仇廣宇
閻真收藏的一本翻破了的《紅樓夢(mèng)》。圖/受訪者提供
“也許對(duì)你們中間最大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),人生的高光時(shí)刻就是考上中南大學(xué),未來(lái)要靠你們自己創(chuàng)造,你們中間只有極少數(shù)人能獲得成功。”作家閻真在自己最新出版的小說(shuō)《如何是好》的發(fā)布會(huì)上,對(duì)著臺(tái)下的一些大學(xué)生們這樣說(shuō)道。這部新長(zhǎng)篇被稱為“女版《滄浪之水》”,故事對(duì)準(zhǔn)的是當(dāng)代年輕人的切實(shí)焦慮。
65歲的閻真并沒(méi)有太多白發(fā),他身材瘦削,看起來(lái)比實(shí)際年齡要年輕不少。他的微信名叫“閻先森……”,這個(gè)略顯可愛(ài)的名字,和他作品中主人公流露出的那種洞察世情的狀態(tài),是有反差的。多年來(lái),閻真一直保持著低調(diào)的生活。他的小說(shuō)《滄浪之水》比他的名字更響亮,它曾被譽(yù)為中國(guó)最經(jīng)典的一本官場(chǎng)小說(shuō),書(shū)中,閻真塑造的那個(gè)被官場(chǎng)潛規(guī)則同化的書(shū)生池大為的形象讓人印象深刻。多年后,讀者們依然會(huì)用殘酷、震撼這樣的字眼來(lái)形容他小說(shuō)中的現(xiàn)實(shí)。
20世紀(jì)80年代,閻真曾在北京大學(xué)求學(xué)。不過(guò),80年代陸續(xù)傳入中國(guó)的西方文藝思潮對(duì)他的寫(xiě)作并沒(méi)有產(chǎn)生太大的影響。多年來(lái),他堅(jiān)持沿襲從《紅樓夢(mèng)》時(shí)代就流傳下來(lái)的小說(shuō)表現(xiàn)方式,通過(guò)人物在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的命運(yùn)和心理發(fā)展,去描摹世間百態(tài)。這種聽(tīng)起來(lái)有些傳統(tǒng)的寫(xiě)作方式,讓他的小說(shuō)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間一直保有聯(lián)系,也讓他成為文壇中一個(gè)獨(dú)特的存在。
寫(xiě)完上一本小說(shuō)《活著之上》后,閻真曾跟身邊的人說(shuō),寫(xiě)小說(shuō)太累了,不想寫(xiě)了。但過(guò)了一陣子,他還是拿起了筆。觸發(fā)他寫(xiě)作沖動(dòng)的是他兒子的真實(shí)職場(chǎng)生活。幾年前,閻真的兒子在香港讀完碩士,回到廣州找了一份工作,他每月工作290個(gè)小時(shí),卻仍然沒(méi)有達(dá)到老板要求的工作時(shí)長(zhǎng)。
閻真在中南大學(xué)教書(shū),他逐漸發(fā)現(xiàn),身邊的學(xué)生也有著和兒子類似的煩惱。很多年輕人從偏遠(yuǎn)的地方考上重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)時(shí)卻陷入一種不確定的狀態(tài)之中,既沒(méi)有穩(wěn)定的工作,也沒(méi)有順利的婚戀。作為文學(xué)院的副院長(zhǎng),他非常清楚自己的學(xué)生畢業(yè)后的去向,他帶的幾十個(gè)研究生里,能找到滿意工作的并不多。
慢慢地,閻真腦海中開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)形象:家境貧寒的女大學(xué)生許晶晶,她想要一份穩(wěn)定踏實(shí)的工作,也想要一個(gè)真心愛(ài)人,但理想很快在現(xiàn)實(shí)中變成了一地雞毛:她的保研名額被人擠掉,找不到穩(wěn)定的工作,只好去做教育培訓(xùn)和房地產(chǎn)銷售。她也遭遇了形形色色的男友,長(zhǎng)期躊躇,似乎在生活的各個(gè)領(lǐng)域都遭遇挫折。
閻真的筆記本上密密麻麻寫(xiě)滿了他在生活中發(fā)現(xiàn)的靈感,要寫(xiě)出一本長(zhǎng)篇小說(shuō),他都要做上數(shù)千條這樣的筆記,才開(kāi)始真正動(dòng)筆。對(duì)于他所寫(xiě)的那些標(biāo)準(zhǔn)意義上的現(xiàn)實(shí)主義故事而言,這樣的方法是奏效的。從1997年開(kāi)始,閻真已經(jīng)用類似的方法創(chuàng)作了五部長(zhǎng)篇小說(shuō),他把這種觀察世情的方式稱作“貼地而行”。
