○ 喬還田

（青島科技大學(xué) 傳媒學(xué)院，山東 青島 266061）

2016年2月19日習(xí)近平總書(shū)記在新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上明確提出： “好的新聞報(bào)道，要靠好的作風(fēng)文風(fēng)來(lái)完成，靠好的腳力、眼力、腦力、筆力得來(lái)?！盵1]時(shí)隔兩年，2018年8月21日習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)增強(qiáng) “四力” 的重要性： “宣傳思想干部要不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開(kāi)拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍?！盵2]

習(xí)近平總書(shū)記倡導(dǎo)的 “四力” ，為廣大宣傳思想工作者指明了方向、提供了遵循。新時(shí)代的編輯必須深化 “四力” 實(shí)踐，著力增強(qiáng)政治素質(zhì)、思想修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，組織、策劃、編輯出接地氣、沾露珠、有溫度、冒熱氣、吸引人的優(yōu)秀作品。

一、歷練腳力的實(shí)踐路徑

陸游曰： “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！?新華社原社長(zhǎng)郭超人說(shuō)： “新聞無(wú)處不在，但需要你邁開(kāi)雙腿，到產(chǎn)生新聞的第一現(xiàn)場(chǎng)去發(fā)現(xiàn)、去感受、去采訪；需要你帶著眼睛去觀察，帶著耳朵去傾聽(tīng)，帶著嘴巴去詢(xún)問(wèn)，帶著思考去求證，帶著真誠(chéng)去記錄，帶著責(zé)任去傳播?！盵3]著名記者穆青當(dāng)年深入田間地頭、座在炕頭，與蘭考人民同吃、同住、同勞動(dòng)，寫(xiě)出名篇《縣委書(shū)記的榜樣—焦裕祿》[4]。首屆 “中國(guó)十大優(yōu)秀出版編輯” 獲得者黃一九在編輯 “五個(gè)一工程” 獎(jiǎng)圖書(shū)《九億農(nóng)民健康教育讀本》時(shí)，經(jīng)常把書(shū)稿帶到田間地頭，讓農(nóng)民決定內(nèi)容的添減取舍。他感慨道： “腳板底下沒(méi)有泥，是不可能為農(nóng)民寫(xiě)出好書(shū)來(lái)的?！盵5]事實(shí)證明，增強(qiáng)腳力是編輯出優(yōu)秀作品的前提條件之一。

增強(qiáng)腳力是馬克思主義實(shí)踐觀的生動(dòng)體現(xiàn)。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出： “全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！盵6]實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動(dòng)，是第一性的。毛澤東在《反對(duì)本本主義》中提出 “沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)” 的著名論斷，至此延安《解放日?qǐng)?bào)》奠定了從中國(guó)實(shí)際出發(fā)辦報(bào)辦刊的黨報(bào)編輯思想，調(diào)查研究成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記始終 “堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)” 。習(xí)近平總書(shū)記指出： “實(shí)踐觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的核心觀點(diǎn)。實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的源泉和動(dòng)力，也是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿?！?要 “不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新”[7]。

新時(shí)代編輯深化腳力實(shí)踐的路徑有三：

其一，走近作者。恪守誠(chéng)、信、恒、專(zhuān)的原則，通過(guò)和作者零距離接觸，了解作者的研究動(dòng)態(tài)和訴求，包括其興趣愛(ài)好和困惑；懂得作者的心理，關(guān)照作者的利益，實(shí)現(xiàn)作者的愿望，使優(yōu)秀作者成為長(zhǎng)期合作對(duì)象。

其二，走進(jìn)書(shū)店，走近讀者。編輯通過(guò)深度走訪書(shū)店，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，可以掌握讀者需求和市場(chǎng)需求，從而策劃出受讀者歡迎的圖書(shū)，并與書(shū)店建立合作伙伴關(guān)系。

