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考慮培訓(xùn)過(guò)程的多周期應(yīng)急救援人員派遣模型

2023-01-01 12:45:41叢子皓周玉萌
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年22期
關(guān)鍵詞:技能培訓(xùn)應(yīng)急救援

叢子皓 周玉萌

摘要:針對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急救援人員救援效果不理想、救援組織混亂等問(wèn)題,構(gòu)建了一種救援人員派遣模型。首先考慮了救援任務(wù)的多周期性且隨周推進(jìn)變化的特性,其次加入了應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)過(guò)程使人員具有的救援技能與任務(wù)需求更匹配,以未滿足任務(wù)需求人數(shù)最少和培訓(xùn)成本最低為目標(biāo),建立了一個(gè)考慮培訓(xùn)過(guò)程的多周期應(yīng)急救援人員派遣模型,通過(guò)算例分析應(yīng)急人員派遣模型的有效性。

關(guān)鍵詞:應(yīng)急救援;人員派遣;多周期;技能培訓(xùn)

中圖分類號(hào):F24文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.040

0引言

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化的加快,我國(guó)突發(fā)事件頻發(fā)對(duì)人民的生活帶來(lái)嚴(yán)重危害。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因突發(fā)事件造成的經(jīng)濟(jì)損失在6500億元左右,占我國(guó)GDP的6%。突發(fā)事件發(fā)生后,為了減少經(jīng)濟(jì)損失,需要派遣應(yīng)急救援人員至受災(zāi)地進(jìn)行救助。救援人員派遣模型剛開(kāi)始大多由應(yīng)急物資配送模型演化而來(lái),但人力資源較物資配送模型具有可自主意向、多重屬性等特征,因此突發(fā)事件應(yīng)急人員派遣問(wèn)題具有其獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)意義。

本文建立了一種考慮培訓(xùn)過(guò)程的應(yīng)急救援人員派遣模型,考慮了救援人員的個(gè)體能力差異。在突發(fā)事件發(fā)生后的不同時(shí)期,救援的側(cè)重點(diǎn)是不同的,不同任務(wù)需求的人數(shù)也隨之變化,同時(shí)由于信息傳遞受阻、人員召集響應(yīng)延遲等原因,救援人員數(shù)量往往會(huì)少于實(shí)際需求,因此在考慮培訓(xùn)階段的基礎(chǔ)上,以累計(jì)未滿足需求人數(shù)最小和人員培訓(xùn)成本最小為目標(biāo)建立起多目標(biāo)救援派遣模型。

1應(yīng)急救援人員派遣優(yōu)化模型

1.1問(wèn)題描述

當(dāng)災(zāi)害發(fā)生之后,多種救援任務(wù)涌現(xiàn)出來(lái),而一種救援任務(wù)需要多種技能。救援人員的技能不同,因此在將他們分配到任務(wù)之前需要對(duì)這些應(yīng)急救援人員進(jìn)行培訓(xùn)。由此救援人員的派遣可分為兩個(gè)階段,培訓(xùn)階段和分配階段,兩階段劃分示意圖如圖1所示。

1.2模型構(gòu)建

1.2.1模型假設(shè)

(1)進(jìn)入的救援人員滿足一定技能要求后方可被分配至任務(wù),救援人員具有的初始技能不同。

(2)救援任務(wù)需要的技能可存在重合情況。

(3)救援人員數(shù)量的小于需求量。

(4)救援任務(wù)需求的技能與救援人員所擁有的技能不一定是完全匹配的。

(5)救援人員在一定時(shí)刻內(nèi)所擁有的技能數(shù)是有限制的,因個(gè)人素質(zhì)所有不同。

(6)在一個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi),同一救援人員可被培訓(xùn)多次。

1.2.2符號(hào)說(shuō)明

(1)參數(shù):

A=A1,A2,…,Am:應(yīng)急救援任務(wù)的集合,其中Ai表示第i個(gè)救援任務(wù)。

B=B1,B2,…,Bn:救援技能的集合,其中Bj表示第j個(gè)救援技能。

T=T1,T2,…,Tz:救援周期的集合,其中Tl表示第l個(gè)救援時(shí)刻。

Dit:在t時(shí)刻對(duì)救援任務(wù)Bj的救援人員數(shù)的需求量。

Sij:救援任務(wù)i所需要的救援技能j的組合。

w=w1,w2,…,wg:救援人員的集合,其中wk表示第k個(gè)救援人員。

Skmax:救援人員wk能擁有的最大技能數(shù),可由該救援人員對(duì)自身素質(zhì)的自評(píng)或他評(píng)等方法得出,不同救援人員的課擁有最大技能數(shù)不一樣。

qt:t時(shí)刻救援人員的總?cè)藬?shù)。

vt:t時(shí)刻進(jìn)入周期的救援人員的總?cè)藬?shù)。

hkjt:t時(shí)刻救援人員wk擁有初始技能的集合。

Ui:救援任務(wù)i所需要的救援技能的總數(shù)。

Pit:在t時(shí)刻救援任務(wù)i的相對(duì)重要性。

cj:救援技能j的培訓(xùn)成本。

(2)決策變量:

