文/鄧麗娟

我認為對孩子最好的教育就是父母的以身作則、教師的真情傾注。每個人對老師都有著不同的期許，亦有不同的評判?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑者也。”固然，老師要教給學(xué)生道理，傳授學(xué)生知識，解答學(xué)生的疑惑。然而，作為一個教育工作者，除了擁有足夠的知識儲備去應(yīng)對教學(xué)工作，更重要的是付出純真的情感去關(guān)心學(xué)生、溫暖學(xué)生、喚醒學(xué)生的心靈，足夠讓學(xué)生嘆服。在我的從教生涯里，彌漫著我對學(xué)生的愛與溫情！回憶往事，滿懷深情！

情同手足

“親愛的鄧老師，您好！見字如面。雖然我們才分別短短不過數(shù)日，我卻異常想念您。想念您朝霞漫天時，在教室門口守候我們的身影；想念您烈日炎炎時，在教室門外巡視我們的背影；想念您在繁星點點的夜晚，目送我們離校的眼神……老師，我想您了。老師，謝謝您……紙短情長，老師，愿您以后所遇皆是良生，愿您再也遇不到像我這樣不省心的學(xué)生。歲月啊，請讓我的恩師，慢一點老去……”歲月如同一條靜靜流淌的河流，一封封情意滿滿的學(xué)生來信訴說著我從教三十多年的愛的故事！

剛開始工作的時候，我被分配到湖北黃岡武穴的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書。那時候我的工資一個月才幾十塊錢，我深知農(nóng)村孩子求學(xué)不容易，我平等地對待每一個學(xué)生，在我的眼里，他們仿佛是我的弟弟妹妹。因此我不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心他們的生活，我經(jīng)常用自己微薄的工資補貼學(xué)生，以自己的奮斗經(jīng)歷諄諄告誡、鞭策學(xué)生，讓他們明白只有努力才能改變命運、實現(xiàn)心中的夢想。雖是山村學(xué)校，但那一屆學(xué)生都比較有作為，特別是當(dāng)初家庭條件不太好、幾度輟學(xué)又被我一個個接回學(xué)校的喜春、星寶、艷芳、愛民等都實現(xiàn)了自己的夢想，在北京、深圳、廣州安家落戶，作為知心姐姐的我見證了他們的學(xué)業(yè)進步、事業(yè)成功、幸福生活。節(jié)假日我收到來自祖國各地的祝福和問候也是我作為老師最大的滿足。

迷“戀”知返

都說文科班難教，思想活躍的學(xué)生居多，早戀的學(xué)生不在少數(shù)。2006年，我是高三（6）班的語文科任教師，有一個男生叫居健，他個子不算高，但是長相清秀，充滿活力。在讀高一高二時總體成績不錯?？墒堑搅烁叨聦W(xué)期，正是萬物勃發(fā)的季節(jié)，居健卻萎靡頹廢，清秀的臉上充滿了倦意，還長滿了黑黑的胡茬，他上課注意力不能集中，學(xué)習(xí)成績一落千丈。我找他談話，他只是苦笑，完全沒有了之前的燦爛笑容，后來我間接了解到，居健對隔壁班的一個女生有好感，可是人家不搭理他，同學(xué)們都調(diào)侃他！他因此一蹶不振。正處農(nóng)忙季節(jié)，居健媽媽來到學(xué)校，跟班主任說居健不想讀了，她來接他回家。我得知此事后，心急如焚，說服家長讓他先在我家住幾天。晚上我和先生把居健接回家，那時候我家只有一間主臥有空調(diào)，我讓他住空調(diào)房，我們一家三口擠在小房間，整晚都沒入眠。居健就這樣在我家待了兩個星期，他的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，也主動跟我談心了，我因勢利導(dǎo)，再跟他聊人生，聊未來！就這樣以溫情打開了他的心扉，讓他明白了先好好學(xué)習(xí)，擁有美好前途，即“先謀生再謀愛”的道理！他表示，要以學(xué)習(xí)為重，為美好的未來而努力！他開始振作起來，上課注意力也越來越集中，高考成績雖然不太理想，但總算考上了本科。我跟他說：“高考只是一個起點，并非人生的終點！你有潛力，好好規(guī)劃一下，未來可期！”他給自己定下了目標，其他同學(xué)出游或者聚餐時，他大部分課余時間都待在圖書館學(xué)習(xí)，有心人天不負，他最終過五關(guān)斬六將，完成了碩博連讀。后來他交女朋友、擇業(yè)，都要征求我的意見，在他心中我是良師，更是他人生的燈塔。居健現(xiàn)在在大學(xué)任教，用他淵博的學(xué)識和無私的愛播灑大地春暉。這就是我的幸福，雖然青絲中夾雜著斑斑白發(fā)，但我絲毫沒有因為華發(fā)早生而徒增傷感。

