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“五步六控”安全主題宣教模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

2023-02-09 12:24:32孫啟國(guó)
中國(guó)煤炭工業(yè) 2023年9期
關(guān)鍵詞:崗位職工理念

文/孫啟國(guó)

安全宣教是國(guó)有企業(yè)思想政治工作的主要任務(wù)之一,也是保護(hù)職工生命安全的重要手段。山東能源電力集團(tuán)盛魯電廠堅(jiān)持“人民至上、生命至上”的安全發(fā)展理念,以創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)為主線,以提高廣大職工的安全意識(shí)和自我安全保護(hù)能力為重點(diǎn),創(chuàng)新“五步六控”安全宣教模式,不斷加大安全宣教力度,提升了企業(yè)安全保障能力。

一、“五步六控”安全宣教模式的內(nèi)涵

“五步六控”安全宣教模式,即發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管優(yōu)勢(shì),采取安全灌輸、安全教育、安全警示、群團(tuán)輔助、協(xié)管規(guī)勸“五大安全管理步驟”,推行安全行為引導(dǎo)、崗位標(biāo)準(zhǔn)站位、操作互保聯(lián)保、行為隱患防控、定期身心調(diào)適、案例現(xiàn)場(chǎng)感受“六種安全預(yù)控方法”,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)緊扣,實(shí)現(xiàn)安全管理從“管人”到“管心”的轉(zhuǎn)變。

二、“五步六控”安全宣教模式的主要做法

盛魯電廠“五步六控”安全宣教模式的核心內(nèi)容是建立一套全方位聯(lián)動(dòng)、全手段運(yùn)用、全媒體協(xié)同、全覆蓋滲透的閉環(huán)運(yùn)行體系,做到理念人性化、覆蓋全員化、教育分眾化、幫扶親情化、互動(dòng)智能化,實(shí)現(xiàn)了安全宣教從機(jī)關(guān)到基層、從管理到服務(wù)、從單一到復(fù)合的整體推進(jìn)。

1.五步,即采取“五大安全管理步驟”,提升安全意識(shí)

一是安全灌輸。構(gòu)建以廣播電視聲像、專題網(wǎng)站宣傳,區(qū)隊(duì)會(huì)議室、宣傳欄、板報(bào)、櫥窗、內(nèi)部刊物、行政網(wǎng)絡(luò)為陣地的安全灌輸網(wǎng),在潛移默化中傳播安全知識(shí)。由黨群部門抓好安全理念滲透工作,發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,及時(shí)更新各類安全宣傳內(nèi)容,適時(shí)開展“安全生產(chǎn)為了誰(shuí)”大討論活動(dòng);定期組織大型事故案例圖片展和巡回展;開展“歷史上的今天”“崗位上的安全事故”安全回憶活動(dòng),使職工時(shí)時(shí)受熏陶、處處講安全、事事保安全。重點(diǎn)抓好安全文化的落地,將安全文化虛功實(shí)做,明晰責(zé)任、確立指標(biāo)、落實(shí)文化,形成濃厚的安全氛圍。

二是安全教育。構(gòu)建以教育培訓(xùn)和各級(jí)管理人員為主體的安全教育網(wǎng),進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。開展管理人員個(gè)人能力和現(xiàn)場(chǎng)管控能力“雙提升”活動(dòng),在認(rèn)真組織各類安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把教育的重點(diǎn)放在考核上。要求做到真學(xué)、真會(huì)、真考,掌握各種應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、作業(yè)規(guī)程、崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作內(nèi)容,組織人員不定期地到車間、進(jìn)班組進(jìn)行隨機(jī)抽考,確保以考促學(xué),在學(xué)習(xí)中增知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。

