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全媒體環(huán)境下Vlog在重大主題報道中的實踐與創(chuàng)新
——基于“二十大報道中Vlog報道精品案例”的分析

2023-01-24 09:08:25
傳媒論壇 2022年24期
關(guān)鍵詞:二十大受眾

李 萌

黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻把握時代發(fā)展大勢,圍繞推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展作出一系列重大戰(zhàn)略部署,推動新型主流媒體建設(shè)。黨的二十大報告再次強(qiáng)調(diào),“加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè),塑造主流輿論新格局”。重大主題報道一直都是新聞媒體尤其是主流媒體的職責(zé)和使命,其內(nèi)容以宣傳黨和政府的重大方針政策、重大會議決策、重要活動部署和具有輿論導(dǎo)向的社會熱點為主要方向。做好重大主題報道的全媒體傳播,也體現(xiàn)出新型主流媒體的綜合實力和職業(yè)發(fā)展能力?!癡log+新聞”作為傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合方式、新聞跨媒介的表現(xiàn)形式、全媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的新鮮嘗試,為新時代重大主題報道提供了新的方向。

一、“Vlog+新聞”的興起

全媒體時代到來,信息環(huán)境和輿論環(huán)境都發(fā)生了極大的改變,“全員媒體”將話語權(quán)遞到了每個民眾的手中,每個人都可以是信息的傳播者和創(chuàng)造者。在此背景下,被稱為Vlog(Video blog)的視頻博客應(yīng)運(yùn)而生,更成為人們記錄生活、釋放個性、表達(dá)情感的主要方式。作為Video Blog縮寫的“Vlog”一詞在2002年首次被荷蘭籍的電影制作人和音樂創(chuàng)作人盧克·鮑曼(Luuk Bouwman)用來稱呼自己在大學(xué)期間記錄旅行的系列視頻[1]。而就“Vlog+新聞”這一衍生品而言,中國媒體在這一領(lǐng)域走在了時代的前列,也逐漸走出一條全新的新聞報道之路。2018年,國內(nèi)多家媒體紛紛開始嘗試通過記者掌鏡的第一人稱敘事視角,將會議會場內(nèi)外的情況分享給觀眾。2019年,Vlog被更多的包括人民日報、中國日報、人民網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)在內(nèi)的主流媒體運(yùn)用于全國“兩會”、國慶閱兵等時政類新聞的報道之中。2019年11月,中央廣播電視總臺主持人康輝的《大國外交最前線》系列Vlog,更是主流媒體“Vlog+新聞”嘗試的典型案例,引發(fā)媒體行業(yè)的關(guān)注與討論。在黨的二十大召開期間,中央和地方媒體統(tǒng)一開設(shè)“二十大時光”專欄,更多借由“Vlog+新聞”模式,推出了許多有思想、有溫度、有品質(zhì)的融媒體精品力作。

二、“Vlog+新聞”在二十大報道中的敘事策略

(一)敘事視角:由單一視角發(fā)展為多元視角

敘事視角,即是指構(gòu)建事物的角度,包含著對事件的認(rèn)知、判斷和情感傾向,具有較強(qiáng)的意識形態(tài)屬性[2]。由于Vlog本身具有強(qiáng)烈的個人屬性,使得Vlog新聞一般都是以第一人稱的敘事視角實時記錄新聞事件。從受眾心理學(xué)角度分析,受眾更樂意聽到或看到與事件關(guān)系密切的人的敘述或心理感受。因此,這種獨(dú)特的敘事視角讓受眾更有代入感,達(dá)到沉浸式體驗新聞現(xiàn)場的效果。例如在黨的二十大開幕之前,央視頻推出了一期《時政Vlog丨二十大開幕會直播的幕后花絮》,展現(xiàn)了中央廣播電視總臺時政團(tuán)隊工作的臺前幕后。這篇時政Vlog通過營造幕后工作緊張的氛圍,拉近了主流媒體與觀眾之間的距離,給觀眾一種身臨其境的感受。

