□黎銳杏/文

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，基層公共圖書(shū)館作為加強(qiáng)基層文化建設(shè)的前沿陣地，為鄉(xiāng)村文化振興發(fā)揮重要作用。本文對(duì)基層公共圖書(shū)館在新時(shí)代鄉(xiāng)村文化振興發(fā)展中，所存在的意義、發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題進(jìn)行分析，探索基層公共圖書(shū)館的發(fā)展新路徑，旨在提升公共服務(wù)水平，促進(jìn)先進(jìn)文化傳播，為新形勢(shì)下高質(zhì)量推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興起到促進(jìn)作用。

“在進(jìn)入社會(huì)主義新時(shí)代的今天，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，公共文化領(lǐng)域亦是如此[1]?！币獙?shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅僅依靠經(jīng)濟(jì)振興，更需要文化振興，基層公共圖書(shū)館在鄉(xiāng)村文化振興中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。近年來(lái)，隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷提升，基層公共圖書(shū)館在公共文化服務(wù)方面的作用發(fā)揮越顯突出。推動(dòng)基層公共圖書(shū)館的發(fā)展，充分發(fā)揮其文化促進(jìn)作用，是走好新時(shí)代鄉(xiāng)村文化振興之路的重要舉措。

1 基層公共圖書(shū)館在助力鄉(xiāng)村文化振興中的意義

鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中重要組成部分，構(gòu)建完善的公共文化服務(wù)體系是促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興的基礎(chǔ)，基層公共圖書(shū)館的發(fā)展在完善公共文化服務(wù)體系和助力鄉(xiāng)村文化振興中發(fā)揮積極作用。鄉(xiāng)村文化振興是促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要方法和手段，在新形勢(shì)和新任務(wù)的背景下，尤其是基層的公共圖書(shū)館，要把握住進(jìn)行鄉(xiāng)村振興的機(jī)會(huì)，發(fā)揮出基層圖書(shū)管的作用，努力爭(zhēng)取以獲得政策上的資金支撐，在智力和文化方面為縮短城鄉(xiāng)差距做出貢獻(xiàn)，總體增強(qiáng)公共文化的建設(shè)水平，推動(dòng)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程。

黨的十九大報(bào)告提出，新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)今應(yīng)該主要關(guān)注解決人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同不平衡和不充分發(fā)展之間的矛盾。在基層圖書(shū)館中，有各種各樣的館藏資源，在一定程度上能夠滿足人們的文化生活需求，并且提高居民的文化信息素養(yǎng)。除此之外，基層圖書(shū)館還具備多種功能，包括專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存和傳播文化信息以供應(yīng)讀者們的閱讀需求，能夠向整個(gè)社會(huì)傳播先進(jìn)的文化資源。首先，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)進(jìn)一步發(fā)展，為公共文化服務(wù)帶來(lái)更多新變化。同時(shí)，持續(xù)推動(dòng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、均等化建設(shè)，面對(duì)基層群眾對(duì)精神文化的更高要求，一大批基層公共圖書(shū)館等公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快，很大程度上縮小了城鄉(xiāng)居民在基本公共文化服務(wù)上的供給差距，提升了公共文化服務(wù)效能，惠及更多基層群眾，讓人民更有獲得感、幸福感。

其次，推動(dòng)公共文化服務(wù)在城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展中更加均衡。我國(guó)一直以來(lái)存在城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)發(fā)展不平衡的局面，要縮小城鄉(xiāng)文化之間的差距，就要堅(jiān)持新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要在發(fā)展規(guī)劃、資源分配和能力服務(wù)上做更多探索，補(bǔ)齊基層公共文化服務(wù)的短板，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共資源均衡配置?；鶎庸矆D書(shū)館作為鄉(xiāng)村文化振興的主陣地，是公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，加強(qiáng)基層公共圖書(shū)館的建設(shè)，是有效整合和統(tǒng)籌公共文化資源的有效途徑，也是促進(jìn)文化傳播與交流、提高農(nóng)民文化素質(zhì)、繁榮鄉(xiāng)村文化的有力措施。

再次，強(qiáng)化提升農(nóng)民整體素質(zhì)。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中，農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，全面提升農(nóng)民整體素質(zhì)是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵所在?！稗r(nóng)民興則鄉(xiāng)村興”，聚焦農(nóng)民素質(zhì)培育，提高農(nóng)民文化水平，培養(yǎng)造就有知識(shí)、有文化、有技能的新型農(nóng)民成為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的重要一環(huán)。基層公共圖書(shū)館是傳播先進(jìn)文化的前沿陣地，是農(nóng)民直接獲取知識(shí)、開(kāi)展文化、技能交流的平臺(tái)，為傳播和普及文化知識(shí)、拓展農(nóng)民信息知識(shí)提供了有效便捷的途徑。這在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)民思想觀念的轉(zhuǎn)變，增加農(nóng)民知識(shí)儲(chǔ)備，有利于提高農(nóng)民學(xué)習(xí)文化知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，為提高農(nóng)民整體素質(zhì)發(fā)揮了極大的促進(jìn)作用。

