曾憲林
寶寶巴士企業(yè)于2009年成立于福州,最初主要從事線上兒童數(shù)字產(chǎn)品的研發(fā)與國(guó)內(nèi)推廣。2010年上線兒童啟蒙APP產(chǎn)品,2011年面向海外研發(fā)推廣在地化產(chǎn)品,2013年開始探索兒歌動(dòng)畫制作的音樂(lè)產(chǎn)業(yè),2016年在海外YouTube平臺(tái)上線發(fā)行兒歌動(dòng)畫產(chǎn)品,建構(gòu)起一條依托兒童產(chǎn)品研發(fā)的線上數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈。2018年以來(lái),應(yīng)用戶群體的需求,寶寶巴士企業(yè)從線上數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)向線上線下雙渠道的音樂(lè)產(chǎn)品研發(fā),推動(dòng)了福建數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
寶寶巴士(BabyBus)是專注打造兒童數(shù)字產(chǎn)品的原創(chuàng)品牌,秉承“快樂(lè)啟蒙”的理念,用奇妙有趣的方式,為兒童量身定制以“好聽(國(guó)學(xué)故事)、好看(兒歌動(dòng)畫)、好玩(互動(dòng)APP)”為特征的免費(fèi)兒童數(shù)字內(nèi)容,讓孩子在趣味中認(rèn)知世界,感受“真、善、美”。
首先,企業(yè)依靠原創(chuàng)精神,經(jīng)過(guò)數(shù)年研發(fā),探索出一條產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式。企業(yè)依托200多款互動(dòng)APP、19種語(yǔ)言發(fā)行與5億累積用戶的傳播通道,開發(fā)出5000多款原創(chuàng)音頻故事,發(fā)行了10種語(yǔ)言的2500多集的兒童動(dòng)畫,逐步確立起奇奇妙妙、JOJO一家的核心IP,從奇妙大家族、猴子警長(zhǎng)與安全警長(zhǎng)啦布啦多等角色為IP矩陣,打造出一系列趣味早教內(nèi)容,讓寶寶在快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中受到國(guó)學(xué)知識(shí)、音樂(lè)素養(yǎng)與生活常識(shí)等方面的啟蒙。
其次,企業(yè)著眼于幼師群體研發(fā)海量幼師課程與制作精品課件,為全國(guó)80多萬(wàn)幼師用戶選擇的備課平臺(tái)免費(fèi)提供海量專業(yè)、系統(tǒng)的教學(xué)資源。一是電子課件,包括1000多款互動(dòng)課件、2000多項(xiàng)音視頻資源和2000多種電子素材;二是形成8大體系課程,包括地震體系、生活自理體系、安全體系、幼小銜接體系、數(shù)學(xué)體系課程、科學(xué)體系、24節(jié)氣體系與中國(guó)故事體系。
通過(guò)兒童數(shù)字啟蒙產(chǎn)品與幼師教學(xué)資源的研發(fā),寶寶巴士企業(yè)為兒童啟蒙與音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化探索出一條積極有效的新路。
音樂(lè)具有真正意義上的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,在于20世紀(jì)末期流行音樂(lè)的崛起與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?!耙魳?lè)產(chǎn)業(yè)”概念的提出則是21世紀(jì)初,“無(wú)論是理論研究領(lǐng)域,……還是實(shí)踐管理領(lǐng)域,……都將音樂(lè)產(chǎn)業(yè)作為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷深入,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球服務(wù)貿(mào)易中增長(zhǎng)最迅速的產(chǎn)業(yè)之一”[1]2。