其三，勤于線上追蹤調(diào)查。當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)不僅匯集了海量的學(xué)術(shù)論文信息，而且由于近年來(lái)抖音、快手、小紅書(shū)、B站、知乎、微博等社交媒體平臺(tái)的流行，網(wǎng)絡(luò)匯聚了數(shù)億用戶(hù)，形成了眾多網(wǎng)民的興趣圈層。編輯要善于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取選題資料、作者數(shù)據(jù)、社群訴求等信息。

深化腳力的實(shí)踐是一個(gè)自我磨礪、自我錘煉、自我放飛、自我提高、自我升華的過(guò)程。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)得好： “基層跑遍、跑深、跑透了，我們的本領(lǐng)就會(huì)大起來(lái)?！盵8]唯有通過(guò)深化腳力的實(shí)踐，新時(shí)代的編輯才能在思想、政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、品德、素養(yǎng)等方面成熟和強(qiáng)大起來(lái)。

二、練就慧眼的實(shí)踐路徑

好的眼力是編輯的基本功，是衡量編輯觀察力、發(fā)現(xiàn)力、判斷力、辨別力的標(biāo)志。編輯只有具備好的眼力，才能篩選和留住有價(jià)值、有特色的選題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，包括《包法利夫人》《了不起的蓋茨比》《哈利波特與魔法石》等世界名著曾遭到編輯的差評(píng)并被退稿。國(guó)內(nèi)也有一些名家的稿子被編輯退稿，比如阿來(lái)的《塵埃落定》、路遙的《平凡的世界》、都梁的《亮劍》等。當(dāng)年推掉《平凡的世界》的編輯后來(lái)自責(zé)道： “身為編輯，退掉了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，退掉了傳世經(jīng)典，怎么說(shuō)也是個(gè)錯(cuò)誤?！盵9]編輯工作有四大職能：一是評(píng)價(jià)，對(duì)審閱的文化作品進(jìn)行評(píng)價(jià)；二是選擇，決斷優(yōu)秀的文化作品或文化作品的優(yōu)秀部分出版；三是優(yōu)化，對(duì)決定出版的文化作品進(jìn)行優(yōu)化，使其達(dá)到出版水平，能夠高質(zhì)量地在大眾中傳播；四是推薦，采用各種渠道向大眾推薦出版的作品。前三項(xiàng)編輯工作職能，都需要編輯具備好的眼力才能完成。

新時(shí)代編輯深化眼力的實(shí)踐路徑包括：

其一，辯證法是必須掌握的科學(xué)方法和思想武器，要堅(jiān)持全面辯證。習(xí)近平總書(shū)記指出： “要更加自覺(jué)地堅(jiān)持和運(yùn)用辯證唯物主義世界觀和方法論，更好在實(shí)際工作中把握現(xiàn)象和本質(zhì)、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、偶然和必然、可能和現(xiàn)實(shí)、內(nèi)因和外因、共性和個(gè)性的關(guān)系，增強(qiáng)辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，把各項(xiàng)工作做得更好。”[7]要善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)觀察事物、分析問(wèn)題。學(xué)習(xí)和運(yùn)用唯物辯證法，必須反對(duì)形而上學(xué)的思想方法。切莫片面地、零散地、孤立地、靜止地觀察事物，防止 “一葉障目，不見(jiàn)泰山” 。要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，善于從紛亂的諸多矛盾中抓住主要矛盾，判斷主要矛盾及其主要方面，把握好主流與支流、整體與個(gè)體的關(guān)系，才能客觀、全面呈現(xiàn)事物的本來(lái)面貌。只有全方位、多角度地觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題，才能增強(qiáng)由小及大、由低及高、由點(diǎn)及面審視問(wèn)題的能力。

其二，把握大局大勢(shì)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出： “從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！盵10]18這就是最重要的大局、最根本的大勢(shì)。所有的編輯工作都應(yīng)立足這個(gè)大局、把握這個(gè)大勢(shì)。只有 “胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事”[11]，才能更好地找到工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。

