許秀君

(河南省體育中學(xué)，河南 鄭州 450000)

中國式摔跤承載了豐富的傳統(tǒng)文化底蘊。它“點到為止”的競賽原則和思想、“永不言敗”的訓(xùn)練方式、“強化對抗，注重實戰(zhàn)”的對抗和訓(xùn)練形式，不僅能夠強健習練者的體魄，還鍛煉了他們堅韌不拔、不怕失敗、敢于勝利的意志品質(zhì)。中國式摔跤是被國家體育總局納入國家錦標賽等競賽體系的一種摔跤形式，其技術(shù)體系承襲清朝皇家職業(yè)摔跤隊“善撲營”，特指以滿清時代流傳下來的滿族和蒙古族摔跤混合而成的一種摔跤形式，民間有“回族跤”或者“絆跤”等俗稱。

1959年，中國式摔跤被列入新中國第一屆全運會競賽項目，各省市相繼成立專業(yè)隊備戰(zhàn)。1993年的第七屆全國運動會之后，由于國家體育部門實施“奧運戰(zhàn)略”，中國式摔跤各類競賽被停辦，各省地市的專業(yè)隊伍被解散，中國式摔跤經(jīng)歷了20世紀60年代、80年代鼎盛期后迅速跌入了低谷[1]。河南是中國式摔跤項目的重要傳承發(fā)展地域。在中國式摔跤低谷時期，河南積極整合社會資源，并積極爭取行政部門支持，2010年率先在河南第十一屆省運會上恢復(fù)了中國式摔跤項目。之后又經(jīng)過10多年的努力，2013年建立了河南省中國跤青年隊，在全國比賽中的優(yōu)異成績和表現(xiàn)，被國家體育總局領(lǐng)導(dǎo)譽為中國式摔跤發(fā)展的“河南現(xiàn)象”。在河南省中國式摔跤項目發(fā)展形式良好的背景下，周口市近年來表現(xiàn)尤為亮眼。通過梳理歷史文獻、實地走訪和調(diào)查等方法，分析和探討周口市中國式摔跤快速發(fā)展的原因，為中國式摔跤的社會推廣提供借鑒，為眾多優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展提供理論和實踐依據(jù)。

一、周口市中國式摔跤項目異軍突起

(一)近年來河南省中國式摔跤錦標賽中表現(xiàn)優(yōu)異

近些年河南省中國式摔跤錦標賽中，周口市團體成績穩(wěn)居第一(表1)。

表1 2016—2021年河南省中國式摔跤錦標賽團體成績統(tǒng)計

(二)后備人才相對充足

周口市中國式摔跤后備人才主要集中在周口市內(nèi)的仲保青少年中國式摔跤俱樂部和沈丘縣體校，以及部分縣區(qū)的摔跤館校。學(xué)生年齡多在7—15歲之間，長期參與訓(xùn)練的學(xué)生在200人以上。

(三)中國跤隊員運動成績突出，發(fā)展前景廣闊

近十多年來，周口市培養(yǎng)了400多名中國跤運動員，向國家隊和省隊輸送了30余名運動員，先后有20余人達到國家“運動健將”標準；在歷年全國青少年比賽中奪得金牌100余枚，銀牌90余枚，銅牌100余枚，獲河南省冠亞軍200余人次；先后有60余人考入上海體院、武漢體院、鄭大體院、河南理工大學(xué)以及日本東海大學(xué)等國內(nèi)外體育或綜合院校。(1)相關(guān)資料均由所調(diào)研俱樂部提供。

二、周口市中國式摔跤快速發(fā)展原因分析

河南中國式摔跤土壤肥沃。以開封為例，據(jù)史書記載，宋代京城爭跤“觀者如潮，盛況空前，萬人空巷”[2]。民國初年，開封跤場到處可見，如泰山廟、貢院門、東大寺等，參與人群眾多[3]。20 世紀 40 年代，北京摔跤名家沈友三攜子到開封[4]，將北京摔跤技術(shù)與當?shù)貍鹘y(tǒng)摔跤相結(jié)合，形成具有中國特點的摔跤風格，助推開封摔跤水平邁上一個新臺階。之后，開封市中國式摔跤百花齊放，人才輩出。時至今日，在河南發(fā)揮重要作用的中國式摔跤名家大多數(shù)是從開封走出去的。周口與開封同處豫東、地緣相近，是快速發(fā)展的外因，內(nèi)因主要體現(xiàn)在以下3個方面：