人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)客觀存在的類型多種多樣,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的主觀認(rèn)識(shí)和定義也多種多樣。有研究者“采用價(jià)值鏈的相關(guān)理論,認(rèn)為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)是由音樂(lè)創(chuàng)作、制作、發(fā)行、銷售、演出等環(huán)節(jié)組成的,由創(chuàng)意藝術(shù)家(作曲家、歌曲作家和音樂(lè)表演者)、代理人、管理者和推進(jìn)者、發(fā)行人、唱片公司(生產(chǎn)和發(fā)行唱片,如LP唱片、磁帶、CD、音樂(lè)視頻、DVD)、版權(quán)管理者、其他相關(guān)服務(wù)提供商(工作室所有者、生產(chǎn)者、發(fā)行者、銷售者、廣播者、場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)者、票務(wù)代理人等)、音樂(lè)使用者(電影制作人、多媒體生產(chǎn)者、廣告商)、個(gè)人消費(fèi)者等構(gòu)成的,提供相關(guān)音樂(lè)產(chǎn)品和獨(dú)特聽覺(jué)享受的產(chǎn)業(yè),是以音樂(lè)產(chǎn)品為中心的相關(guān)產(chǎn)業(yè)過(guò)程,有時(shí)也用唱片產(chǎn)業(yè)來(lái)指代唱片對(duì)音樂(lè)作品的創(chuàng)作、生產(chǎn)與發(fā)行、銷售等相關(guān)活動(dòng)的聯(lián)結(jié)和橋梁作用”[1]20。當(dāng)下,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)可以分為傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)與新音樂(lè)產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)包括唱片產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)發(fā)行出版產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)場(chǎng)表演產(chǎn)業(yè)。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展與推動(dòng),數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)作為新音樂(lè)產(chǎn)業(yè)成為音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中不可忽視的重要力量。作為文化產(chǎn)業(yè)的分支之一,音樂(lè)產(chǎn)業(yè)具有經(jīng)濟(jì)、技術(shù)與社會(huì)三方面的特征。宏觀方面,寶寶巴士企業(yè)作為新音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè)之一,同樣具有這三方面的特征。微觀方面,寶寶巴士個(gè)性化音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化特征如下:
其一,目標(biāo)明確的產(chǎn)品研發(fā)是音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的前提。自創(chuàng)業(yè)之日起,寶寶巴士企業(yè)的數(shù)字音樂(lè)作品著眼于兒童數(shù)字產(chǎn)品,專注于0-6周歲的兒童群體。兒童啟蒙作為一個(gè)新領(lǐng)域,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代尤其值得發(fā)展。寶寶巴士企業(yè)正是基于這樣的判斷,針對(duì)兒童心理特點(diǎn)研發(fā)出一系列既能吸引兒童注意力,又能對(duì)其進(jìn)行社會(huì)化角色啟蒙,與知識(shí)化、素質(zhì)化結(jié)合。從其企業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看,寶寶巴士企業(yè)研發(fā)的數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)品能夠得到兒童父母與家庭的認(rèn)同,這也成為其音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的前提。
其二,視聽兼容的產(chǎn)品研發(fā)是音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)。音樂(lè)原本是聽覺(jué)藝術(shù),隨著時(shí)代、科技、社會(huì)與審美旨趣發(fā)展,視聽兼容越來(lái)越成為音樂(lè)欣賞習(xí)慣的一種重要特征。在新媒體融媒體發(fā)展的當(dāng)下,視聽兼容的可行性也得到了技術(shù)支持。寶寶巴士企業(yè)針對(duì)0-6歲兒童的心理特點(diǎn),研發(fā)視聽音樂(lè)產(chǎn)品。一是實(shí)現(xiàn)視聽兼容,專注于兒歌視覺(jué)化打造。寶寶巴士企業(yè)將兒歌視覺(jué)化打造,即是將歌詞的內(nèi)涵制作成可視性畫面、故事性內(nèi)容,讓兒童通過(guò)觀看畫面就可以理解歌詞內(nèi)容,進(jìn)而感悟音樂(lè),達(dá)到審美與啟蒙的雙重效應(yīng)。