□李巖平
21世紀(jì),我國科技水平有了很大提升,科技進(jìn)步逐漸轉(zhuǎn)變了人民群眾的生活習(xí)慣,為人們提供了更加便捷高效的溝通手段,新媒體也在這個過程中迅速走進(jìn)人民群眾的視野。在此背景下,不同傳媒之間的交流更加密集,相互之間有了更多溝通的渠道,也推動新聞報道的多元化。
與傳統(tǒng)媒體時代相比,融媒體時代的廣播新聞傳播要更加突出時效性與便捷性,廣播新聞編輯要更加創(chuàng)新工作模式,適應(yīng)新的傳媒環(huán)境。融媒體時代,廣播新聞傳播主要有以下特征:
在融媒體時代,新聞報道數(shù)量有了明顯增加,人民群眾有了更多的獲取信息的渠道,對信息內(nèi)容也就產(chǎn)生了更高的要求。近些年,我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)腳步加快,人民群眾的物質(zhì)生活和精神生活都有了明顯提升。新聞工作者也需要對新聞內(nèi)容進(jìn)行更深入的挖掘,突出新聞報道的社會價值。面對新媒體的沖擊,廣播新聞編輯在挖掘新聞的過程中,要更關(guān)注新聞導(dǎo)向和價值,正確引導(dǎo)社會輿論。
融媒體時代,人民群眾不僅僅是新聞信息的接收者,也是新聞傳播活動的參與者。在開放的環(huán)境下,新聞受眾有了更多的參與感。移動通信客戶端的普及以及直播等社交軟件的廣泛應(yīng)用也給予新聞受眾更多參與新聞話題討論的機(jī)會,傳統(tǒng)的被動接收信息模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃觽鞑シ窒硇畔⒌哪J?。人民群眾自主搜索想要獲取的新聞內(nèi)容,并在社交平臺進(jìn)行傳播,受眾需求對新聞產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響也更加明顯。
融媒體時代下,新聞信息源明顯增多,在新聞需求穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,新聞受眾的主體地位更加凸顯,新聞媒體的服務(wù)性功能更加突出。結(jié)合新聞受眾需求及審美偏好,媒體可以確定新聞報道的方向與風(fēng)格,也更加重視與受眾的交流,從受眾那里獲得新聞線索和素材,真正實(shí)現(xiàn)了從群眾中來、到群眾中去。
在因新媒體技術(shù)快速發(fā)展而形成的媒體融合時代,傳統(tǒng)媒體發(fā)展面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的局面。廣播新聞編輯是廣播媒體向社會公眾傳遞信息的重要人員,必然會感受到挑戰(zhàn)和壓力。
在融媒體時代下,廣播新聞的傳播渠道進(jìn)一步拓展。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及,公眾獲取信息的途徑不斷增多,信息的傳播速度也不斷加快。每個人既有可能成為信息的收集者,也有可能成為信息的發(fā)布者。尤其是各種新型媒體的出現(xiàn),更讓社會公眾獲得了與媒體進(jìn)行溝通的機(jī)會。這些都是傳統(tǒng)媒體時代難以實(shí)現(xiàn)的。很顯然,在融媒體時代下,廣播新聞編輯的工作壓力加大,工作任務(wù)增多,其需要優(yōu)化工作路徑,創(chuàng)新工作理念,有效融合各類媒體資源,增強(qiáng)自身創(chuàng)新意識。
在媒體融合時代到來之前,廣播新聞編輯的基本工作流程是收集信息、加工信息、報道信息,已經(jīng)形成一個較為成熟和固定的工作流程。但是隨著融媒體時代的到來,傳統(tǒng)的編輯工作流程有很大改變。信息收集渠道大大拓寬,其收集信息不是主要靠各媒體的通聯(lián),而是主要靠上網(wǎng)搜尋。廣播新聞編輯也不僅僅是制作廣播新聞作品,而是需要在廣播電臺和新媒體賬號上同時發(fā)布信息,這就對廣播新聞編輯的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)提出了新的要求。