除了記者的第一人稱敘事視角之外,在黨的二十大報道中,還增加了與會代表的個人Vlog,通過“個人+多人+感受”的展現(xiàn)形式,多角度全方位報道二十大與會盛況。例如在看看新聞發(fā)布的《二十大Vlog:談奮斗,收獲滿滿,代表參會這些感受特別深刻》中,從黨的二十大代表邱莉娜個人入手,將鏡頭轉(zhuǎn)入會間休息的場景,通過一張由上海代表帶來的中共一大紀(jì)念館留言簽,讓大家紛紛寫下與會感受。同時,通過不同時間段的閑聊探訪,讓觀眾真切了解和感受到代表們的日常生活和工作心得,帶觀眾領(lǐng)略與傳統(tǒng)媒體不一樣的多元視角。這種多元視角的敘事策略從不同人物或者不同觀點入手,使得報道更加全面客觀,為觀眾提供不同角度的觀察點和思維點。

(二)敘事情境:從平鋪直敘式到故事分享式

平鋪直敘是按照時間軸的順序,根據(jù)事件原本的發(fā)展順序和推進(jìn)脈絡(luò),原原本本、從頭到尾的敘述方式。個人Vlog大多都是按照這種方式進(jìn)行拍攝和剪輯的,給觀眾一種跟隨式的體驗感。在黨的二十大報道中,大多數(shù)的Vlog作品都延續(xù)了這種報道方式。例如長沙晚報出品的《聚焦黨的二十大·我在現(xiàn)場Vlog》系列短視頻作品中,都是跟隨著時間軸的邏輯順序,從啟程出發(fā)到與會經(jīng)過再到會后總結(jié),形成邏輯閉環(huán),提供給觀眾一種在場感和代入感。這種由記者提供的“在場感”與新聞的客觀性摩擦出新的火花,第一人稱的敘述感和“不太專業(yè)”的拍攝角度瞬間拉近了“你”“我”之間用屏幕隔斷的距離,調(diào)動出一種陪伴式的現(xiàn)場體驗。

故事分享式除了創(chuàng)作者照例要根據(jù)所見內(nèi)容進(jìn)行解說之外,往往還會在體驗式報道的過程中夾雜著自己的故事和主觀感受,或是在采訪他人的同時,借由他人的故事來呈現(xiàn)新聞價值。修辭學(xué)家沃爾特·費(fèi)希爾在其敘事范式理論中,提到“人是講故事者,同時認(rèn)為價值、感情和美學(xué)構(gòu)成我們的信仰和行為的基礎(chǔ)。換句話說,我們更容易被一個好故事而不是一個好論證說服”[3]。在客觀事實夾雜主觀感受的新聞報道中,故事往往成為情感的鏈接,讓分享者與觀眾彼此間的情感迅速升溫,這種個性化、人格化的語言魅力又使得冷冰冰的信息傳播升級為情感共振,快速讓兩個陌生人彼此間熟悉起來。例如河南廣播電視臺出品的短視頻《【時政+Vlog】一起來上“會”:黨代表的二十大日記!》 中, 記者通過一本黨代會日記本, 采訪到日記本作者——二十大代表薛榮,在這本日記當(dāng)中,她不僅分享了與會心得,也通過中國十個維度尤其是中國溫度這個主題講到了許多發(fā)生在她身邊的故事。從她的故事中,讓我們看到了十年間中國的巨變,家鄉(xiāng)的發(fā)展,企業(yè)的成長??此剖亲晕业男∫暯菂s傳遞著新聞報道的大主題,也反映了背后隱含的價值觀念。這種故事分享式的敘事情境,在一定程度上顛覆了以往新聞報道的嚴(yán)肅敘事,讓“Vlog+新聞”建立起一種以“講故事”為核心的新型敘事話語體系。

(三)敘事內(nèi)容:從宏觀把握到聚焦化呈現(xiàn)