這種對(duì)現(xiàn)實(shí)和人物心理的準(zhǔn)確把握,讓讀者總能在他的故事里,找到那個(gè)孑然一身投入社會(huì)時(shí)飽受挫折的自己。有個(gè)學(xué)生讀完《如何是好》后,對(duì)他說(shuō):閻老師,這本書(shū)就好像是你站在我的背后,看著我的生活寫(xiě)的。
20世紀(jì)80年代前后,閻真就醞釀著自己的職業(yè)作家之路。1980年,23歲的他從湖南株洲考入了北京大學(xué)中文系。那時(shí)正值八十年代文藝思潮風(fēng)起云涌的時(shí)期,文學(xué)界流派紛呈,傷痕文學(xué)、現(xiàn)代派、魔幻現(xiàn)實(shí)主義、新寫(xiě)實(shí)主義等新風(fēng)格接替上演,沖擊著封閉多年的文壇。
閻真和這些作家成長(zhǎng)在同一個(gè)時(shí)代,劉震云是他的同專業(yè)師兄。高考前,閻真已經(jīng)在當(dāng)?shù)仉s志發(fā)表了短篇小說(shuō),進(jìn)入學(xué)校時(shí)他是抱著作家夢(mèng)的。在他印象中,當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都沉浸在對(duì)文學(xué)的狂熱愛(ài)好中,他在這種氣氛中積極參與,做了“五四文學(xué)社”社長(zhǎng),主持文學(xué)活動(dòng),也寫(xiě)詩(shī)歌、小說(shuō)。至今他手中還收藏著北大校友、詩(shī)人海子當(dāng)年的詩(shī)稿。
但他卻一直與當(dāng)時(shí)風(fēng)光一時(shí)的新興文學(xué)思潮都保持著距離,沒(méi)有成為任何一個(gè)群體中的一員。這種態(tài)度或許來(lái)自他根深蒂固的審美取向。他生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,從小熟讀《紅樓夢(mèng)》,受中國(guó)古代“士大夫精神”影響頗深。
在讀書(shū)生涯中,他曾沉迷于閱讀托爾斯泰、茨威格等19世紀(jì)末、20世紀(jì)初小說(shuō)家的作品。他希望自己有朝一日能寫(xiě)出這樣反映世間百態(tài)的長(zhǎng)篇故事。但在當(dāng)年,這樣古典的審美似乎有些過(guò)氣。當(dāng)時(shí),具有類似風(fēng)格的知名作品,幾乎只有陜西作家路遙的《平凡的世界》。
畢業(yè)之后,閻真回到了故鄉(xiāng),在湖南師范大學(xué)做了一名老師,他開(kāi)始想辦法安頓自己的生活,還沒(méi)有精力拿出大量時(shí)間寫(xiě)作。1988年,伴隨著當(dāng)時(shí)的出國(guó)熱潮,閻真去加拿大一所大學(xué)讀社會(huì)學(xué)碩士,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不夠好,他最終放棄了學(xué)位,在當(dāng)?shù)刈鰪N師、送外賣(mài)、當(dāng)洗碗工,持續(xù)了三年多,帶著一筆錢(qián)回到中國(guó)。
回國(guó)后,他繼續(xù)在大學(xué)教書(shū),也寫(xiě)出了與留學(xué)生活相關(guān)的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。但慢慢地,大學(xué)里的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈了起來(lái)。大學(xué)老師被要求必須有論文和研究成果,而小說(shuō)不能被算為科研成果。這樣一來(lái),分房、評(píng)職稱等機(jī)會(huì)都將輪不到他。閻真給領(lǐng)導(dǎo)打了報(bào)告申訴,希望能將長(zhǎng)篇小說(shuō)算作研究成果,還舉了魯迅、沈從文當(dāng)例子,結(jié)果對(duì)方反問(wèn)他:你的小說(shuō)能算成果,藝術(shù)系老師寫(xiě)的歌曲能不能算?他無(wú)言以對(duì),只好又跳槽去了另一所大學(xué)。
他把這些挫折和憤懣,寫(xiě)在了小說(shuō)里。主人公池大為研究生畢業(yè),初入機(jī)關(guān)時(shí)他只愿依靠技術(shù)特長(zhǎng)存活,不屑學(xué)習(xí)官場(chǎng)潛規(guī)則。后來(lái)他成家、生子,發(fā)現(xiàn)生活中處處都需要資源和人脈,不可能獨(dú)善其身。在生活的重壓之下,池大為學(xué)會(huì)了站隊(duì)、攻擊同僚、拍馬屁、琢磨領(lǐng)導(dǎo)心思。而代價(jià)則是他殺死了過(guò)去的自己,放棄了所有的精神追求。