如今,廣播新聞編輯在工作中需要使用多種新型設(shè)備、工具。這不僅有利于提高編輯人員收集新聞線索的效率,而且有利于豐富報道的內(nèi)容,提高編輯人員的工作質(zhì)量。所以在融媒體時代下,廣播新聞編輯人員如果不掌握這些本領(lǐng),就很難適應(yīng)新的媒體環(huán)境。
在當(dāng)前融媒體時代下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展大大提高了信息的傳播速度,擴(kuò)大了信息傳播的范圍。同時各種媒體的互動溝通功能,也拉近了媒體與公眾的距離。在廣播新聞的生產(chǎn)、制作和傳播中,廣播新聞編輯承擔(dān)著保證新聞質(zhì)量和增強(qiáng)新聞傳播效果的重要責(zé)任。只有清醒地認(rèn)識到自身在融媒體時代下的職能定位,才能夠更好地應(yīng)對新挑戰(zhàn)。
在融媒體時代下,廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)重新調(diào)整自身定位,適應(yīng)新的媒體環(huán)境,主動轉(zhuǎn)變工作觀念,調(diào)整創(chuàng)新方向。為了能夠在有限的時間內(nèi)報道更豐富更有價值的內(nèi)容,廣播新聞編輯要從眾多渠道搜尋素材,認(rèn)真進(jìn)行篩選,做好整合、分析和判斷,快速地為公眾提供質(zhì)量高、內(nèi)容多、形式新的信息。廣播新聞編輯要保持對熱點(diǎn)新聞捕捉的敏感度,提高自己的洞察力,以提高廣播新聞的時效性。
新聞是一種選擇的藝術(shù),廣播新聞編輯必須重視受眾的需求。新聞事物是立體的、多樣性的,其包含著多角度、多層次的豐富內(nèi)容信息。我們知道,對于每一條新聞,客觀上不會做到面面俱到地反映,作為廣播新聞編輯會對新聞事件進(jìn)行認(rèn)真梳理,從新聞價值和新聞貼近性等維度去審視新聞事件,并且在內(nèi)容上進(jìn)行合理取舍。當(dāng)今時代的受眾尤其渴望新聞多視角。在這種情況下,角度迥異天地寬,只有大膽創(chuàng)新、變換角度、另辟蹊徑,才能取得更好的傳播效果。
在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)盛行的時代中,各種各樣的信息良莠不齊,人們會接收到不同信息的轟炸。作為廣播新聞編輯,應(yīng)當(dāng)緊抓新聞熱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,認(rèn)真篩選出受眾最感興趣、最有價值、時效性最強(qiáng)的新聞。
廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)充分意識到自身作為媒體工作者的責(zé)任,提高自己的認(rèn)知能力和水平。熱點(diǎn)新聞事件,尤其是社會公眾普遍關(guān)注的事件,社會影響力更大,所以廣播新聞編輯要保證稿件的真實(shí)性、完整性和全面性,通過梳理相關(guān)素材、提煉關(guān)鍵信息,增強(qiáng)新聞的可信度。廣播新聞編輯要對熱點(diǎn)事件形成自己的分析,能夠深入淺出地分析新聞信息,增強(qiáng)報道深度和廣度,讓社會公眾能夠迅速掌握熱點(diǎn)事件的要點(diǎn),并通過報道引發(fā)公眾對事件的冷靜思考。
媒體是當(dāng)今社會中具備極強(qiáng)輿論導(dǎo)向作用的單位,而廣播新聞編輯又屬于媒體中的重要崗位,所以更應(yīng)當(dāng)積極主動地承擔(dān)社會責(zé)任,保證新聞稿件的質(zhì)量,給予新聞受眾正確的引導(dǎo)。