最后，鞏固基層思想文化陣地。滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信是圖書(shū)館的重要功能?！白鳛槲覈?guó)公共文化服務(wù)體系的重要組成，圖書(shū)館具備先天的優(yōu)勢(shì)與責(zé)任傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，助力鄉(xiāng)村文化振興，這不僅是黨和國(guó)家的重大制度安排，而且是由其公共文化服務(wù)屬性所決定的[2]?！?基層公共圖書(shū)館作為公共文化服務(wù)的重要工程，在推動(dòng)文化振興、協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)文化發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)民文化自信等方面發(fā)揮了重要的作用。其為基層群眾提供豐富的文化服務(wù)，有效解決基層群眾閱讀資源匱乏、渠道欠缺、無(wú)固定場(chǎng)所等問(wèn)題，讓公共文化服務(wù)惠及更多基層群眾，增進(jìn)對(duì)民族文化的認(rèn)同感，為鄉(xiāng)村文化振興鞏固了思想文化陣地。

2 基層公共圖書(shū)館的現(xiàn)狀分析

2.1 基層公共圖書(shū)館的現(xiàn)狀

基層公共圖書(shū)館為鄉(xiāng)村振興注入了文化動(dòng)能，在助力鄉(xiāng)村文化振興上取得了實(shí)質(zhì)性的成效，進(jìn)一步完善了制度保障、健全了機(jī)制體制、深化服務(wù)發(fā)展，為豐富精神文化生活，提振文化自信心發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。

（1）制度保障逐漸健全。國(guó)家重視鄉(xiāng)村文化振興發(fā)展，近年來(lái)，從中央到地方對(duì)公共文化服務(wù)做了科學(xué)的規(guī)劃，出臺(tái)一系列政策措施，發(fā)揮了公共文化服務(wù)的助力引領(lǐng)作用?！吨腥A人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》正式施行以來(lái)，圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展成效更加明顯，為保障公眾的基本文化權(quán)益，解決基層設(shè)施薄弱等問(wèn)題，健全了制度體系。從地方和部門(mén)推出的相關(guān)政策措施看，在加強(qiáng)基層公共圖書(shū)館建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興發(fā)展上，進(jìn)一步強(qiáng)化了制度體系建設(shè)，如2015年1月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》[3]；2021年，文化和旅游部《“十四五”公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》。一些地方也隨之配套出臺(tái)了相關(guān)規(guī)劃政策，如2021年，《廣西壯族自治區(qū)“十四五”公共文化服務(wù)發(fā)展規(guī)劃》。有了制度的保障，扶持加快了基層公共圖書(shū)館的發(fā)展，對(duì)圖書(shū)館為城鄉(xiāng)居民提供均等服務(wù)提供了有力支持，進(jìn)一步縮小了城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)文化協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）體制機(jī)制更加順暢。在《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好二〇二二年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》中提出，“加強(qiáng)基本公共服務(wù)縣域統(tǒng)籌。加強(qiáng)普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，推動(dòng)基本公共服務(wù)供給由注重機(jī)構(gòu)行政區(qū)域覆蓋向注重常住人口服務(wù)覆蓋轉(zhuǎn)變[4]?！蔽覈?guó)的基層公共圖書(shū)館扎根基層，面向廣大公眾開(kāi)放，屬非營(yíng)利性的公益機(jī)構(gòu)，是公共文化服務(wù)體系中的重要組成部分。在《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》中明確，經(jīng)費(fèi)保障列入本級(jí)政府預(yù)算中，穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證了圖書(shū)館的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)也促進(jìn)了公共資源配置服務(wù)均等化。體制機(jī)制順暢是提升管理效能的前提，基層公共圖書(shū)館屬于公共文化機(jī)構(gòu)性質(zhì)單位，一般列為事業(yè)單位，以公益性為原則，通過(guò)自上而下理順層級(jí)機(jī)構(gòu)之間的性質(zhì)和職能，確保了圖書(shū)館管理服務(wù)權(quán)責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、高效有序。