2001年,這部名為《滄浪之水》的長(zhǎng)篇小說(shuō)在《當(dāng)代》發(fā)表后反響熱烈,當(dāng)年就獲得了《當(dāng)代》和《小說(shuō)選刊》雜志的兩個(gè)大獎(jiǎng),后來(lái)又入圍了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。
這并不是一本典型的官場(chǎng)小說(shuō),卻因?yàn)槌晒γ枘×斯賵?chǎng)的現(xiàn)實(shí)而受到矚目。很多想要“考公”的年輕人抱著學(xué)習(xí)官場(chǎng)之道的心態(tài)買(mǎi)下了它,卻被深深刺痛。最終,閻真也陰差陽(yáng)錯(cuò)地憑借這本“官場(chǎng)小說(shuō)”的火爆,在當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義作家的譜系中獲取了一席之地。
閻真于2001年發(fā)表《滄浪之水》。
閻真新作《如何是好》。
在《如何是好》的結(jié)尾,閻真給主角許晶晶安排了一個(gè)相對(duì)如愿的結(jié)局,讓她憑借自己的努力在職場(chǎng)有了一席之地,也給她找到了一個(gè)不夠“上進(jìn)”,但和她心意相通的愛(ài)人。他感覺(jué)這樣可以消解那些嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),也能幫助年輕人從紛亂的現(xiàn)實(shí)中走出來(lái),得到某種慰藉。
21世紀(jì)后,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)受到多重因素的影響,開(kāi)始分化。有的作家向歷史發(fā)起探索,有人則投靠魔幻現(xiàn)實(shí)主義的潮流。但閻真不太一樣,時(shí)代變化對(duì)他的思維方式幾乎沒(méi)有什么干擾。他的小說(shuō)也改編成了影視劇和話劇,但他沒(méi)在這些事上投入過(guò)什么精力。他依然只對(duì)那些發(fā)生在身邊的普通人的現(xiàn)實(shí)處境感興趣。
他在故事中不斷模擬著類似的情境:一個(gè)剛剛踏入社會(huì),保持著理想主義和單純心態(tài)的人,在面對(duì)社會(huì)潛規(guī)則侵蝕時(shí)的不同變化。這些心懷理想的主人公,除了《滄浪之水》里的池大為,還有《活著之上》中冷眼旁觀學(xué)術(shù)圈丑聞的教師聶志遠(yuǎn),以及《因?yàn)榕恕分?,在求職、戀?ài)的打擊之后做了“小三”的大學(xué)生柳依依。這些故事,本質(zhì)上都是他腦中的“士大夫精神”思想和傳統(tǒng)價(jià)值觀,在不斷變動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)面前所遭遇的困惑和不適。
穩(wěn)定的狀態(tài),五六年出版一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的緩慢節(jié)奏,有時(shí)候也會(huì)成為他把握現(xiàn)實(shí)的阻礙。因?yàn)樯鐣?huì)潮流很可能在幾年之中就發(fā)生天翻地覆的變化。2007年,閻真出版小說(shuō)《因?yàn)榕恕窌r(shí)遭遇了一些爭(zhēng)議。這部小說(shuō)寫(xiě)了六年,出版時(shí),一些女性讀者覺(jué)得小說(shuō)中描繪的女性心理并不典型,大部分的女性早已經(jīng)不再把婚姻、家庭當(dāng)作自己人生中最重要的理想,因此,他所寫(xiě)的那些關(guān)于女性婚戀理想破滅的故事,并不能讓她們感覺(jué)到真實(shí)。
從遭遇爭(zhēng)議那段時(shí)間起,閻真就開(kāi)始思考,自己把握現(xiàn)實(shí)的方式是否應(yīng)該做一些調(diào)整?人過(guò)中年,他的生活早就趨于穩(wěn)定,唯一能夠觸發(fā)當(dāng)初那種“痛感”的可能就是他兒子,以及兒子的同齡人的境遇。這也是他最終把觀察的目光放在下一代身上的原因。《如何是好》算是他觀察的一個(gè)“成果”。
在《如何是好》的結(jié)尾,閻真給主角許晶晶安排了一個(gè)相對(duì)如愿的結(jié)局,讓她憑借自己的努力在職場(chǎng)有了一席之地,也給她找到了一個(gè)不夠“上進(jìn)”,但和她心意相通的愛(ài)人。他感覺(jué)這樣可以消解那些嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),也能幫助年輕人從紛亂的現(xiàn)實(shí)中走出來(lái),得到某種慰藉。偶爾,這個(gè)一直關(guān)注現(xiàn)實(shí),也活得頗為現(xiàn)實(shí)的作家會(huì)提議學(xué)生們?nèi)ゴ笪鞅笨纯淬y河,看看星空,他說(shuō),“這是去找尋你們來(lái)到世界上的使命的一種辦法?!?/p>