1923年，潘天壽到上海女子工校任教。吳昌碩也住在上海，他抽時間登門拜訪了欽慕已久的海派泰斗、當時已年屆八十的吳昌碩。

決定拜訪之前，潘天壽早早做好準備，畫了幾幅畫，感覺都不滿意，便撕掉重來。他要呈上最好的作品讓吳昌碩指點。為了創(chuàng)作這幾幅作品，他花費了很多時間和精力，終于大功告成。他用藍印花布包裹著自己創(chuàng)作的畫，帶在身上，讓吳昌碩看后指點。

吳昌碩沒有見過潘天壽，曾看過他的畫作，對他有些印象，但并不是很深刻。潘天壽沒來之前，以吳昌碩的名氣，他以為吳昌碩很嚴肅，不好相處。潘天壽來到吳昌碩家里見面后，發(fā)現(xiàn)吳昌碩很和藹，請教的專業(yè)問題，他總是耐心作答，還問他有沒有聽懂。潘天壽對吳昌碩又多了幾分尊敬。

潘天壽打開自己的畫作，雙手捧起遞給吳昌碩。吳昌碩認真地看了每一幅畫，說：“畫得真好！格調(diào)很高，落筆尤佳。阿壽，你已形成了自己的風(fēng)格，真的不簡單?！钡玫絽遣T如此高的評價，雖然潘天壽心里美滋滋的，但他很快明白，再完美的作品也有瑕疵，可能吳昌碩對他的印象好，暫時沒有指出來，便將畫留下，希望他以后能夠指出一些缺點。

潘天壽離開后，吳昌碩叫來身邊的弟子，指著畫說：“你們的畫作模仿我的作品。這是潘天壽的畫作，他已經(jīng)形成自己的風(fēng)格。你們要走出自己的路來，才能在畫壇上有一席之地?！北姷茏右贿吢犂蠋熃虒?dǎo)一邊看潘天壽的畫，覺得畫作高雅不俗，值得他們學(xué)習(xí)。吳昌碩接著說：“作為一名畫家，如果只畫別人畫過的東西，不過是一名畫匠，而不是真正的畫家，更談不上藝術(shù)?！?/p>

吳昌碩說：“有不少人把抄襲當借鑒，臨摹當創(chuàng)作，照搬照抄，作品缺乏創(chuàng)新，都是平庸之作。要學(xué)習(xí)別人的長處，創(chuàng)造性地運用，作品有原創(chuàng)性的思想表達和創(chuàng)新性的筆墨符號，這才是一個畫家必備的基本素養(yǎng)?！?/p>

（摘自《思維與智慧》 張松/文）