（3）服務(wù)效能得到提升?，F(xiàn)階段，基層公共圖書(shū)館大多是綜合性圖書(shū)館，在提升公共服務(wù)能力的同時(shí)，圖書(shū)館的服務(wù)效能也提質(zhì)增效。在鄉(xiāng)村文化振興背景下，群眾文化需求越來(lái)越多元化，基層公共圖書(shū)館堅(jiān)持以人民為中心，服務(wù)公眾的管理理念，多措施滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。除了提供傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資料借閱外，還不斷完善軟硬件設(shè)施，逐漸向數(shù)字化、智能化的新型圖書(shū)館方向發(fā)展，為讀者提供更加舒適的閱讀體驗(yàn)。提高基層公共圖書(shū)館的群眾惠及面，不斷擴(kuò)大服務(wù)“點(diǎn)”和“面”，部分館設(shè)立了兒童、老人、地方民族文獻(xiàn)、數(shù)字資源體驗(yàn)等不同層次、類(lèi)型的閱讀點(diǎn)，滿足不同層次、類(lèi)型讀者閱讀交流需求。公共圖書(shū)館的吸引力不斷增強(qiáng)，豐富文化活動(dòng)形式，結(jié)合地方特色舉辦一些文化推廣宣傳活動(dòng)，推動(dòng)基本公共服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸。

2.2 基層公共圖書(shū)館存在的不足

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，基層公共圖書(shū)館作為鄉(xiāng)村文化振興的重要陣地，為助力鄉(xiāng)村文化振興發(fā)揮了積極作用。但是，面對(duì)新形勢(shì)的文化發(fā)展要求，以及人民日益增長(zhǎng)的美好文化生活需要，基層公共圖書(shū)館在發(fā)展上還存在一些不足。

（1）資源分配不夠均衡。近年來(lái)，我國(guó)在推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展方面取得積極成效，區(qū)域發(fā)展差距在不斷縮小，但區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題仍然存在。由于我國(guó)東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本公共服務(wù)水平等方面仍存在較大差異，西部基層公共圖書(shū)館建設(shè)面臨全覆蓋難度大、困難多等問(wèn)題。對(duì)此，在全國(guó)圖書(shū)館發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)東部、中部和西部進(jìn)行分級(jí)分類(lèi)指導(dǎo)，力求縮小地區(qū)差異和城鄉(xiāng)差異。另外，各省級(jí)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡，也是影響基層公共圖書(shū)館發(fā)展的重要因素。由于各省級(jí)地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不同，公共文化服務(wù)事業(yè)的發(fā)展步伐不一，對(duì)圖書(shū)館等文化基礎(chǔ)設(shè)施投入力度差異較大，在一些發(fā)展滯后地區(qū)的基層公共圖書(shū)館建設(shè)、服務(wù)能力方面更顯不足。在新發(fā)展階段，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略極大地改善了基層文化服務(wù)資源分配狀況，但由于長(zhǎng)期以來(lái)我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)問(wèn)題突出，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍然薄弱，部分基層公共圖書(shū)館建設(shè)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不符，與城市大型圖書(shū)館相比發(fā)展差距較大，一些基層公共圖書(shū)館不同程度存在資金投入不足、硬件設(shè)施陳舊、管理水平不高等現(xiàn)實(shí)窘境，制約了基層公共圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展。

（2）缺乏閱讀動(dòng)力。受近年來(lái)新冠肺炎疫情影響，以及部分邊遠(yuǎn)地區(qū)交通條件限制，基層公共圖書(shū)館讀者數(shù)量減少，各種閱讀交流、研學(xué)活動(dòng)隨之減少?；鶎庸矆D書(shū)館的讀者，很大一部分是鄉(xiāng)村居民，他們對(duì)智能化閱讀方式缺乏了解，沒(méi)有能很好掌握相關(guān)技能，因此對(duì)圖書(shū)館的線上活動(dòng)缺乏主動(dòng)了解的意愿。此外，很多基層群眾對(duì)物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求高于對(duì)精神文化發(fā)展需求，對(duì)閱讀關(guān)注成程度不夠，對(duì)于一些新興知識(shí)、傳統(tǒng)文化等方面的知識(shí)缺乏了解興趣，到公共圖書(shū)館主動(dòng)閱讀的需求意愿不夠強(qiáng)烈，缺乏主動(dòng)求變的熱情和動(dòng)力。再者，基層公共圖書(shū)館使用率低，一些基層群眾沒(méi)有養(yǎng)成到公共圖書(shū)館閱讀的習(xí)慣，對(duì)圖書(shū)館缺乏了解，在公共閱讀活動(dòng)中參與率低，對(duì)公共閱讀的內(nèi)在動(dòng)力不足，沒(méi)有形成良好的整體閱讀氛圍，致使圖書(shū)館對(duì)讀者缺乏吸引力。