二是加強(qiáng)原創(chuàng)音樂(lè)開發(fā)。對(duì)于產(chǎn)品研發(fā)而言,原創(chuàng)性是獲取商品價(jià)值的主要手段。對(duì)于作為受眾的兒童群體而言,產(chǎn)品的原創(chuàng)性、多樣性、趣味性、延續(xù)性與經(jīng)典性是吸引他們?cè)敢忾L(zhǎng)時(shí)間接受啟蒙的基礎(chǔ),也是企業(yè)維護(hù)受眾群體欣賞習(xí)慣的基礎(chǔ)。寶寶巴士企業(yè)注重創(chuàng)作原創(chuàng)音樂(lè),融入國(guó)學(xué)故事于互動(dòng)APP中,將音樂(lè)與數(shù)字產(chǎn)品無(wú)縫接軌,讓音樂(lè)發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,夯實(shí)了兒童群體對(duì)寶寶巴士音樂(lè)產(chǎn)品的認(rèn)同基礎(chǔ)。
其三,建立層次清晰的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的鏈條。寶寶巴士音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化分為音樂(lè)作品的產(chǎn)品化、音樂(lè)作品的商品化與音樂(lè)作品的規(guī)?;齻€(gè)層次,建構(gòu)起一條音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的鏈條。音樂(lè)作品作為產(chǎn)品,是指音樂(lè)生產(chǎn)方式。寶寶巴士將音樂(lè)作品產(chǎn)品化,是為了音樂(lè)產(chǎn)品化需要而進(jìn)行的再創(chuàng)作。寶寶巴士企業(yè)將一首首原創(chuàng)音樂(lè)作品進(jìn)行產(chǎn)品化運(yùn)用,讓音樂(lè)作品附上了商品價(jià)值。一首首音樂(lè)作品經(jīng)過(guò)產(chǎn)品化制作以后,進(jìn)入銷售鏈。當(dāng)音樂(lè)產(chǎn)品生產(chǎn)的規(guī)模足夠大,生產(chǎn)時(shí)長(zhǎng)足夠短,生產(chǎn)數(shù)量足夠多,就實(shí)現(xiàn)了其商品屬性。當(dāng)音樂(lè)商品生產(chǎn)規(guī)?;?、商品銷售渠道化,商品需求市場(chǎng)化,音樂(lè)作品就實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化。從音樂(lè)作品變成音樂(lè)產(chǎn)品,變成音樂(lè)商品,變成音樂(lè)產(chǎn)業(yè),寶寶巴士企業(yè)層次清晰的產(chǎn)品研發(fā)貫通了音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化鏈條。
自2009年公司成立以來(lái),寶寶巴士企業(yè)實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,獲得了實(shí)實(shí)在在的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化效益,包括經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益兩方面。
自2009年以來(lái),寶寶巴士企業(yè)從創(chuàng)業(yè)之初的小規(guī)模企業(yè)逐漸發(fā)展壯大,十多年來(lái),企業(yè)經(jīng)營(yíng)范疇擴(kuò)大,部門增多,已經(jīng)形成了自成體系的產(chǎn)業(yè)鏈。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益以最初每年數(shù)百萬(wàn)元產(chǎn)值遞增,到數(shù)千萬(wàn)元產(chǎn)值遞增,再到近幾年數(shù)億元的產(chǎn)值遞增,經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越好,讓我們感受到企業(yè)的蓬勃生機(jī)??梢钥闯鰧殞毎褪科髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)效益呈每年遞增的趨勢(shì)發(fā)展,反過(guò)來(lái)預(yù)示其產(chǎn)業(yè)鏈不斷擴(kuò)張。
寶寶巴士企業(yè)現(xiàn)已發(fā)布超過(guò)200款A(yù)PP、2500多集兒歌動(dòng)畫、6600多期國(guó)學(xué)故事等,面向全球160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行了12個(gè)語(yǔ)言版本(中、英、日、韓、阿、俄、印地、葡、西、越南、印尼、泰),并在多個(gè)國(guó)家和地區(qū)占據(jù)市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