在融媒體時代下,互聯(lián)網(wǎng)營造的虛擬空間讓人們能夠自由地發(fā)言。但是有一些人通過網(wǎng)絡(luò)肆意散布謠言或者夸大信息,這就給公眾的認(rèn)知造成了極大的干擾。在這種情況下,廣播新聞編輯更應(yīng)堅守責(zé)任,不散播虛假的或未經(jīng)驗(yàn)證的信息,積極引導(dǎo)社會輿論,讓新聞受眾能夠以新聞事實(shí)為依據(jù)去理性地分析和判斷。廣播新聞編輯要依托自身專業(yè)素養(yǎng),努力還原事件真相,承擔(dān)社會責(zé)任,為社會公眾提供質(zhì)量更高的新聞,營造良好的社會輿論環(huán)境。
作為新聞工作者,要順應(yīng)時代發(fā)展趨勢,把握時代脈搏,打造更多時代性強(qiáng)的主題報道,做好主題宣傳,向公眾傳遞正能量。比如鄉(xiāng)村振興是人民群眾高度關(guān)注的大事,是網(wǎng)上網(wǎng)下輿論傳播的熱點(diǎn)話題,也是主流媒體的重大主題宣傳任務(wù)。廣播新聞編輯可以加強(qiáng)這方面的主題策劃,發(fā)揮廣播、網(wǎng)絡(luò)不同平臺優(yōu)勢,整合資源,探索在新形勢下如何運(yùn)用符合不同媒介特點(diǎn)的表現(xiàn)手法,打造可視可聽可感的融媒體產(chǎn)品,線上線下互動,全媒體融合傳播,唱響鄉(xiāng)村振興最強(qiáng)音。通過不同的視角、多維的敘事方式、多樣化的表現(xiàn)手段,多時段、持續(xù)性、立體化構(gòu)建宣傳陣勢,形成宣傳熱度,持續(xù)聚焦這一重大主題。
廣播新聞編輯人員在長期工作中已經(jīng)形成了較為固定的工作模式,自身工作理念與思維方式也比較傳統(tǒng),不利于其在融媒體時代的發(fā)展,其需要加強(qiáng)對新媒體的認(rèn)知。
在新的發(fā)展階段,廣播新聞編輯人員的創(chuàng)新首先要從思想層面推動,注重思維模式的轉(zhuǎn)變,從思想上認(rèn)識到,新媒體不是洪水猛獸,它的出現(xiàn)不是為了替代傳統(tǒng)媒體,而是促進(jìn)媒體的進(jìn)步。傳統(tǒng)廣播媒體要看到自身的優(yōu)勢,要在傳承與變革中插上騰飛的翅膀。其次,廣播新聞編輯人員要了解新媒體的工作模式、傳播途徑以及編輯技術(shù),掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài),并明確自己在競爭中的優(yōu)勢。廣播新聞編輯要積極主動地運(yùn)用新媒體,把控好選題方向,同時開發(fā)廣播新聞的衍生價值,組織以新聞為由頭的線上線下活動,拓展新聞的深度和高度。最后,廣播電臺要引進(jìn)新媒體技術(shù)設(shè)備,廣播新聞編輯人員要熟練掌握這些新技術(shù)新設(shè)備的操作方法,為創(chuàng)新工作提供技術(shù)引擎。
差異化是競爭的利器。同樣的素材,有人挖深度,有人重廣度,有人求高度,有人重溫度,那么報道出來之后就顯現(xiàn)出角度的各異乃至質(zhì)量的高下。編輯工作屬于創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,在確保新聞報道真實(shí)、客觀的基礎(chǔ)上,其要借助新媒體編輯手段對報道進(jìn)行差異化包裝,使其更符合網(wǎng)絡(luò)時代受眾的審美偏好,具有不可替代的獨(dú)特性。