其三，善于比較辨別。世間任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體，既相互依存、相互滲透又相互斗爭(zhēng)，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，這決定了人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)需要在比較和辨別中不斷深化。一個(gè)選題的價(jià)值大小，通過(guò)比較才能判定；一本書(shū)稿、一篇文章的內(nèi)容是否妥當(dāng)，要通過(guò)綜合分析才能得出正確結(jié)論。對(duì)于編輯來(lái)說(shuō)，首先應(yīng)增強(qiáng)政治思維。對(duì)一些重大問(wèn)題、敏感問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題務(wù)必把好導(dǎo)向關(guān)，把好 “時(shí)度效” 。若是喪失了對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的掌控力，不能辨別紛繁蕪雜的各種聲音，對(duì)重大問(wèn)題不進(jìn)行分析研判，無(wú)疑是嚴(yán)重的失職表現(xiàn)。其次要充實(shí)自身專(zhuān)業(yè)基本功，拓寬視野，開(kāi)闊思路。不僅要了解、掌握自己專(zhuān)業(yè)的最新進(jìn)展、最新科研動(dòng)態(tài)和整體研究水平，還要關(guān)注相關(guān)學(xué)科、邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科以及各學(xué)科融合發(fā)展帶來(lái)的變化、影響和沖擊。這樣，方能達(dá)到 “不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層” 的境界。再次要做好去偽存真、去粗取精的工作。互聯(lián)網(wǎng)良莠不齊的海量信息需要編輯進(jìn)行篩選、歸類(lèi)、分析和鑒別，從中汲取準(zhǔn)確、真實(shí)的信息，進(jìn)而激發(fā)工作和創(chuàng)新的靈感。

其四，掌握出版法規(guī)。《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《出版管理?xiàng)l例》《圖書(shū)、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案辦法》《網(wǎng)絡(luò)出版服務(wù)管理規(guī)定》《圖書(shū)出版管理規(guī)定》《圖書(shū)質(zhì)量保障體系》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)審讀工作的意見(jiàn)》等法律和政策文件，對(duì)圖書(shū)生產(chǎn)流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，包括選題策劃、組稿、加工、印檢等都有嚴(yán)格的規(guī)定。新時(shí)代的編輯對(duì)這些法規(guī)要熟悉掌握，內(nèi)化于心。

增強(qiáng)眼力，練就一雙 “慧眼” ，需要長(zhǎng)時(shí)間的工作實(shí)踐積累。 “觀千器而后識(shí)器” ，新時(shí)代的編輯只有多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考，練就一雙 “火眼金睛” ，才能把本職工作和國(guó)家大局、世界大事、發(fā)展大勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，策劃出好選題、遴選到好作者、打磨出好作品。

三、增強(qiáng)腦力的實(shí)踐路徑

孔子曰： “行成于思” “三思而后行，再思可也。” 思，即思考，腦力即思考的能力。1939年5月，毛澤東為延安《新中華報(bào)》題詞 “多想”[12]兩個(gè)字，旨在鼓勵(lì)報(bào)刊人員多動(dòng)腦、多分析，厘清真相與假象、現(xiàn)象與本質(zhì)、局部與全局、主流與支流等問(wèn)題。

毛澤東的題詞 “多想” 對(duì)新時(shí)代的編輯仍有重要指導(dǎo)意義。當(dāng)下是一個(gè)信息和知識(shí)爆炸的時(shí)代，一個(gè)全民患有微信疲勞癥的時(shí)代，能沉下心來(lái)思考似乎已成為一種奢侈。 “學(xué)而不思則罔” ，增強(qiáng)腦力，提高學(xué)習(xí)能力、思考能力，才能具備思辨能力和創(chuàng)新能力，才能在編輯工作中守正創(chuàng)新。