發(fā)展至今,寶寶巴士在全球范圍內(nèi)擁有海量活躍的家庭用戶,互動(dòng)APP全球每月活躍家庭用戶超過(guò)1億,在全球下載量公司排行榜長(zhǎng)期保持TOP10以內(nèi),是唯一上榜的兒童啟蒙類品牌;音視頻全球每月播放量超過(guò)120億次:其中,兒歌動(dòng)畫每月播放量超過(guò)110億次,國(guó)學(xué)故事每月播放量超過(guò)11億次;在YouTube平臺(tái),寶寶巴士所有頻道合計(jì)訂閱用戶數(shù)達(dá)到1.74億人次;寶寶巴士音視頻內(nèi)容在YouTube運(yùn)營(yíng)超過(guò)40個(gè)頻道,所在類別播放量7個(gè)語(yǔ)種排名第一,在國(guó)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)播放媒體(騰訊視頻、愛(ài)奇藝、優(yōu)酷、芒果TV和喜馬拉雅)所在類別播放量或收聽量排名第一。在中國(guó),平均每10個(gè)家庭中就有8個(gè)使用過(guò)寶寶巴士!兒歌動(dòng)畫累計(jì)播放量超過(guò)1500億次,全球每日播放量超過(guò)3.9億次,其中海外每日播放量超過(guò)1.3億次。
根據(jù)寶寶巴士提供的BabyBus和JOJO數(shù)據(jù),截止2022年7月20日,BabyBus累計(jì)播放數(shù)超過(guò)794億次,Super超過(guò)146億次。不同故事、音樂(lè)在不同語(yǔ)種國(guó)家播放數(shù)量都達(dá)到千萬(wàn)次以上。BabyBus主要盛行于英語(yǔ)、西語(yǔ)、印尼語(yǔ)國(guó)家,JOJO主要流行于英語(yǔ)國(guó)家,二者在這些國(guó)家中均有千萬(wàn)訂閱量。在具體節(jié)目中,不同國(guó)家流行節(jié)目不同。如BabyBus《冰激凌售貨機(jī)》在英語(yǔ)國(guó)家最受歡迎,《十個(gè)甜甜圈新OP1》在日語(yǔ)國(guó)家最受歡迎(圖表1) ;如JOJO節(jié)目中,《臟臟寶貝來(lái)洗澡》在英語(yǔ)國(guó)家最受歡迎、《第一次理發(fā)》在日語(yǔ)國(guó)家最流行。
圖表1 BabyBus TOP5不同語(yǔ)言觀看量統(tǒng)計(jì)表
每個(gè)企業(yè)都有自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),對(duì)此只有正確認(rèn)識(shí),才能突破自身的發(fā)展瓶頸,更好地發(fā)展企業(yè)。自2009年以來(lái),寶寶巴士企業(yè)在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)積累了一定經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成績(jī),但在其后續(xù)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化發(fā)展過(guò)程中,仍然遇到了發(fā)展瓶頸與挑戰(zhàn)。
其一,寶寶巴士企業(yè)主要人才集中音視頻創(chuàng)作與動(dòng)畫制作,缺少音樂(lè)創(chuàng)作人才、音樂(lè)演繹人才與音樂(lè)研究人才。
音樂(lè)創(chuàng)作人才是企業(yè)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的主要?jiǎng)恿?,也是音?lè)創(chuàng)作獲得最大時(shí)長(zhǎng)效益與社會(huì)效益的基石。沒(méi)有音樂(lè)創(chuàng)作人才,就缺少了企業(yè)的領(lǐng)頭羊??陀^而言,音樂(lè)演繹屬于二度創(chuàng)作,從這個(gè)意義而言,音樂(lè)演繹人才也屬于音樂(lè)創(chuàng)作人才。因?yàn)楣庥袠?lè)譜還不是音樂(lè),當(dāng)樂(lè)譜經(jīng)過(guò)演繹以后成為音響時(shí)才是音樂(lè)。音樂(lè)研究是推動(dòng)音樂(lè)創(chuàng)作發(fā)展的必然之路,通過(guò)音樂(lè)研究,可以獲得音樂(lè)素材,了解世界不同國(guó)家不同民族音樂(lè)喜好,為音樂(lè)創(chuàng)作提供更符合市場(chǎng)需求的作品創(chuàng)作方向。由此,缺少音樂(lè)創(chuàng)作人才、音樂(lè)演繹人才和音樂(lè)研究人才是寶寶巴士企業(yè)需要解決的瓶頸。
其二,面對(duì)新產(chǎn)品、新受眾,企業(yè)如何尋找到新的音樂(lè)語(yǔ)言、音色語(yǔ)言?如何獲得較為合適的音樂(lè)作品與音樂(lè)產(chǎn)品?
