作者& 朗讀/ 劉墉
每次坐車在高架路上奔馳,往下看兩邊的樹(shù)木,我發(fā)現(xiàn)上面總是掛著藤蔓,很多樹(shù)木不是老死、病死的,而是被藤蔓纏繞致死。我就會(huì)想:如果將人比作樹(shù)木,我們看到的只是那個(gè)人嗎?還是應(yīng)該包括掛在他身上的隱形藤蔓?很多人活得不好,會(huì)不會(huì)就因?yàn)橛刑酄磕c掛肚的東西,把他需要的陽(yáng)光完全遮掩?所以每個(gè)人早上醒來(lái),都應(yīng)該檢查身上隱形的藤蔓有沒(méi)有在夜里又偷偷長(zhǎng)了許多。藤蔓人人有,剪不斷,理還亂。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,一定要記得每天起床時(shí),用手在頭上抓一抓,無(wú)論有多少煩惱纏繞著自己,都留一塊地方,讓陽(yáng)光照下來(lái)。
Q: 您會(huì)有意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)話題嗎?您認(rèn)為如何在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代保持內(nèi)心的平靜和人格的獨(dú)立?
A: 我平常會(huì)在網(wǎng)上看很多東西,高手在民間。一個(gè)好像很平凡的農(nóng)村青年,他能寫出非常好的字,講出非常有道理的話。網(wǎng)絡(luò)使我們能夠更接地氣。我們生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,當(dāng)然要了解網(wǎng)絡(luò),但從網(wǎng)上了解到的東西要知道怎樣篩選,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息有真有假,有虛有實(shí),要保持清醒的判斷。
Q: 能和讀者分享下您關(guān)于閱讀和寫作的心得嗎?
A: 閱讀有幾種?最簡(jiǎn)單的兩種,一個(gè)是大規(guī)模地閱讀,譬如讀一本“磚頭書”,《安娜·卡列尼娜》。但現(xiàn)在大家都忙,于是就有很多選摘的媒體,把作品里面的精華選摘出來(lái),讓你大約可以抓到精髓。很多時(shí)候都要抓重點(diǎn)地閱讀,因?yàn)樾畔⑻嗔?。以前讀一本大部頭,做一個(gè)大學(xué)問(wèn),然后取得一個(gè)成就,獲得一個(gè)了不起的心得,現(xiàn)在可能需要看一堆東西,卻只得到一些零散的知識(shí),要有能力把這些零散的知識(shí)集合在一塊兒,變成你的思想、心得,然后把它們寫出來(lái),那就是你的創(chuàng)作。
Q: 作為作家、畫家、教育家,您可謂是“斜杠大師”,請(qǐng)問(wèn)您是如何做到的?
A: 我是很“斜杠”的。用很通俗的話說(shuō),我懂得“一魚三吃”。比如,今天我看到一處風(fēng)景,我可以把這處風(fēng)景寫下來(lái),成為我文學(xué)的靈感;可以把這處風(fēng)景畫出來(lái),成為我的繪畫作品;也可以走入風(fēng)景中來(lái)愉悅我的心情。我們每個(gè)人都可以成為“斜杠青年”。從利用時(shí)間做起,一邊等公交車,一邊思考事情或是看手機(jī),只要它是在安全的情況之下進(jìn)行的。一邊做數(shù)學(xué)一邊背英文,那是不成的。我們要知道怎樣利用時(shí)間、靈感和興趣,把它們的效果發(fā)揮到極致。越能如此的人越容易成為一個(gè)“斜杠青年”。
Q: 回顧您的人生經(jīng)歷,您覺(jué)得最值得和青少年分享的是什么?
A: 我們要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)人的風(fēng)格,不用去羨慕別人。你可能是沙啞嗓子,但你的歌聲讓人非常感動(dòng);你可能個(gè)子不高,但是投籃超準(zhǔn)。到最后離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),可以對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有白來(lái)這一遭,這就是我的人生態(tài)度。從年輕一直到現(xiàn)在。
劉墉 知名作家、藝術(shù)家。他的處世散文和溫馨勵(lì)志散文書籍成為華人世界的暢銷書,被稱為“溝通青少年心靈的專業(yè)作家”,《螢窗小語(yǔ)》《超越自己》等陪伴了一代人的成長(zhǎng)。今年出版了新書《人生便利店》。