重大主題報道往往強(qiáng)調(diào)宏觀把握和全局把控,全景式展現(xiàn)時代變遷,彰顯主流價值觀。新媒體時代,則強(qiáng)調(diào)以聚焦化呈現(xiàn)來構(gòu)筑社交平臺上個性化的敘事空間。所謂聚焦化呈現(xiàn)就是以小見大,以微觀見宏觀,通過聚焦某特定的事物、人物、事件再上升到宏觀層面來提升整個作品的傳播價值?!癡log+新聞”結(jié)合Vlog本身短小、精致、迅捷等特點,通過捕捉微觀視角,傳遞細(xì)膩情感以達(dá)到傳播效能最大化。例如重慶廣電第一眼新聞推出的短視頻《二十大時光·上會Vlog│外幣上的“中國建造”彰顯大國擔(dān)當(dāng)》,通過記者聶瑩與斯里蘭卡記者卡龍的一段對話交流,引出了一段藏在斯里蘭卡紙幣背后的故事,在這張印有普特拉姆煤電站紙幣的背后,是中國制造的力量,是中斯友誼的豐碑,也是大國風(fēng)范的體現(xiàn)。。

還有一類則是通過呈現(xiàn)正面形象起到示范作用,從小人物出發(fā)反映大時代背景。例如人民日報出品的二十大代表Vlog《浙大女孩14年從電表工成長為勞?!罚ㄟ^介紹電力工人徐川子的日常生活以及她在工作中的開拓創(chuàng)新,向我們展示了這位普通人在事業(yè)上的堅守以及對夢想的追逐。她的那句“只有努力向下扎根,才能不斷向上生長”更是一度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞,激勵著無數(shù)有志青年。這一系列的Vlog作品都展現(xiàn)了黨的二十大代表們舍小家為大家,舍己救人,兢兢業(yè)業(yè)的職業(yè)形象,而這種全心全意為人民服務(wù)的價值導(dǎo)向也通過人物的聚焦呈現(xiàn)出來。

(四)敘事語言:由刻板生硬到個性獨(dú)特

電視新聞敘事學(xué)學(xué)者歐陽照,將敘事語言劃分為畫面語言、有聲語言和文字語言三大類別。就畫面語言而言,傳統(tǒng)的新聞報道都是專業(yè)設(shè)備,固定鏡頭,對拍攝和后期制作都有著相當(dāng)高的專業(yè)要求。而Vlog新聞的敘事畫面是有聲有色的,是運(yùn)動連貫的,內(nèi)容沒有過多的刻意安排或策劃,最大程度的還原出現(xiàn)場的本來面目,更具真實感,也更容易營造出身臨其境的觀感體驗。Vlog特有的“自拍式”的鏡頭成為報道的主體鏡頭;還有機(jī)器人式的人聲音效、自由跳動的變速畫面以及頗具網(wǎng)感的片頭特效、轉(zhuǎn)場方式。這些深受年輕人喜愛的視聽元素的加入,瞬間拉近了傳受者間的距離。

在有聲語言方面,Vlog新聞一改古板老套的表達(dá)方式,使用口語化、平民化的語言,甚至加入“新言新語”和“網(wǎng)言網(wǎng)語”。這種親和、質(zhì)樸、接地氣的語言在一定程度上會消弭與受眾之間的距離感,降低新聞嚴(yán)肅正經(jīng)的刻板印象,營造互動感,使得新聞敘事語態(tài)變得更為生動鮮活。除此之外,在Vlog新聞中,還可以根據(jù)創(chuàng)作者個人喜好自由搭配各種聲音特效和背景音樂,輸送標(biāo)簽化、個性化的新聞體驗,輸出獨(dú)到的、特別的思想理念。

而文字語言運(yùn)用一般用以彌補(bǔ)視覺傳播稍縱即逝的缺陷,主要起到敘事畫面說明、補(bǔ)充完善新聞背景和串聯(lián)畫面語言的功能[4]。字幕作為視頻中文字語言的一般表現(xiàn)形式,還可以彌補(bǔ)聲音不清晰和不同語言的翻譯功能。而對于Vlog新聞而言,字幕除了基本的文字功能之外,還承擔(dān)著幽默調(diào)侃、活躍氣氛的任務(wù)。在Vlog新聞的字幕中大多會選取或圓或斜的趣味字體,使新聞更加生動活潑。除了畫面底部的同期聲字幕之外,畫面上還時不時地會出現(xiàn)跳動字體或者可愛貼紙,給嚴(yán)肅的視頻增添了些許活力。