xkjt=1在t時(shí)刻培訓(xùn)救援人員kw技能Bj0在t時(shí)刻沒(méi)有培訓(xùn)救援人員kw技能Bj

ekit=1t時(shí)刻救援人員kw可被分配至任務(wù)Ai0t時(shí)刻救援人員kw不可被分配至任務(wù)Ai

ykit=1在t時(shí)刻救援人員k被分配到任務(wù)Ai0在t時(shí)刻救援人員k沒(méi)有被分到任務(wù)Ai

1.2.3模型構(gòu)建

Minθ=∑lt=1∑mi=1(Dit-∑gk=1Pitekit)1

Minβ=∑nj=1((∑gk=1∑zt=1xkjt)cj)2

目標(biāo)函數(shù)(1)表示累積未完成人員需求量最少,目標(biāo)函數(shù)(2)表示累積培訓(xùn)成本最小。

∑nj=1∑gk=1∑zt=1(xkjt+hkjt)≤Skmax3

∑lt=1∑mi=1ykit≤1w∈g(4)

∑mi=1∑gk=1ykit≤qt≤∑mi=1Ditt∈tl5

∑mi=1∑gk=1ykit≤∑mi=1∑gk=1ekitt∈tl6

qt=qt-1-∑gk=1∑mi=1ykit+Vt7

當(dāng)ykit=1時(shí),xkjt+1=0w∈g,i∈m,j∈n8

約束(3)表示在培訓(xùn)周期內(nèi)救援人員被培訓(xùn)的技能數(shù)與他初始的技能數(shù)之和不能超過(guò)可擁有的最大技能數(shù);約束(4)表示同一救援人員只能完成一項(xiàng)救援任務(wù);約束(5)表示t時(shí)刻能被分配的救援人員的數(shù)量少于t時(shí)刻救援人員的總?cè)藬?shù)且小于需求人數(shù),約束(6)表示t時(shí)刻被分配到任務(wù)中的人數(shù)不超過(guò)可被分配到任務(wù)中的人數(shù),約束(7)表示t時(shí)刻救援人員的總?cè)藬?shù)等于上一周期的總?cè)藬?shù)減去已分配的救援人員數(shù)加上本周期進(jìn)入的救援人員數(shù)。約束(8)表示同一救援人員在被分配后不得再進(jìn)行技能培訓(xùn)。

2算例分析

2.1算例介紹與參數(shù)設(shè)置

某地區(qū)發(fā)生了地震災(zāi)害,一定時(shí)間內(nèi)召集的救援人人數(shù)小于需求量,且隨著時(shí)間的推進(jìn),不同救援任務(wù)需要的救援人員人數(shù)、救援任務(wù)的相對(duì)重要性也在發(fā)生改變。救援任務(wù)分別為現(xiàn)場(chǎng)搜索(A1)、現(xiàn)場(chǎng)救援(A2)、檢傷急救(A3)、傷員轉(zhuǎn)運(yùn)(A4)、救災(zāi)善后(A5)。根據(jù)《應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)目錄》,總結(jié)出地震救援所需的七項(xiàng)救援技能,分別為:生命探測(cè)儀使用(B1)、個(gè)人防護(hù)用品使用(B2)、止血包扎及心臟復(fù)蘇(B3)、傷員移動(dòng)及擔(dān)架技術(shù)(B4),繩結(jié)技術(shù)(B5)、清理維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)(B6)及心理調(diào)適與撫慰(B7)。設(shè)救援時(shí)間共3個(gè)周期,救援任務(wù)所要求的技能及在不同時(shí)刻的權(quán)重如表1所示。

不同時(shí)刻進(jìn)入救援周期的人數(shù),以及進(jìn)入的救援人員所具有的初始技能、最大技能數(shù)也不同,具體情況如表2所示。此處每個(gè)人所擁有的最大技能數(shù)為3。不同時(shí)期救援人員的需求量如表3所示,培訓(xùn)救援人員不同技能的培訓(xùn)成本如表4所示。

參數(shù)設(shè)置:popsize=200,迭代次數(shù)maxgen=200,交叉概率pc=0.1,變異概率pm=0.5。

2.2運(yùn)算結(jié)果分析

采用matlab運(yùn)行,結(jié)論如表5所示。

3結(jié)語(yǔ)

本文在應(yīng)急救援人員派遣問(wèn)題基礎(chǔ)上,考慮了參與救援需培訓(xùn)的實(shí)際情況和救援任務(wù)具有周期性、需求動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn),構(gòu)建了一個(gè)多周期考慮培訓(xùn)任務(wù)的救援人員派遣模型。本文構(gòu)建的救援人員派遣模型更為直觀,為近距離小規(guī)模突發(fā)事件的開(kāi)展提供了理論支持。但它依然存在著一些不足,如對(duì)于遠(yuǎn)距離大規(guī)模的突發(fā)事件不適用、沒(méi)有考慮到復(fù)雜環(huán)境對(duì)于救援人員救援效率的影響等。今后要考慮空間距離、救援效率、救援物資與救援人員的整合等方面,從而進(jìn)行更實(shí)用模型的構(gòu)建。

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作者簡(jiǎn)介:叢子皓(1996-),男,漢族,山東濰坊人,武漢理工大學(xué)碩士研究生,研究方向:應(yīng)急物流。

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