時(shí)代在發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)逐漸成熟,能夠滿足人們獵奇與碎片化生活的需求。面對(duì)新產(chǎn)品、新受眾,如何才能滿足他們的需求成為企業(yè)不得不面對(duì)的難題。在全球經(jīng)濟(jì)一體化、網(wǎng)絡(luò)一體化的今天,更容易獲得新的音樂(lè)語(yǔ)言和音色語(yǔ)言,但是如何得到擁有這些音樂(lè)語(yǔ)言與音色語(yǔ)言群體的授權(quán)也是企業(yè)需要深入考慮的問(wèn)題。如何尋找到、創(chuàng)造出新的音樂(lè)語(yǔ)言和音色語(yǔ)言,是寶寶巴士企業(yè)不得不迎接的挑戰(zhàn)。
其三,如何持續(xù)獲得當(dāng)代作曲家與世界經(jīng)典音樂(lè)的音樂(lè)版權(quán),以及獲得適用于企業(yè)產(chǎn)品的音樂(lè)產(chǎn)品是企業(yè)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的瓶頸。
寶寶巴士企業(yè)缺乏自身音樂(lè)創(chuàng)作人才與音樂(lè)演繹人才,創(chuàng)作、研發(fā)新產(chǎn)品是企業(yè)生存和發(fā)展的根脈。如何持續(xù)獲得當(dāng)代作曲家的作品授權(quán),如何持續(xù)獲得世界經(jīng)典音樂(lè)的演奏版權(quán),以及如何獲得適用于企業(yè)產(chǎn)品的音樂(lè)產(chǎn)品,是企業(yè)不得不考慮的事情。這些問(wèn)題若無(wú)法解決,企業(yè)的發(fā)展也會(huì)受到局限,產(chǎn)業(yè)化規(guī)模也會(huì)遭遇瓶頸。
針對(duì)寶寶巴士企業(yè)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化的瓶頸,本文提出一些對(duì)策,雖然這些對(duì)策不一定能解決實(shí)際問(wèn)題,但也許能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展、突破瓶頸提供有益的參考。
一是解決音樂(lè)人才問(wèn)題。寶寶巴士可以聯(lián)合地方高?;蛉珖?guó)音樂(lè)院校,私人訂制定向培養(yǎng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈人才,包括音樂(lè)創(chuàng)作人才、音樂(lè)演繹人才與音樂(lè)推廣人才;或者通過(guò)社會(huì)招募音樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈人才。
二是解決音樂(lè)資源短缺問(wèn)題。如聯(lián)合地方高?;蛉珖?guó)音樂(lè)院校,采購(gòu)企業(yè)所需音樂(lè)作品、音色資源?;蛘咄ㄟ^(guò)第三方合作,赴世界各地采購(gòu)企業(yè)所需的音樂(lè)資源。
三是未來(lái)發(fā)展線上產(chǎn)品向線下音樂(lè)產(chǎn)品的拓展推廣問(wèn)題。可以嘗試逐步發(fā)展企業(yè)音樂(lè)產(chǎn)品的生產(chǎn)鏈、銷售鏈,逐步招聘構(gòu)建企業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作演繹團(tuán)隊(duì),聯(lián)合地方歌舞劇院、地方高校音樂(lè)院校樂(lè)團(tuán)進(jìn)行再創(chuàng)作,將線上兒歌動(dòng)畫、音樂(lè)劇打造成線下音樂(lè)劇、話劇作品。或者打造企業(yè)獨(dú)立品牌的音樂(lè)文化節(jié)、音樂(lè)藝術(shù)節(jié),結(jié)合線上產(chǎn)品內(nèi)容研發(fā)幼兒課本劇教材。
福建音樂(lè)產(chǎn)業(yè)歷來(lái)以唱片產(chǎn)業(yè)、音樂(lè)發(fā)行出版產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)表演產(chǎn)業(yè)三種傳統(tǒng)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),但均未成規(guī)模,發(fā)展較為緩慢,甚至產(chǎn)業(yè)化特征不明顯。雖然有個(gè)別較為突出的案例,但均未達(dá)到可期的產(chǎn)業(yè)化水平。新時(shí)代以來(lái),福建音樂(lè)產(chǎn)業(yè)踏上了發(fā)展快車道,依托多媒體、新媒體、自媒體與融媒體等多種渠道與平臺(tái)建構(gòu)起來(lái)的數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè),逐漸成為一種新興的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)。在新興音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化過(guò)程中,涌現(xiàn)出一些比較優(yōu)秀的企業(yè),呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)化的規(guī)模與態(tài)勢(shì),推動(dòng)了福建音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。其中,“寶寶巴士”企業(yè)作為新時(shí)代崛起的數(shù)字音樂(lè)產(chǎn)業(yè),其音樂(lè)產(chǎn)業(yè)已然具備一定產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,有自身的音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗(yàn)。積極拓展線下業(yè)務(wù),是線上企業(yè)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。其原因不外乎受眾群體不滿足于線上渠道音樂(lè)產(chǎn)品,期待消費(fèi)線下音樂(lè)產(chǎn)品及其附屬產(chǎn)品,由此,像“寶寶巴士”這樣的企業(yè)應(yīng)當(dāng)思考未來(lái)構(gòu)建線上線下雙渠道的產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題,而這一問(wèn)題客觀上也是福建音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化拓展過(guò)程中必須面對(duì)的問(wèn)題。