三是安全警示。構(gòu)建以鍋爐、汽機(jī)廠房和升壓站等工業(yè)場(chǎng)所設(shè)置警示牌板為重點(diǎn)的安全警示網(wǎng),時(shí)時(shí)對(duì)作業(yè)人員敲響警鐘。深入開展“隱蔽致災(zāi)因素排查”活動(dòng),將隱蔽性因素變?yōu)閽炫凭镜目煞揽匦耘瓢鍍?nèi)容,并采取及時(shí)的治理措施,安全管理逐步由“被動(dòng)式、后知后覺式”向“主動(dòng)式、先知先覺式”轉(zhuǎn)變。

四是群團(tuán)輔助。構(gòu)建以群監(jiān)員、青安崗員和職工群眾廣泛參與為基礎(chǔ)的群團(tuán)監(jiān)督網(wǎng),在現(xiàn)場(chǎng)人員違規(guī)操作時(shí)進(jìn)行提醒和制止。圍繞“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)要求,落實(shí)“六查五看四到位”群監(jiān)工作檢查法,嚴(yán)格執(zhí)行群監(jiān)員上崗制度;堅(jiān)持使用群監(jiān)“一表一卡”,定期組織群監(jiān)會(huì)檢查,所查問題及時(shí)落實(shí)閉合整改。團(tuán)委開展青工身邊無(wú)“三違”活動(dòng),不定期組織青安崗長(zhǎng)巡崗、零點(diǎn)查崗等活動(dòng),提升青工的安全保障能力。

五是協(xié)管規(guī)勸。構(gòu)建以女工家屬、協(xié)管員為依托的協(xié)管規(guī)勸網(wǎng),以親情感化降低“三違”發(fā)生率。把女工協(xié)管幫教、安全集中活動(dòng)等群眾安全文化活動(dòng)全部納入安全文化建設(shè),女工委每月組織2次“三違”人員集中幫教活動(dòng),協(xié)管小組每月組織2次“一對(duì)一‘三違’”幫教活動(dòng),安全文藝演出小分隊(duì)每月組織2次安全宣教活動(dòng)。此外,女工委及時(shí)向“三違”職工家庭郵遞“一封安全家書”,用“愛心”穿線、用親情感召、用真誠(chéng)影響職工遠(yuǎn)離“三違”。

2.六控,即實(shí)施“六種安全預(yù)控方法”,確保員工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活

一是安全行為引導(dǎo)法。完善一欄目、一園地、一展室、一道街、一條巷“五個(gè)一”安全宣傳網(wǎng)絡(luò),以及領(lǐng)導(dǎo)題詞、警句警言、安全提示、安全漫畫、廣播音像“五大視聽系統(tǒng)”。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中,開展安全理念、精神、警句、制度征集活動(dòng),倡導(dǎo)“高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于規(guī)程要求”的工程質(zhì)量理念、“制度至上,精準(zhǔn)執(zhí)行”的制度理念、“只有不到位的管理,沒有抓不好的安全”的管理理念、“想不到就是失職,失職就要追究”的安全履職理念等,確保安全底線、紅線意識(shí)入腦入心,安全理念固化于制、外化于行。

二是崗位標(biāo)準(zhǔn)站位法。采取“崗位標(biāo)準(zhǔn)站位法”抓知行訓(xùn)練,明確安全站位區(qū)域和隱患警示區(qū)域,讓職工知安全、懂防范,并修訂、完善所有崗位工種作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查作業(yè)流程;創(chuàng)新落實(shí)上崗職工現(xiàn)場(chǎng)抽試記錄卡,抓好崗位標(biāo)準(zhǔn)流程操作靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)考評(píng),實(shí)現(xiàn)崗位自我防控、逐級(jí)監(jiān)督制約。

三是操作互保聯(lián)保法。采取安全宣誓和簽訂安全伙伴協(xié)議等方式進(jìn)行安全互保聯(lián)保,制定安全合作伙伴6項(xiàng)協(xié)議,對(duì)安全伙伴實(shí)行崗位“心手相印”伙伴確認(rèn),培養(yǎng)伙伴間的互動(dòng)式安全保障能力。

