張嘉慶
作文中有一大類(lèi)是人物描寫(xiě),如《我的爸爸》《我的媽媽》《我的同桌》《記憶中的那個(gè)人》《我熟悉的一個(gè)人》等。記敘文是最常見(jiàn)的一類(lèi)作文,用于記述事情,而事情是由人物構(gòu)成的,所以掌握人物描寫(xiě)的方法,是一項(xiàng)非常重要的技能。
拿到描寫(xiě)人物的題目時(shí),該如何下筆,又能寫(xiě)些什么內(nèi)容呢?下面我們就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí),描寫(xiě)人物無(wú)從下筆,說(shuō)到底是不知道如何觀察,從哪里開(kāi)始觀察,觀察什么。嘉慶叔叔教大家一個(gè)方法——放大鏡觀察法,用這種方法可以馬上學(xué)會(huì)觀察,并且獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。大家此刻和我一起想象,我們的手里有一個(gè)放大鏡,面前有一個(gè)人正等待著我們來(lái)觀察。
舉一個(gè)大家都非常熟悉的例子——光頭強(qiáng)。
如果讓你來(lái)描寫(xiě)光頭強(qiáng),你會(huì)怎么寫(xiě)呢?有的同學(xué)可能會(huì)寫(xiě):“他是一個(gè)戴著橘黃色安全帽的中年男人。頭光禿禿的,最?lèi)?ài)砍樹(shù),總被熊大和熊二打跑?!边@樣寫(xiě)不能算錯(cuò),但實(shí)在是太籠統(tǒng)、太沒(méi)有特點(diǎn)了,光頭強(qiáng)的形象也不生動(dòng)。那么,用放大鏡觀察法應(yīng)該如何描寫(xiě)呢?
放大鏡觀察法,顧名思義就是把要描寫(xiě)的人物,每一個(gè)部分都不斷放大,然后把放大后的細(xì)節(jié)寫(xiě)出來(lái)。有的同學(xué)可能會(huì)吃驚:“???就這么簡(jiǎn)單嗎?”沒(méi)錯(cuò),就這么簡(jiǎn)單,不信一起來(lái)試試看。
將一個(gè)人放大可以分成五個(gè)部分,這就是“五字秘訣”——臉、身、衣、語(yǔ)、行,即臉面、身材、衣著、語(yǔ)言、行為。我們握緊放大鏡,一個(gè)部分、一個(gè)部分地觀察。
還要告訴大家一個(gè)秘訣——一二三選擇法。這個(gè)方法也特別簡(jiǎn)單,就是在使用放大鏡觀察法描寫(xiě)人物的時(shí)候,根據(jù)重要的程度來(lái)進(jìn)行選擇。越重要的部分描寫(xiě)的項(xiàng)目就越多,但最多不能超過(guò)三個(gè)。那么,寫(xiě)人物的時(shí)候,應(yīng)該如何判斷到底哪個(gè)部分重要,哪個(gè)部分不重要呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)來(lái)說(shuō),“五字秘訣”的順序就是重要程度的順序。最重要的是臉,最后是行。所以,臉上的五官,我們可以挑出三個(gè)地方來(lái)寫(xiě),身材和衣著挑選兩個(gè)地方來(lái)寫(xiě),語(yǔ)言和行為只要各寫(xiě)出一個(gè)特點(diǎn)就好。
現(xiàn)在,我們拿起放大鏡來(lái)看光頭強(qiáng)的臉。臉,包括我們常說(shuō)的五官,也就是眉、目、鼻、口、耳。光頭強(qiáng)的眉毛又粗又彎,眼睛瞪起來(lái)時(shí)眼珠特別小,眼白特別大。鼻頭又大又紅,鼻子下面有兩撇細(xì)細(xì)的胡子,大大的嘴巴能占整張臉的一半。有一對(duì)元寶耳朵,耳郭也常常紅彤彤的。那么,最有特點(diǎn)的是什么呢?當(dāng)然是他那光光的腦袋、彎彎的臉型和紅紅的鼻子。
接著,我們拿放大鏡觀察光頭強(qiáng)的身材和衣著。光頭強(qiáng)的身材是典型的上身長(zhǎng)、下身短,兩只胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的,羅圈腿,雙腳外八字。衣著包括帽子、上衣、褲子和鞋等。光頭強(qiáng)常戴著一頂橘黃色的安全頭盔,身穿皮衣和皮坎肩,腳踏一雙黑色的棉布鞋。從身材里挑出兩樣來(lái)描寫(xiě),我們可以選擇上身長(zhǎng)、下身短,還有羅圈腿。衣著可以選頭盔和皮坎肩。
最后,我們拿放大鏡觀察光頭強(qiáng)的語(yǔ)言和行為。有的同學(xué)會(huì)問(wèn),放大鏡怎么看語(yǔ)言和行為呢?其實(shí)我們說(shuō)的“放大鏡”就是一個(gè)比喻,指的是自己的記憶??梢蚤]上眼睛回憶一下,要描寫(xiě)的這個(gè)人物,其語(yǔ)言和行為都有哪些特點(diǎn)。