新時(shí)代編輯深化腦力實(shí)踐要注重四個(gè)方面的修煉：

其一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，一種永恒的追求。首先提高政治站位，認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，通過(guò)增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)” 、堅(jiān)定 “四個(gè)自信” 、做到 “兩個(gè)維護(hù)” ，全面提升政治覺(jué)悟和政治能力。不學(xué)習(xí)，思想會(huì)僵化，跟不上時(shí)代的節(jié)拍。尤其是主題出版、主題宣傳工作，只有準(zhǔn)確理解中央的精神，才能避免對(duì)中央精神錯(cuò)誤和歪曲的解讀、闡釋和傳遞。策劃組織主題出版、主題宣傳必須做好兩門(mén)功課。一門(mén)是必修課。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)歷次黨代會(huì)和中央全會(huì)的報(bào)告、公報(bào)、決議、決定等能反映會(huì)議主旨和精神的重要文件，時(shí)刻關(guān)注全國(guó)人大和國(guó)務(wù)院以及中央部委等頒布的法律、行政法規(guī)，緊密追蹤全國(guó)兩會(huì)上最能反映民意期待的焦點(diǎn)提案。另一門(mén)是選修課。工作中要留意《新聞聯(lián)播》和《人民日?qǐng)?bào)》以及新華社、人民網(wǎng)、 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” 等主流媒體發(fā)布的各種政策信息和有關(guān)時(shí)政新聞。其次提高政治能力。習(xí)近平總書(shū)記指出，政治能力就是 “把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力” ，就是 “保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力”[13]。在所有能力中，政治能力是第一位的。作為承擔(dān)宣傳黨的理論和路線方針政策重大職責(zé)的新時(shí)代編輯，要把黨的主張宣傳好，就必須深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個(gè)代表” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，克服政治理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止的毛病。表達(dá)、傳播并堅(jiān)守鮮明的政治立場(chǎng)是出版的初心與使命。再次，結(jié)合實(shí)際工作需要，廣泛涉獵政治經(jīng)濟(jì)、歷史文化、法律社會(huì)、科學(xué)技術(shù)等各方面知識(shí)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)打牢專(zhuān)業(yè)功底。編輯應(yīng)通過(guò)閱讀培養(yǎng)文化情懷和出版情懷，并將閱讀中的思考帶入編輯實(shí)踐中去，進(jìn)行規(guī)律性的積累總結(jié)，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提升。

其二，敏于思考。編輯作為文化產(chǎn)品內(nèi)容的選擇者、策劃者、加工者、過(guò)濾者、把關(guān)者、推薦者，甚至是創(chuàng)造者，是出版單位文化責(zé)任的主要承載者和擔(dān)當(dāng)者，是出版社的核心資源。因此編輯的思考應(yīng)是常態(tài)化的、多元化的。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題、回答問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷拓展思考的廣度和深度。即便面對(duì)同一問(wèn)題，同一種現(xiàn)象，也往往是 “橫看成嶺側(cè)成峰” ，不同的視角，不同的層面，不同的思考，必然產(chǎn)生不同的看法，得出不同的見(jiàn)解。在思考的過(guò)程中，要加強(qiáng)政治思維、辯證思維、歷史思維、創(chuàng)新思維、底線思維。毛澤東特別強(qiáng)調(diào)，提出問(wèn)題后要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。他贊賞這樣的理論家： “能夠真正領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義的實(shí)質(zhì)，真正領(lǐng)會(huì)馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，” “并且應(yīng)用了它去深刻地、科學(xué)地分析中國(guó)的實(shí)際問(wèn)題，找出它的發(fā)展規(guī)律，這樣才是我們真正需要的理論家?！盵14]出版無(wú)小事，編輯頭腦中要繃緊意識(shí)形態(tài)這根弦。只有堅(jiān)持多疑、善疑、會(huì)疑，才能敏銳地發(fā)現(xiàn)書(shū)稿中可能存在的問(wèn)題。當(dāng)然，在編輯的過(guò)程中，切莫把學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)問(wèn)題誤判為政治問(wèn)題；反之，也絕不可將政治問(wèn)題判定為學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)見(jiàn)解。

