中國人民大學(xué)朝陽幼兒園 何薇

閱讀完繪本《快樂其實很簡單》，孩子們七嘴八舌地說著自己對快樂、對幸福的理解。他們覺得與父母一起郊游、吃到喜歡的美食、和小伙伴合作完成一件作品、和好朋友分享小秘密等，都會讓自己感到快樂、幸福。

為了讓孩子們切身感受到幸福就藏在我們每天平凡的生活中，我著重引導(dǎo)他們在生活和游戲中體驗和表達(dá)多樣的幸福。

（一）大自然的饋贈是幸福的味道

將秋收時采摘的豐碩果實做成美食，那一定是件快樂的事。孩子們嘗試做糖葫蘆、曬果干、儲藏蘿卜等，在豐富的活動中感受到大自然的饋贈是幸福的味道。

（二）裝扮冬天是幸福的體驗

孩子們在戶外活動時，看到蕭瑟的冬景，不由得討論起 “如何讓冬天變美”的話題。孩子們說干就干，在冰冷的石凳上鋪上暖和的棉墊子，為大樹穿上既保暖又漂亮的衣服……孩子們說：“我們要像《快樂其實很簡單》中的小主人公那樣，關(guān)心我們身邊的人和大自然。這樣，坐在暖和的石凳上的小朋友會覺得很幸福，大樹也會覺得很幸福?！?/p>

（三）愛的連線是幸福的牽掛

因氣溫驟降，班里有生病、不能來幼兒園的小朋友。孩子們發(fā)現(xiàn)豆豆有一段時間沒有來幼兒園了，很想把最近做山楂美食、裝扮冬天的快樂事情和豆豆分享。于是，有的孩子想到可以給豆豆寫信，還有的孩子說可以給豆豆打視頻電話。孩子們愛的連線讓豆豆感受到被人牽掛的幸福，也讓孩子們自己感受到生活在溫暖班集體里的幸福。

因為從繪本中獲得啟發(fā)，加之有老師的悉心引導(dǎo)，孩子們現(xiàn)在會更加用心地感受身邊的人、事、物，體驗生活中的點滴幸?！麄冎溃腋Ｆ鋵嵅⒉贿h(yuǎn)，它就在我們的身邊。