例如在中國日報記者彭譯萱的Vlog 《【小彭直擊二十大現(xiàn)場!】那些報道二十大的外國人都在忙什么?》中,有輕松活潑的背景音樂,跳動閃爍的字幕,親和隨性的語言,甚至有談笑風(fēng)生的對話,有熱烈爽朗的笑聲。雖然報道外媒不是一個全新的視角,但是她的視頻素材豐富,同行之間的溝通對話、與會感受、閑談熱聊,視頻里總是充斥著笑聲,也洋溢著大家對自己工作的熱情。這種自然的鏡頭語言和原始的現(xiàn)場聲音更能增添觀眾的體驗感和代入感,后期制作時添加的特效音和背景音樂也能夠適當(dāng)削弱時政類新聞報道的嚴(yán)肅性,讓觀眾共情于重大政治事件背后的故事,活潑的敘事語言也使主流媒體緊跟時代的步伐。

三、“Vlog+新聞”在重大主題報道中的獨(dú)特優(yōu)勢

(一)場景具象化,建構(gòu)社會認(rèn)知

長期以來,重大新聞的報道模式、呈現(xiàn)方式和話語體系過于書面化和“官腔式”,使得新聞中的豐富內(nèi)涵、權(quán)威內(nèi)容難以有效傳播。而Vlog豐富的鏡頭語言,強(qiáng)烈的視覺沖擊,突出的記憶點構(gòu)成了一個個具象化的畫面,人物間不同場景的交往活動、簡練精彩的場景再現(xiàn)、活躍生動的音樂渲染、多元豐富的字幕圖片,賦予觀眾參與感,滿足人們對新聞事件抽絲剝繭、追本溯源的好奇心,建構(gòu)正確清晰的社會認(rèn)知,從而在個人視角中給觀眾營造出一種“在現(xiàn)場聽故事”的沉浸體驗。

(二)內(nèi)容年輕化,用網(wǎng)感消弭距離感

詹緒武指出:“長期以來,主流媒體承擔(dān)著黨和國家的宣傳重任,站位高,立意遠(yuǎn),聲音權(quán)威,但‘廟堂之高’的話語難以深入到各個圈層特別是年輕群體”[5]。而Vlog生活化、故事化、后臺化、個性化的敘事風(fēng)格,打破了傳統(tǒng)新聞嚴(yán)肅敘事的調(diào)性,拓寬了傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合之路,提高了整體敘事效果的年輕屬性,與年輕受眾群體的接受習(xí)慣十分吻合,使新聞具有了符合新媒體傳播特性和受眾接受特點的“網(wǎng)感”,也拉近了與群眾特別是年輕群體之間的距離。

(三)個人情感化,引發(fā)社會共鳴

情感是影響人們交際方式和傳播行為選擇的重要因素。短視頻近些年之所以如此火爆,就是因為它獨(dú)特的社交屬性使得創(chuàng)作者和受眾之間建立起了一種“類社會親密性”。“他也許并不是我真正的朋友,但觀看他的Vlog能讓我覺得他在和我像朋友一樣分享生活、交流觀點”[6]。這種“類社會親密性”也就進(jìn)一步激發(fā)了創(chuàng)作者與受眾之間的情感共鳴。創(chuàng)作者從個人角度出發(fā),將一天的所見所聞、所思所想通過錄制Vlog的方式和大家分享。觀眾跟隨著Vlog的節(jié)奏仿佛也同樣進(jìn)入到這段新聞經(jīng)歷當(dāng)中,產(chǎn)生“情感共振”,增強(qiáng)親密感和用戶黏性。