其三，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)： “理論的生命力在于創(chuàng)新。創(chuàng)新是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的永恒主題，也是社會(huì)發(fā)展、實(shí)踐深化、歷史前進(jìn)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的必然要求……如果不能及時(shí)研究、提出、運(yùn)用新思想、新理念、新辦法，理論就會(huì)蒼白無(wú)力，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)就會(huì)‘肌無(wú)力’?！盵15]在黨的二十大報(bào)告中，又提出 “創(chuàng)新是第一動(dòng)力” 的論斷，要求深入實(shí)施 “創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)”[10]28。

所以，只有勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，才能建成社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。編輯在工作過(guò)程中，要經(jīng)常自我設(shè)問(wèn)：同一項(xiàng)內(nèi)容，怎么適合傳統(tǒng)出版，怎么適合數(shù)字出版，怎么適合其他衍生品？要強(qiáng)化這樣一種意識(shí)，即選題策劃要?jiǎng)?chuàng)新，寫(xiě)法要?jiǎng)?chuàng)新，組合方式要?jiǎng)?chuàng)新，表現(xiàn)形式也要?jiǎng)?chuàng)新。必須摒棄固化的思維和老套的模式，用新思維、新手段、新方式來(lái)突破固有局限。以主題出版、主題宣傳為例，應(yīng)按照精細(xì)儲(chǔ)備、精準(zhǔn)出版和精品出版的理念，創(chuàng)新主題出版的內(nèi)容、形式、載體、渠道，并在分眾化上多下功夫，推出有針對(duì)性的主題圖書(shū)；適應(yīng)移動(dòng)化、碎片化、圖像化的信息傳播趨勢(shì)和接受習(xí)慣，堅(jiān)持媒體融合，實(shí)現(xiàn)資源共享，推動(dòng)主題出版、主題宣傳多元衍生轉(zhuǎn)化，讓豐富的內(nèi)容通過(guò)豐富的載體得到豐富的呈現(xiàn)。

其四， “云腦” 成為腦力的重要幫手。習(xí)近平總書(shū)記指出： “要探索將人工智能運(yùn)用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中，全面提高輿論引導(dǎo)能力?！盵16]當(dāng)今時(shí)代，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、算法推薦、區(qū)塊鏈、人工智能等新興技術(shù)飛速發(fā)展，微博、微信、社群、聽(tīng)書(shū)、直播、短視頻、抖音等新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)紛至沓來(lái)。機(jī)器人寫(xiě)稿、智能語(yǔ)音轉(zhuǎn)換、機(jī)器學(xué)習(xí)、視覺(jué)技術(shù)等已在傳媒領(lǐng)域產(chǎn)生相當(dāng)?shù)挠绊憽Ｃ鎸?duì)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流，新時(shí)代的編輯只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握新興技術(shù)，才能借助 “云腦” 實(shí)踐，讓 “云腦” 成為增強(qiáng)腦力的重要幫手。

四、提升筆力的實(shí)踐路徑

筆力，從字面解讀，就是下筆成文、妙筆生花的能力，筆力體現(xiàn)了編輯的理想情懷、政治素質(zhì)、知識(shí)積淀、文化修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)底蘊(yùn)和文字功底。編輯從事文字工作，務(wù)必具備一定的筆力。要像習(xí)近平總書(shū)記要求的那樣： “建設(shè)具有強(qiáng)調(diào)凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，必須加強(qiáng)傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’。”[2]在專(zhuān)業(yè)上練就 “幾把刷子” ，在業(yè)務(wù)上會(huì)使 “十八般武藝” ，用手中的筆記錄時(shí)代、反映時(shí)代，不僅要把現(xiàn)實(shí)生活中的真善美、社會(huì)發(fā)展中的主旋律、時(shí)代巨變中的正能量寫(xiě)出來(lái)，還要用生動(dòng)的形式， “沾泥土” “帶露珠” “冒熱氣” ，多使用群眾聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的語(yǔ)言，讓作品吸引人、打動(dòng)人，傳得開(kāi)、傳得遠(yuǎn)，在社會(huì)上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響力。