(一)建起一支將中國式摔跤作為人生事業(yè)和追求的“摔跤人團隊”

運動項目的發(fā)展水平取決于教練的專業(yè)水平和事業(yè)心。周口市中國式摔跤項目的發(fā)展主要得益于李寶良教練和崔仲保教練的長期耕耘。李寶良(1961—)是周口市沈丘縣業(yè)余體校的校長和教練，20世紀90年中期，他在條件極端艱苦的情況下，積極選材，努力訓(xùn)練，給省市隊輸送了一批優(yōu)秀運動員，引起周口市體育部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，爭取到了政府的資金和政策支持，中國式摔跤在周口市站住了腳。崔仲保(1956—)也是一名老摔跤人，他把自已家的房屋作為孩子們的訓(xùn)練場地，自己出資在院內(nèi)新建了訓(xùn)練房，配備了簡陋的訓(xùn)練設(shè)施。在兩名老摔跤人的帶領(lǐng)下，二十多年間，周口市中國式摔跤項目人才輩出，一些優(yōu)秀青年隊員考入高校深造，畢業(yè)后加入周口市的教練員隊伍，給周口市“摔跤人團隊”注入新鮮血液。

(二)推廣以公益形式為主，并以摔跤俱樂部的形式積極融入現(xiàn)代社會體育發(fā)展的主流

堅持公益性和非營利性，業(yè)余訓(xùn)練，免費教學(xué)。雖然長期堅持公益性，不收費用，但教練員對學(xué)生嚴格要求，因材施教。不但傳授中國跤專業(yè)知識，還十分注重學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平的提升；不但傳授技術(shù)，還教學(xué)員做人和處事。

積極利用國家發(fā)展體育俱樂部的政策，注冊成立了若干中國式摔跤俱樂部，形成了周口市中國式摔跤項目發(fā)展基地。最有影響的是以崔仲保為法人成立的“仲保青少年中國式摔跤俱樂部”。該俱樂部成立于2007年，為民辦非企業(yè)單位。

(三)狠抓隊員專項能力和三觀教育，全面提升隊員的整體能力，為中國式摔跤項目發(fā)展打造堅實的人才基礎(chǔ)

訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)能力是項目發(fā)展的基礎(chǔ)，周口市中國式摔跤隊及各俱樂部重視學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和競技能力培養(yǎng)，取得了很好的成績。

仲保青少年中國式摔跤俱樂部訓(xùn)練利用隊員的課余時間訓(xùn)練，一年 365天，訓(xùn)練364天，僅大年初一休息一天，風雨無阻。俱樂部注重隊員基本功訓(xùn)練，從娃娃開始，重點練柔韌、平衡、協(xié)調(diào)、速度、耐力，利用皮條、花磚、杠鈴片、爬帶等各種器材增強他們的專項力量和爆發(fā)力，根據(jù)學(xué)生特點分別進行針對性的訓(xùn)練，使每個學(xué)生都能最大化發(fā)揮優(yōu)勢。

習武先習德，習武人只有具備良好品德和素質(zhì)才能真正成為對社會有用的人才。俱樂部秉承“德教在前，立德樹人”的育人宗旨，始終把思想道德教育作為最重要的任務(wù)來抓，讓學(xué)生明大德、守公德、嚴私德。在此教育氛圍熏陶下，絕大多數(shù)隊員都能做到孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助。比如周口市陳恩持、陳紅恩、陳向前三兄弟，7歲喪父，母親深度近視，家境困難。俱樂部承擔學(xué)習生活費用，在生活上關(guān)心他們，教給他們做人的道理，培養(yǎng)他們良好的思想道德品質(zhì)。三兄弟2013年、2017年獲得全國青少年錦標賽40kg和60kg級冠軍稱號，陳向前2014年同時獲得河南省錦標賽冠軍和河南省“四大跤王”稱號。陳恩持和陳向前入伍，陳紅恩考入鄭州大學(xué)體育學(xué)院。

