文/浙江省教育廳

近年來(lái)，云和縣通過(guò)深化校企合作去著力破解就業(yè)難題，成效明顯。

積極落實(shí)就業(yè)政策，提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量

一是拓寬就業(yè)渠道，建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。與寧波環(huán)球、杭州中通、麗水萬(wàn)控、誠(chéng)創(chuàng)軸承、和信玩具等50余家企業(yè)建立實(shí)習(xí)就業(yè)合作，在企業(yè)落實(shí)高一識(shí)崗、高二跟崗、高三定崗全過(guò)程，通過(guò)企業(yè)入校招聘幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。近3年，學(xué)生就業(yè)率及專(zhuān)業(yè)對(duì)口率穩(wěn)步提升。

二是培養(yǎng)緊缺人才，服務(wù)本地企業(yè)。學(xué)校與云和誠(chéng)創(chuàng)軸承、軍達(dá)軸承、金成木業(yè)、金爾泰玩具等本地企業(yè)以及政府簽訂定向培養(yǎng)三方協(xié)議，開(kāi)辦木制玩具設(shè)計(jì)與制作、軸承加工技術(shù)定向培養(yǎng)班，量身打造本地企業(yè)需要的緊缺人才。落實(shí)定向培養(yǎng)班學(xué)生在校期間，縣財(cái)政、定向企業(yè)和學(xué)校，給予學(xué)生生活補(bǔ)助，實(shí)習(xí)期按試用期員工發(fā)放工資，以及承擔(dān)學(xué)生繼續(xù)教育學(xué)費(fèi)等政策。截至目前，首批定向培養(yǎng)學(xué)生30余人，已完成7個(gè)專(zhuān)業(yè)400余名學(xué)生以及定向培養(yǎng)學(xué)生到30家企業(yè)進(jìn)行識(shí)崗、跟崗，定向班學(xué)生就業(yè)率100%。

三是深化產(chǎn)教融合，穩(wěn)定本地就業(yè)。與浙江工業(yè)大學(xué)、麗水學(xué)院等高等院校，以及部門(mén)行業(yè)、園區(qū)企業(yè)共建集教學(xué)、生產(chǎn)、研發(fā)、培訓(xùn)于一體的“木玩產(chǎn)業(yè)學(xué)院”、“1+N”跨企業(yè)定向培養(yǎng)基地、“文旅共同體”等，通過(guò)“百名大師結(jié)對(duì)千名高徒”行動(dòng)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)等載體提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)。同時(shí)根據(jù)《云和縣校企合作管理辦法》，選拔出一部分優(yōu)秀企業(yè)，專(zhuān)門(mén)設(shè)立本地穩(wěn)定就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金，向本地企業(yè)、企業(yè)師傅和本地就業(yè)學(xué)生發(fā)放就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)畢業(yè)生在云和就業(yè)。

提升學(xué)生技能，轉(zhuǎn)化“雙創(chuàng)”成果

一是關(guān)注學(xué)生發(fā)展，注重技能培養(yǎng)。將實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技能提升納入人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)必修課程以及學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地課堂實(shí)訓(xùn)、各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽、校企合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生畢業(yè)考證等方式，不斷促進(jìn)學(xué)生技能水平和職業(yè)素養(yǎng)的提升，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)良好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)體系建設(shè)，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。不斷完善“銳成學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心”，建立創(chuàng)業(yè)教育長(zhǎng)效機(jī)制。開(kāi)展芽?jī)弘娮由虅?wù)、木制工藝品制作、“保十潔”汽車(chē)會(huì)所、空中生態(tài)養(yǎng)生園等10個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，每年參與活動(dòng)人數(shù)達(dá)1 000多人次。發(fā)揮學(xué)校木玩體驗(yàn)中心、木玩非遺傳承教學(xué)基地、木玩創(chuàng)客中心等現(xiàn)有資源，面向社會(huì)、中小學(xué)開(kāi)展木玩研學(xué)教育服務(wù)，2021年承接社會(huì)人員、中小學(xué)生木玩研學(xué)體驗(yàn)和研學(xué)實(shí)踐4 000余人次。

三是借力企業(yè)資源，轉(zhuǎn)化“雙創(chuàng)”成果。積極與高校、企業(yè)共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，在專(zhuān)利研發(fā)、直播帶貨、網(wǎng)上電商等方面取得了一定的成效。注冊(cè)有老丸童電子商務(wù)有限公司，校企共育外觀專(zhuān)利、設(shè)計(jì)專(zhuān)利等20余個(gè)，“木制裝飾工藝品制作”創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目目前已經(jīng)研發(fā)了5個(gè)系列的100余新產(chǎn)品，其中有50余款產(chǎn)品已實(shí)現(xiàn)小批量生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了職教成果轉(zhuǎn)化。

開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)人才技能發(fā)展

一是推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)技能。充分利用職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢(shì)，不斷完善以企業(yè)職工素質(zhì)提升培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)等五大培訓(xùn)體系，做大做強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)，助力社會(huì)勞動(dòng)力技能提升和就業(yè)提升。積極與縣農(nóng)訓(xùn)辦、就業(yè)管理處、殘聯(lián)、市場(chǎng)監(jiān)管局等部門(mén)聯(lián)系溝通，開(kāi)展有電子商務(wù)、中式烹調(diào)、西式面點(diǎn)、維修電工、鄉(xiāng)村導(dǎo)游等多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，參與培訓(xùn)的學(xué)員有企業(yè)在職職工、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工等。2021年社會(huì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2 091人。

二是開(kāi)展技能鑒定，促進(jìn)人才發(fā)展。學(xué)校具備職業(yè)技能等級(jí)社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)資質(zhì)，通過(guò)精心組織理論教學(xué)和實(shí)操技能培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握過(guò)硬的職業(yè)技能。2021年開(kāi)展企業(yè)職工電工等級(jí)鑒定四期共262人。之后學(xué)校將繼續(xù)積極拓寬職業(yè)技能鑒定渠道，擴(kuò)大職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)規(guī)模，讓更多的勞動(dòng)者受益。

三是落實(shí)“雙證”教育，提升就業(yè)學(xué)歷?！半p證制”成人高中教育是國(guó)家為提高成人文化水平和就業(yè)能力而開(kāi)設(shè)的免費(fèi)學(xué)歷教育。學(xué)校依托自身優(yōu)勢(shì)，每年開(kāi)展“雙證制”成人高中教育，讓廣大社會(huì)人員重新走上課堂，借教育之力推動(dòng)居民文化水平、就業(yè)能力提升和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2021年“雙證制”成人高中教育人數(shù)為120人。

轉(zhuǎn)載：浙江省教育廳網(wǎng)站2022年10月14日

網(wǎng)址：http://jyt.zj.gov.cn/art/2022/10/14/art_1543974_58938487.html（2022年10月17日）