新時(shí)代編輯必須深化筆力實(shí)踐，能夠編輯也要能夠?qū)懽鳎?/p>

其一，練筆要從寫(xiě)好審讀報(bào)告和書(shū)評(píng)做起。審讀報(bào)告既是編輯職業(yè)素養(yǎng)的直接載體，更能顯示編輯的認(rèn)知能力和鑒賞水平。責(zé)任編輯應(yīng)從政治角度、學(xué)術(shù)價(jià)值、思想價(jià)值、文化價(jià)值、理論價(jià)值、科技價(jià)值，以及材料取舍、寫(xiě)作體系、文字水平等方面對(duì)書(shū)稿做出準(zhǔn)確的評(píng)估，從審讀中形成想法，然后變成文字，寫(xiě)出一份有分析、有內(nèi)容的審讀報(bào)告。審讀報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程，也是編輯業(yè)務(wù)水平、寫(xiě)作能力的提高過(guò)程。經(jīng)過(guò)修改和升華后，高質(zhì)量的審讀報(bào)告即可成為成一篇書(shū)評(píng)美文，而書(shū)評(píng)的發(fā)表，既可使編輯責(zé)編的圖書(shū)擴(kuò)大影響，起到宣傳和廣告效應(yīng)，也能讓同行、讀書(shū)界朋友、學(xué)術(shù)界朋友了解編輯的水平和能力。

其二，學(xué)術(shù)性研究。編輯撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文既可選擇專(zhuān)業(yè)性課題（如政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、教育、科技等等），也可以是編輯理論和編輯實(shí)務(wù)方面的課題。相較于大學(xué)教授、研究所專(zhuān)家等專(zhuān)業(yè)研究人員，編輯無(wú)論是在研究時(shí)間的投入上還是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積淀上都處于劣勢(shì)，因此編輯做學(xué)術(shù)研究，最好從新的領(lǐng)域 “拓荒” 做起，避開(kāi)從較為成熟的領(lǐng)域切入，追求 “錦上添花” 。當(dāng)前，學(xué)術(shù)失范的一個(gè)主要問(wèn)題是抄襲和剽竊，因此從選題階段就應(yīng)該求新，要么提出新問(wèn)題，要么老問(wèn)題有新視角，要么解決問(wèn)題有新思路。題目要能吸引讀者眼球，抓住讀者心理。要跟蹤行業(yè)發(fā)展的前沿和熱點(diǎn)問(wèn)題，研究要對(duì)行業(yè)發(fā)展有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，能夠?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展提供溫暖的學(xué)術(shù)滋養(yǎng)。課題研究，應(yīng)從小的、比較典型的個(gè)案切入，先微觀，再到中觀或宏觀；分析問(wèn)題要鞭辟入里，視角要新穎，分析引發(fā)獨(dú)到見(jiàn)解、獨(dú)特觀點(diǎn)的路徑，要能體現(xiàn)出學(xué)理研究的功夫和實(shí)力；新觀點(diǎn)必須自圓其說(shuō)，典型論據(jù)越多，越能支持論點(diǎn)，論點(diǎn)也就越有說(shuō)服力。