四、Vlog在重大主題報道中的啟示

(一)挖掘獨(dú)特敘事選題,降低審美疲勞

不管什么形式的視頻傳播,其核心依然是內(nèi)容。堅持“內(nèi)容為王”是全媒體轉(zhuǎn)型發(fā)展的應(yīng)有之義,是媒體深度融合的內(nèi)在要求,是短視頻持續(xù)走紅的根本途徑??v觀主流媒體黨的二十大期間的Vlog報道,大多數(shù)媒體尤其是地方媒體都是按照時間順序進(jìn)行線性敘事,通過時間上的先后順序,將記者后臺的生活、采訪前期的準(zhǔn)備、前臺官方的發(fā)聲和代表們的與會感悟結(jié)合起來,傳達(dá)主流媒體的敘事理念。如中國網(wǎng)推出的《二十大記者Vlog》、寧夏日報推出的《親歷二十大Vlog》、海南日報推出的《Vlog|金秋十月,盛會啟幕》、甘肅融媒體中心推出的《聚焦黨的二十大·Vlog|帶您走進(jìn)黨的二十大新聞中心》等,關(guān)于二十大的Vlog報道上百條,但內(nèi)容大同小異,這也暴露出當(dāng)下Vlog新聞普遍存在的重形式、輕內(nèi)容、敘事手法過于單一的問題。因此,這對創(chuàng)作者提出了更高的要求,不僅要將“采”“寫”“編”“評”“播”能力集于一身,還要能夠快速優(yōu)化敘事結(jié)構(gòu),全面、多角度地呈現(xiàn)現(xiàn)場實況,更要從新聞的廣度、深度、溫度三個方面進(jìn)行深化,以保證Vlog新聞的權(quán)威性、真實性、獨(dú)特性。

(二)善用空間合理布局,強(qiáng)調(diào)報道開放性和延續(xù)性

全媒體時代,新聞敘事系統(tǒng)是多元的、開放的、立體的,新聞敘事內(nèi)容也應(yīng)是多角度的、未完成的、交互性的,強(qiáng)化敘事邏輯的正確性,強(qiáng)調(diào)受眾群體的主動性和創(chuàng)造性,這需要媒體創(chuàng)造一個交互式的立體空間,發(fā)掘多樣敘事主題,吸引受眾全程參與到Vlog報道中,主動轉(zhuǎn)發(fā)或評論相關(guān)內(nèi)容,甚至創(chuàng)作相關(guān)話題,表達(dá)自己觀點,通過與受眾建立“類社會親密性”,引發(fā)兩者之間情感和觀點的共鳴共振。同時可以拓寬傳播渠道,不僅在公眾平臺上、視頻號上進(jìn)行傳播,也可以在微信、小紅書、B站、抖音、播客、豆瓣等年輕人聚集的社交媒體平臺同步發(fā)布,打造更為立體的視聽呈現(xiàn)。

(三)打造記者個人IP,形成個性化標(biāo)簽

在以往傳統(tǒng)的新聞報道中,公眾對于記者的感知首先是特定新聞機(jī)構(gòu)的從業(yè)者,而Vlog新聞的出現(xiàn)則強(qiáng)化了公眾對于記者個體本身的身份感知。由于個人視野的分享和個性化表達(dá)的需要,那些成功出圈的記者都有自己專屬的標(biāo)簽。比如提到“溫柔大叔”就讓人想到央視新聞主播康輝;提到“活潑可愛”就讓人想到中國日報記者彭澤萱;提到“甜美動人”就讓人想到新華社記者張揚(yáng)。每個人在傳遞新聞的同時也發(fā)揮著自己的個性,成為獨(dú)具個人魅力的傳播者。這種強(qiáng)烈的自我標(biāo)簽以及個性化人設(shè)的打造增強(qiáng)了記者與受眾之間的情感認(rèn)同,觀眾因喜歡而不斷“追更”,從而增強(qiáng)用戶黏性。

五、結(jié)語

全媒體背景下,“Vlog+新聞”作為一種新型傳播方式,在重大主題報道中發(fā)揮著不可替代的作用,它沖擊了傳統(tǒng)的、嚴(yán)肅的、固態(tài)的、單調(diào)的敘事形態(tài),形成了開放的、發(fā)展的、多元的、立體的敘事空間,為打造更具影響力、競爭力、創(chuàng)造力的新型主流媒體提供新的方向。作為地方媒體,我們更要學(xué)習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗,將Vlog這種全新的表達(dá)方式結(jié)合到工作實踐當(dāng)中,多渠道激活流量,多圈層粘合用戶,線上線下多屏互動,屏里屏外多渠道運(yùn)營,打好融合組合拳,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,努力推進(jìn)新時代中國特色社會主義新聞事業(yè)邁向光輝未來。

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