給大家一個(gè)提示,對(duì)于語(yǔ)言特點(diǎn),可以想一想要描寫(xiě)的這個(gè)人物說(shuō)話的聲音是大還是小、是粗還是細(xì)、是快還是慢,帶不帶方言、有沒(méi)有口頭禪。光頭強(qiáng)是典型的癟嗓子,大嗓門(mén),而且常常有很多的口頭禪,有一些已成為經(jīng)典,比如:“小熊熊,又來(lái)偷東西?。俊薄叭俏夜忸^強(qiáng),揍你沒(méi)商量?!?/p>
日常行為包括站姿、坐姿、走路的樣子、吃飯穿衣的習(xí)慣以及喜怒哀樂(lè)時(shí)的各種表現(xiàn)等。光頭強(qiáng)有著羅圈腿和外八字的腳,走起路來(lái)總是向外踹。笑起來(lái),眼睛瞇成月牙,咧著大嘴嘎嘎嘎的,像一只烏鴉,生起氣來(lái)兩只手舉過(guò)頭頂,攥緊拳頭,一蹦三尺高。
觀察了這么多,我們可以從語(yǔ)言和行為中,各挑出一點(diǎn)寫(xiě)在作文里。
“臉身衣語(yǔ)行”已經(jīng)用放大鏡觀察過(guò)一遍了,又用一二三選擇法選擇了描寫(xiě)的重點(diǎn)。下面就把我們描寫(xiě)的光頭強(qiáng)展現(xiàn)給大家。
光頭強(qiáng)是一個(gè)在深山中偷砍樹(shù)木的伐木工。顧名思義,光頭強(qiáng)的腦袋上一根頭發(fā)也沒(méi)有,像一個(gè)大雞蛋,又像一個(gè)發(fā)光的燈泡。他的臉型像一個(gè)又長(zhǎng)又彎的大茄子,下巴又長(zhǎng)又尖,探了出來(lái),有人說(shuō)他的下巴簡(jiǎn)直就是一個(gè)掛鉤,就算掛上一件大衣也掉不下來(lái)。他那紅紅的大鼻子,就像是一顆紅透了的大草莓,嵌在這個(gè)“大茄子”的正中央,讓人擔(dān)心一不留神就會(huì)擠出水來(lái)。
光頭強(qiáng)的上身特別長(zhǎng),下身特別短。他那兩只長(zhǎng)胳膊,兩條羅圈腿和一雙外八字腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只猴子。因?yàn)楣ぷ餍枰偸谴髦豁旈冱S色的安全頭盔,也因?yàn)闃?shù)林里特別冷,他常常穿著一件灰色的皮坎肩,還有皮衣和皮褲。不知道是衣服穿得太久縮水了,還是其他什么原因,光頭強(qiáng)的衣服從里到外一件比一件小,外面的衣服總是遮不住里面的衣服。內(nèi)衣邊會(huì)露出一大塊兒,而最外面的皮坎肩最小,搭配起來(lái)活像馬戲團(tuán)里的小丑。
光頭強(qiáng)最?lèi)?ài)說(shuō)的話是“強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓??!”因?yàn)橛袃芍槐Wo(hù)森林的狗熊總是跟他過(guò)不去,所以他每次被狗熊惡作劇之后,都會(huì)生氣地這么大喊一通。他生氣的時(shí)候,兩條羅圈腿會(huì)高高地蹦起來(lái),兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊高高地?fù)]舞過(guò)頭頂,那樣子更像動(dòng)物園里的大猩猩了。
寫(xiě)到這里,已將近五百字,應(yīng)該足夠老師的字?jǐn)?shù)要求了。下面再回憶一下我們觀察和構(gòu)思的整個(gè)過(guò)程。首先用放大鏡觀察法,把人物的“臉身衣語(yǔ)行”逐個(gè)進(jìn)行放大。接著在每一個(gè)部分中,用一二三選擇法選出最有特點(diǎn)的地方進(jìn)行重點(diǎn)描寫(xiě)。最后,一個(gè)生動(dòng)有趣的人物形象就躍然紙上了。
光頭強(qiáng)只是我們舉的一個(gè)例子,我的爸爸、我的媽媽、我熟悉的一個(gè)人,也完全可以用這樣的方法來(lái)套用。在這里要提醒大家,放大鏡觀察法、五字秘訣、一二三選擇法,都是為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)寫(xiě)作而總結(jié)出來(lái)的套路和方法。但寫(xiě)作不是刻板的,當(dāng)大家熟練掌握了這些方法后,完全可以突破這些要求,尋找自己的方法。
最后,我們來(lái)做一個(gè)游戲,游戲的名字叫“猜猜他是誰(shuí)”。選擇一個(gè)大家都比較熟悉的人物,可以是卡通人物,也可以是歷史名人,用放大鏡觀察法、五字秘訣和一二三選擇法進(jìn)行描寫(xiě),然后讓父母和朋友來(lái)猜一猜,你描寫(xiě)的人物到底是誰(shuí)。