愛心援助

2009年，高一新生報到時，一個扎著馬尾辮的女生引起了我的注意，她看起來有些憂郁，黑發(fā)里夾雜著許多不合年齡的白發(fā)，這個妙齡少女是怎樣的生活處境呢？實在有緣，她叫可露，居然分在我們班。我關(guān)注到她學(xué)習(xí)非常認真，書寫遒勁有力，眼睛有一種神韻！可是有一天早自習(xí)時，她的眼睛紅紅的，我默默地關(guān)注著她。沒過幾天，她居然哭著走進教室，看到此情此景，我的心都碎了！我把她叫到教室外面，她情不自禁地大聲哭起來，我擁抱著她，感到好心疼！我真想陪她一起哭，但作為老師我要抑制情感，先安撫她，再了解她。她母親九年前病逝，父親在工地打工，不久又娶了繼母，繼母生了一個弟弟，弟弟大約到了上學(xué)的年齡，繼母認為女孩不應(yīng)讀高中，要去打工養(yǎng)家。奶奶七十多歲，每月有六百元的基本養(yǎng)老金，奶奶支持孫女讀高中，她花了兩百元在校外租了一間簡陋的房間，空閑時間幫別人做小零件，撿點書紙破爛賣點錢補貼生活。本來這樣也可以支撐可露到高中畢業(yè)，沒想到平靜的日子被打破，繼母找到租房這里，不僅不讓可露上學(xué)，還打罵奶奶，然后自己撒潑打滾，無所不用其極，父親也只能無可奈何地嘆氣?？陕恫荒茌z學(xué)，她各科成績均衡，怎么能斷送她的美好前途呢！我在麻將館找到了她的繼母，她當(dāng)時一臉的不高興，拒絕與我交流，我多次上門，甚至拉上市婦聯(lián)主席跟我一起家訪，繼母終于答應(yīng)再不吵鬧、不干涉可露上學(xué)，不干擾奶奶和可露的生活，后來我?guī)涂陕渡暾埩死щy補助，鼓勵她一定要堅強地面對生活，努力改變自己的命運，我像子女一樣呵護著可露，時常買了小籠包和雞蛋給她補充營養(yǎng)，周末把她接到我的家里讓她感受家庭的溫暖。她能夠安心上學(xué)了，憂郁的眼神不見了，那年高考她考上了武漢體育學(xué)院，并且兼修市場營銷。令我欣慰的是可露現(xiàn)在性格開朗，已是一家上市公司的市場部經(jīng)理。

特別的愛

在教育實踐中，平等地關(guān)愛學(xué)生是一種態(tài)度，可是偏愛那些身有缺陷的學(xué)生是一種習(xí)慣。在我的教育生涯里，我遇到了一個我要關(guān)愛一生的學(xué)生，他是2012級理科班的一位男生。我依然記得他坐在教室第三組第四排過廊，他叫陳剛，因為小時候打針失誤讓他變成了殘疾，他的頭部是偏的，牙齒有些脫落，不能正常與人對話，只能用筆問我問題，他寫的每一個字都不容易，但他比常人更努力，每次經(jīng)過他身邊我都朝他微笑，不厭其煩地回答他的問題，創(chuàng)造機會親近他、鼓勵他堅強勇敢地生活，同時安排一個很有愛心、很貼心的同學(xué)與他同桌。因為身體原因，他沒能正常地進入大學(xué)，只能待在家里，我跟他講史鐵生和霍金的故事，鼓勵他學(xué)騎自行車、學(xué)打字，高中畢業(yè)兩年后他驕傲地騎著自行車回學(xué)校看望我，高興地用手機打字跟我說他在家能自食其力了，還可以幫人打字、下載文件。他自豪他沒讓我失望，他在校園里向我展示著他的車技。告別時，他騎著自行車向我揮手的情景令我終生難忘。他想去武漢大學(xué)看望同桌，我陪著他；他喜歡打籃球，我為他組織專場比賽。為什么我眼里常含著眼淚，那是因為我對孩子愛得深沉。

與子同餐

時節(jié)如流，2017年我通過人才引進來到了海南，那一年我教授西南大學(xué)臨高實驗中學(xué)高一（1）班的語文并兼任班主任。我每天陪著孩子們晨練，和孩子們一起打掃衛(wèi)生，在教室督促學(xué)生早讀，我的以身示范贏來的是學(xué)生各方面的優(yōu)秀，收獲到的是深厚的師生情誼。令人難忘的是，學(xué)校召開的2021年秋季師生運動會上，一班全體學(xué)生在班長浩陽的帶領(lǐng)下高舉著班旗陪我跑完了三千米，那情景我終生難忘。

高一新生，初次離開父母，還不適應(yīng)全寄宿的新生活，很多學(xué)生不知道如何應(yīng)對突如其來的大宿舍的矛盾，我組織了“相親相愛的一家人”主題班會，同學(xué)們由相互抱怨到互幫互助，性格孤僻、家庭困難的同學(xué)很快融入這個新集體，同學(xué)友好相處，一學(xué)期下來高一（1）班成了全校唯一的“五自教育優(yōu)秀班級”。

危難時刻見真情，家校合作渡難關(guān)！兩次臺風(fēng)夾雜著暴雨肆虐臨高大地，學(xué)校斷電缺水，學(xué)生飲食怎么辦？學(xué)校食堂不能及時供應(yīng)，家長們主動聯(lián)系。在家的家長做好飯菜送到了教室門口，勇良媽媽、子浩爸爸率先買來了許多好吃的，利穎媽媽讓在城里的朋友送來了一大鍋飯和一鍋木耳炒肉，玉歡媽媽不在家，讓在臨高中學(xué)上學(xué)的大兒子在外買了幾十份飯菜送到學(xué)校，劍前爸爸把家里唯一的一只鵝都宰殺了……遭遇困境的師生在教室享受著饕餮盛宴。家長的支持令我動容，也令我欣慰。這也是愛的教育在海南開花結(jié)果！

桃李萬千門下生，明燈一盞萬路開。在無數(shù)的寒來暑往中，學(xué)生一屆屆走來又走過,依稀可見的絲絲白發(fā)見證著我不變的教育初心。