四是行為隱患防控法。開展安全行為糾偏活動(dòng),由支部深入查找員工言行與企業(yè)安全理念相悖的思想根源,適時(shí)組織“‘三違’人員在想什么”深度會(huì)談,開展心智模式改善訓(xùn)練,并在現(xiàn)場(chǎng)推行“五知六會(huì)”工作法,逐步養(yǎng)成講安全、講互保、講規(guī)范、講標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)思維,切實(shí)防范思想隱患。高度重視員工的心理健康,適時(shí)組織心理咨詢專家到廠區(qū)開展安全健康心理咨詢活動(dòng),幫助職工正確處理工作生活壓力。

五是定期身心調(diào)適法。由車間黨支部書記每旬排查“十種不放心人物”,具體是情緒波動(dòng)的苦悶人、精力渙散的疲勞人、頭腦發(fā)昏的糊涂人、家有大事的忙碌人、粗心大意的馬虎人、事不如意的牢騷人、喜事之中的幸福人、好打好鬧的活躍人、心存僥幸的蠻干人、工作消極的懶惰人,對(duì)排查出來的“不放心人物”及時(shí)靠上去幫助調(diào)適身心,上崗后安排專人有意識(shí)地觀察幫扶,確保其上崗期間的安全。

六是案例現(xiàn)場(chǎng)感受法。充分發(fā)揮案例警示教育展室的作用,采用聲、光、電、3D影像等手段,全過程實(shí)景模擬展示安全事故案例,讓職工真正認(rèn)識(shí)事故的起因、發(fā)生的過程、造成的危害,進(jìn)一步規(guī)范安全行為。同時(shí),積極探索應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)說教、實(shí)景模擬、拓展訓(xùn)練、仿真脫險(xiǎn)等全新的培訓(xùn)方法和形式。

三、實(shí)施效果和啟示

通過全方位安全宣傳教育工作的滲透升華,全員的安全素質(zhì)和安全行為發(fā)生了巨大變化,安全生產(chǎn)周期達(dá)1000天以上。在實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,通過增產(chǎn)增效,發(fā)電量、利潤(rùn)、全員工效、職工收入均逐步攀升。在實(shí)施全方位安全宣傳教育工作的過程中,盛魯電廠不斷總結(jié),獲得了以下啟示。

1.必須因人而宜,立足思想變化加強(qiáng)宣教

要對(duì)職工進(jìn)行思想認(rèn)識(shí)教育,通過行之有效的方式方法對(duì)員工進(jìn)行正確的思想灌輸。由于員工具有不同的思想特性,這就要求安全宣教工作要采取重點(diǎn)教育和專一教育相結(jié)合的方式,對(duì)員工進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳教育。

2.必須因時(shí)而宜,立足時(shí)節(jié)變化加強(qiáng)宣教

安全宣教要與時(shí)節(jié)的變化相結(jié)合。比如,夏季天氣炎熱,會(huì)使職工心理和身體受到不同程度影響,造成工作上的大意,因此要把宣教重點(diǎn)放在班前會(huì)上,給員工減壓泄壓;春節(jié)前后,要加強(qiáng)收心教育;要確保月月有主題、天天有重點(diǎn)。

3.必須因?qū)嵍?,立足現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際加強(qiáng)宣教

安全宣教為安全生產(chǎn)服務(wù),只有宣傳到位,員工立足本職工作的熱情才會(huì)高漲,安全意識(shí)才會(huì)更加穩(wěn)固。這就要求必須增強(qiáng)安全宣教的針對(duì)性、時(shí)效性,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)動(dòng)員工安全生產(chǎn)的積極性,提升安全保障能力。

4.必須因事而宜,立足科技進(jìn)步加強(qiáng)宣教

要增強(qiáng)安全宣教的預(yù)見性,科學(xué)把握安全生產(chǎn)規(guī)律,學(xué)習(xí)借鑒新技術(shù),創(chuàng)新安全宣教方式方法,通過交流經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐探索、科技進(jìn)步,增強(qiáng)宣教效果。

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