎn)撥我不再執(zhí)著對(duì)抗孤獨(dú)才是不懼一切的開始;《理智與情感》從姐妹兩人的愛情觀里款款走來,啟迪我克制才是美麗人生的良方。書對(duì)我而言,不只是瑣碎生活中的心靈花園,為我精神栽種四季的芬芳;不僅是世俗煩擾中的一面盾牌,替我抵御人生困惑的侵襲;也遠(yuǎn)不止是勞碌之余的一種人生留白,幫我珍藏慢時(shí)光里的知識(shí)寶物;它還是我抵達(dá)遠(yuǎn)方的希望指南,為我撥開每個(gè)迷霧重重的迷惘時(shí)刻;它更是我熱愛生活的一束火把,將漫漫人生征程涂滿溫暖多姿的注腳。
此刻,窗外一彎細(xì)月醒在夜空中,垂釣起我暢游書海隨時(shí)不晚的心苗,也同時(shí)點(diǎn)亮了我昔日陶醉書堆的唯美!月亮日復(fù)一日地奔走在團(tuán)圓的路途中,那眼前的書再厚,只要我眼不再偷懶,心不再游離,也終會(huì)有讀到最后一頁的圓滿的那一刻吧?彼時(shí)回望那段有書相伴的時(shí)光,它定是蔥蘢而美好,而那時(shí)的我,眉眼含笑,也定是執(zhí)著而無悔的幸福模樣。