新聞編輯的一個職責(zé)是對新聞素材進(jìn)行整合,其在工作過程中需要處理大量的新聞素材,整合新聞事實(shí),實(shí)現(xiàn)對新聞報道深層次的挖掘,增強(qiáng)報道的趣味性、可讀性。進(jìn)入融媒體時代,廣播新聞編輯可選擇的報道內(nèi)容更多,其要接觸多個不同行業(yè)領(lǐng)域。只有具備充足的知識儲備才能更好地理解報道內(nèi)容。在日常的工作和生活中,廣播新聞編輯要不斷學(xué)習(xí),緊跟社會發(fā)展步伐,增強(qiáng)自身的知識儲備,提升自身綜合素質(zhì)。其要積極學(xué)習(xí)新的編輯技術(shù),吸取他人的工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),善于對工作進(jìn)行反思。對于廣播新聞編輯而言,扎實(shí)的知識儲備能夠幫助其順利完成角色轉(zhuǎn)型。
媒體格局發(fā)生了新變化,融媒體時代下的媒體必須面對一個嶄新的受眾群體,他們已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的被動接收信息的受眾,而是具有新聞傳播能力的受眾。媒體要把他們放在與自己平等的地位上,通過各種傳播渠道和終端實(shí)現(xiàn)與受眾之間的信息分享,通過對話實(shí)現(xiàn)輿論引導(dǎo),通過服務(wù)實(shí)現(xiàn)媒介價值。只有深刻地了解今天新聞傳播所面對的受眾,真正重視他們的心理需求和傳播習(xí)慣,才能在新聞傳播中把握主動權(quán),實(shí)現(xiàn)傳播的最佳效果。
融媒體時代,信息傳播效率有了明顯的提升。對于廣播新聞媒體來說,單純依賴記者進(jìn)行信息收集已經(jīng)無法滿足報道需求。其必須拓展信息來源,更好、更快地收集新聞線索。廣播新聞編輯要明確自身定位,強(qiáng)化與受眾之間的互動,分析受眾的新聞偏好,有針對性地進(jìn)行信息收集。要充分調(diào)動人民群眾的力量,搭建媒體與受眾之間信息交流的通道,更快速地完成新聞信息的收集,提升新聞的豐富度。
融媒體時代,廣播媒體做好服務(wù)工作并非意味著其要完全迎合受眾,而是從服務(wù)受眾出發(fā),關(guān)注受眾需求,尊重受眾所提的合理化建議,為人民群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù)。
廣播新聞是依靠有聲語言進(jìn)行傳播,稿件不能過于書面化,要善于進(jìn)行口語表達(dá)。廣播新聞編輯要多考慮新聞受眾的理解能力和接受能力,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式來進(jìn)行傳播。廣播新聞編輯應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,對新聞事件從創(chuàng)新的角度進(jìn)行闡述,用老百姓喜聞樂見的方式去吸引受眾,提高廣播新聞的傳播效果。廣播新聞編輯更要保證信息的客觀性和真實(shí)性。
在融媒體時代下,廣播新聞編輯應(yīng)不斷更新工作理念,不斷豐富編輯內(nèi)容,不斷創(chuàng)新編輯形式,促進(jìn)自身編輯手段的創(chuàng)新。要在同質(zhì)化新聞中脫穎而出,必須創(chuàng)新新聞報道形式。創(chuàng)新報道形式其實(shí)就是為了讓新聞更具吸引力,需要廣播新聞編輯將單調(diào)的、枯燥的、讓人費(fèi)解的新聞信息,通過梳理和分析,轉(zhuǎn)化為具體可感、生動鮮活的內(nèi)容,讓人一聽就懂。比如運(yùn)用修辭等方法,就能使新聞標(biāo)題生動形象,容易使人受到感染。創(chuàng)新報道形式要使新聞報道可親、可信,避免模式化和高大全;要以人為本,多從受眾視角著手,突出個性色彩;要注重實(shí)事求是,將人文關(guān)懷等得體地體現(xiàn)出來。
綜上所述,在融媒體時代背景下,作為廣播新聞信息的主要傳播者,廣播新聞編輯必須清醒地認(rèn)識到融媒體的全新特點(diǎn),同時,不斷提升自身的創(chuàng)新意識與綜合工作能力,以出色完成編輯工作。