其三，要有點(diǎn)文采。尤其是對(duì)于重大主題的表達(dá)，一定要避免出現(xiàn)生硬、概念化，要杜絕簡(jiǎn)單說(shuō)教、空洞無(wú)物、高高在上的文風(fēng)；要生動(dòng)活潑，娓娓道來(lái)， “接地氣” “硬話軟說(shuō)、長(zhǎng)話短說(shuō)、空話不說(shuō)” 。毛澤東喜歡寫(xiě)生動(dòng)活潑的文章，討厭枯燥乏味的 “八股文” 。他的精彩文章多種多樣，寫(xiě)法也神采各異。習(xí)近平總書(shū)記是運(yùn)用群眾語(yǔ)言的大師，他說(shuō)的 “擼起袖子加油干” “一張藍(lán)圖干到底” “‘打虎’‘拍蠅’‘獵狐’多管齊下” “綠水青山就是金山銀山” 等等，深入淺出地闡釋了黨的政策主張。即便是學(xué)術(shù)文章，也不該是艱深晦澀的理論，不該用曲高和寡去詮釋?zhuān)鴳?yīng)是透亮的，像陽(yáng)光那樣，能照亮大多數(shù)人的生活。在當(dāng)今的信息技術(shù)時(shí)代，還應(yīng)充分運(yùn)用新技術(shù)，創(chuàng)新傳播方式、表達(dá)方式，運(yùn)用微信、微博等客戶(hù)端的編輯技巧，加以視頻、音頻、互動(dòng)等方面的新變化、新要求，以期在媒介融合時(shí)代提升綜合筆力，獲得更好的傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

深化筆力的實(shí)踐既能最大限度地凝聚智慧、激活思維，又能使編輯處于時(shí)代文化、思想、學(xué)術(shù)的前沿，增強(qiáng)和一流作者深度溝通的膽識(shí)和勇氣，從而挖掘到更多的優(yōu)質(zhì)作品。然而增強(qiáng)筆力是一個(gè)長(zhǎng)期的探索過(guò)程。魯迅說(shuō)過(guò)： “寫(xiě)不出的時(shí)候不硬寫(xiě)?！盵17]大學(xué)問(wèn)家胡繩袒露： “寫(xiě)文章的時(shí)候，常常會(huì)遇到寫(xiě)不下去的情形，這是好事，因?yàn)檫@就暴露了需要解決的矛盾?！?“遇到這種矛盾怎么辦？最好不要急于寫(xiě)下去。這時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)行各種必要的工作（例如調(diào)查研究，看書(shū)，和別人討論等等）繼續(xù)醞釀，繼續(xù)思索，繼續(xù)研究，使自己的思想脫離那種曖昧、混亂和粗疏的狀態(tài)?！?“不要因?yàn)樽约旱乃枷肽芰Σ桓呔筒桓覍?xiě)文章，而應(yīng)當(dāng)用寫(xiě)文章的方法來(lái)訓(xùn)練自己的思想?！?“要把文章寫(xiě)好，需要一個(gè)過(guò)程。起初寫(xiě)的文章不一定就很好，但只要經(jīng)常地認(rèn)真寫(xiě)下去，總是可以寫(xiě)好的?！盵18]新時(shí)代的編輯若要練就深厚的筆下功力，需持之以恒，方可久久為功。

出版是先進(jìn)文化傳承和人類(lèi)知識(shí)傳播的主陣地，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要載體。走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路、趕考路需要文化的引領(lǐng)、精神的支撐，需要發(fā)揮出版凝心聚力、化人育人等重要作用。當(dāng)前，黨和國(guó)家事業(yè)站在了新的起點(diǎn)，踏上了新的征程，為出版的繁榮創(chuàng)新提供了廣闊空間。功以才成，業(yè)由才廣。在推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會(huì)主義文化新輝煌的進(jìn)程中，離不開(kāi)一支高素質(zhì)的編輯 “鐵軍” 隊(duì)伍。作為新時(shí)代的編輯，務(wù)必從政治信仰、政治素質(zhì)、政治能力、政治品格，做事態(tài)度、為人價(jià)值、工作擔(dān)當(dāng)、生活境界等方面提升素養(yǎng)。所以，新時(shí)代的編輯必須終身修煉 “四力” ，鑄就 “立定腳跟” 的腳力、 “慧眼識(shí)珠” 的眼力、 “勤學(xué)善思” 的腦力、 “力透紙背” 的筆力，以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、文化使命感，扎實(shí)工作、不懈奮斗，當(dāng)好黨的政策主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、新時(shí)代潮流的引領(lǐng)者，從而奏響新時(shí)代出版的最強(qiáng)音，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。