(四)有效利用政府支持政策，做好中國式摔跤教練員人才梯隊建設(shè)

政府為項目的發(fā)展提供的政策空間和支持力度，對項目的發(fā)展起著重要的推動作用。2016年，周口市出臺《周口市參加河南省第十三屆運動會獎懲辦法》，其中第3條規(guī)定“在河南省第十三屆運動會比賽中，獲得第一名并給周口代表團計金牌的體校中?；蛑袑Ｒ陨衔膽{的運動員，經(jīng)專項考試考核后，由所在縣(市、區(qū))政府按照有關(guān)規(guī)定，辦理編制人事手續(xù)，到原籍缺編的中、小學(xué)從事教學(xué)、教輔工作，取得教師資格證的，可到教師崗位工作”；第4條規(guī)定“在河南省第十三屆運動會比賽中，完成與市體育局簽訂的所帶隊員取得3枚以上金牌目標任務(wù)的教練員，安排到市體育運動學(xué)校任教或由所在縣(市、區(qū))政府按照有關(guān)規(guī)定安排到原籍中、小學(xué)任體育教師”。[5]2018年，周口市中國式摔跤運動員在河南省第十三屆運動會比賽中獲得 14 枚金牌，17名運動員獲得事業(yè)編制工作。周口市教育體育局、周口市體育運動學(xué)校和民營俱樂部抓住政策機遇，合力鍛造參賽團隊，科學(xué)組織訓(xùn)練，取得驕人成績，為周口市中國式摔跤項目爭得了榮譽，培養(yǎng)和輸出一大批人才，為中國式摔跤項目發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

三、啟示

周口市中國式摔跤項目的快速發(fā)展表明，發(fā)展優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育項目要注意以下幾個因素的協(xié)調(diào)和運作：

(一)爭取發(fā)展空間

爭取行政決策部門給予中國式摔跤必要的發(fā)展空間，既是周口的經(jīng)驗，也是河南的經(jīng)驗。將優(yōu)秀的具有民族文化特色的體育項目納入國家體育和教育行政部門的競賽和培養(yǎng)體系內(nèi)，給予民族傳統(tǒng)體育項目公平的發(fā)展空間，是對“奧運戰(zhàn)略”的平衡和有效應(yīng)對，體現(xiàn)了行政部門對我國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化事業(yè)的支持。

(二)組建專業(yè)項目運營團隊

發(fā)展中國式摔跤項目，需要組建專業(yè)項目運營團隊。團隊要熟知中國式摔跤技術(shù)體系，認同中國式摔跤的文化理念；依據(jù)國家行政管理的各項要求和規(guī)范，負責該項目推廣發(fā)展方案、人才培養(yǎng)標準、競賽規(guī)則，競賽活動舉辦的規(guī)范等發(fā)展“要件”標準的制定；負責向行政主管部門提供項目發(fā)展所需要的專業(yè)標準和落實方案，協(xié)調(diào)督促各級協(xié)會和會員單位舉辦技術(shù)培訓(xùn)和賽事活動。

(三)主動融合現(xiàn)代社會發(fā)展模式

持續(xù)舉辦各類高水平專業(yè)比賽，為中國跤的發(fā)展營造良好社會氛圍，為中國式摔跤項目從業(yè)者(教練員、運動員)業(yè)務(wù)進步和技能提升提供通道。在“體教融和”的國家政策指導(dǎo)下，各級體育管理部門牽頭、各級各類學(xué)校協(xié)助制定普通中小學(xué)、各級職業(yè)院校、普通高校的中國式摔跤項目“體教融合”方案，讓中國式摔跤項目進入現(xiàn)代學(xué)校的教育體系，為中國式摔跤可持續(xù)發(fā)展提供人才和制度保障。