施航旸

江南多雨，如今，春雨又至，在陽光的映照下匯成一條又一條晶瑩的線落到地上，在春寒料峭的時候顯得格外落寞。我穿過無人的隧道，掉入萬丈深淵，落入深不見底的大海。我猛地驚醒，在原地不知所措，好迷茫，我該怎么做？

剛進入初三，我的成績很差。我也不知道是為什么，曾經(jīng)的勤奮和刻苦，究竟去哪了呢？于是我將自己藏匿在面具之下，望著只降不升的成績，表面顯得一臉不屑，內(nèi)心實則波瀾起伏。心中總幻想著努力學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實告訴我，只有三分鐘熱度終究一事無成?；孟胫鴵碛袃?yōu)異的成績，但沒有付出一點行動，努力就前途一片光明，墮落則前途一片黑暗，我在光明與黑暗之間徘徊。

窗外的雨依舊淅淅瀝瀝地下著，我呆呆地望著江面，魚兒似乎生來自由，過著無拘無束的生活?？擅鎸@些魚鉤上的魚餌，總是無法抗拒，它們?yōu)榱艘稽c點魚餌以身犯險，那些上鉤的魚兒，有的拼命掙扎著甩開魚鉤，重新回歸自由的生活；有的則放棄掙扎，甘愿成為飯桌上的美味。我恍然大悟，其實我便是這魚，面對生活中的種種誘惑，無法抗拒又自甘墮落。這一刻，我似乎在魚兒的身影中看到了希望，明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的奧義。

從那以后，我不再爬在書桌上酣睡，常常與周公不辭而別。周公不明白是自己夢見自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶夢見自己變成了莊子，而我明白：我就是我，在這大好的年華中應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。目光也從窗外的風(fēng)景堅定地移到了黑板上，不再渾渾噩噩，而是分秒必爭；不再與游戲為伍，而是與書本相伴。每當我想放棄，想停下來歇一歇，我都會想起老師說的那句“付出與回報是成正比的”，果不其然，正在慢慢上升的成績證明了一切。

凄冷的雨早已消停，但我知道，此時的空氣中氤氳著希望。人生的道路不會一帆風(fēng)順，如果在茫茫黑夜中沒有燈光為你照亮前進的路，就像江南的魚一樣努力擺脫困境，毅然地走下去。

【浙江紹興市柯橋區(qū)浙光中學(xué)】

升格點評

作文升格之后，標題扣住文中的主要意象，新穎而引人入勝；升格文將原作的開頭部分放到了結(jié)尾，深化了作文主題，同時進行了適當修改，“像江南的魚一樣努力”，更好地扣題；升格文重新進行了謀篇布局，通過插敘把幾個時間點進行了有機整合，情景更好地融為一體。同時，字里行間氤氳著成長的煩惱，也洋溢著青春的樂觀。