（3）服務(wù)管理創(chuàng)新力度不足。雖然，近年來(lái)國(guó)家高度重視基本公共服務(wù)均等化，較大改善了基層文化資源分配狀況，但是由于原來(lái)城市大型圖書(shū)館與基層公共圖書(shū)館建設(shè)的差異，基層公共圖書(shū)館數(shù)量不足、總體水平不高和服務(wù)質(zhì)量低等問(wèn)題依然存在。公共圖書(shū)館建制只到縣級(jí)，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村沒(méi)有建設(shè)公共圖書(shū)館，對(duì)服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展上作用發(fā)揮不足，制約了文化發(fā)展傳播。另外，基層公共圖書(shū)館由于自身建設(shè)不足，缺乏資金、設(shè)備、人才等方面的資源投入，容易造成服務(wù)管理效率偏低的問(wèn)題。面對(duì)當(dāng)今信息技術(shù)不斷發(fā)展，對(duì)服務(wù)管理提出更高要求，而管理手段落后和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才匱乏的基層公共圖書(shū)館，對(duì)創(chuàng)新發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館、智慧圖書(shū)館、智能圖書(shū)館等新型圖書(shū)館缺乏主動(dòng)謀劃和作為，從而制約了基層公共圖書(shū)館的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。

（4）與當(dāng)?shù)匚幕诤喜粔蚓o密?，F(xiàn)階段，我國(guó)基層公共圖書(shū)館多數(shù)基于文獻(xiàn)資源利用的傳統(tǒng)服務(wù)模式，在鄉(xiāng)村文化振興中如何發(fā)揮自身作用，如何與當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展實(shí)際相結(jié)合，如何促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是一個(gè)全面考慮、逐步探索的過(guò)程?；鶎庸矆D書(shū)館承載地方文化發(fā)展的厚重任務(wù)，但基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱，文化供給與群眾需求不匹配，往往對(duì)保護(hù)和挖掘地方特色文化資源方面缺乏有力支持，特別是一些經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的民族文化、民間技藝、鄉(xiāng)土文化等缺乏系統(tǒng)保護(hù)傳承措施，影響了其在鄉(xiāng)村文化振興中的作用發(fā)揮。另外，基層公共圖書(shū)館與地方文化深度融合上不夠，結(jié)合文旅融合的內(nèi)容、方式、形式上還不夠。因此，要?jiǎng)?chuàng)新與地方文化融合方式、增加閱讀吸引力上積極探索，才能適應(yīng)文化發(fā)展新要求。

3 基層公共圖書(shū)館助力鄉(xiāng)村文化振興的路徑創(chuàng)新

創(chuàng)新是新時(shí)期文化進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，是基層公共圖書(shū)館發(fā)展的必由之路。基層公共圖書(shū)館在新形勢(shì)下要更好地適應(yīng)文化發(fā)展需要，滿足讀者日益增長(zhǎng)的文化需求，就必須對(duì)傳統(tǒng)的管理理念和服務(wù)方式進(jìn)行調(diào)整創(chuàng)新，才能更好地為鄉(xiāng)村文化振興提供精神力量。

（1）堅(jiān)持政府主導(dǎo)，做好頂層設(shè)計(jì)。堅(jiān)持政府主導(dǎo)作用，把基層公共圖書(shū)館發(fā)展納入地方鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃中。從總體上保障規(guī)劃順利進(jìn)行，制定自上而下的總體規(guī)劃，在規(guī)劃設(shè)計(jì)中加強(qiáng)基層公共圖書(shū)館的公共服務(wù)定位，統(tǒng)籌資源協(xié)調(diào)分配，明確各部門(mén)職責(zé)職能，健全機(jī)構(gòu)體制。做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，從規(guī)劃分配上統(tǒng)籌考慮館點(diǎn)布局，擴(kuò)大基層公共圖書(shū)館的覆蓋面，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)公共文化服務(wù)資源分配，有效解決公共文化服務(wù)末端問(wèn)題。

（2）創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式，激發(fā)機(jī)制活力。從機(jī)構(gòu)設(shè)置上考慮，吸取成功的縣級(jí)圖書(shū)館總分館制的經(jīng)驗(yàn)，把縣級(jí)公共圖書(shū)館的服務(wù)和發(fā)展延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、鄉(xiāng)村層級(jí)，構(gòu)建一體化服務(wù)體系。此外，還可以在公共圖書(shū)館沒(méi)有覆蓋到的地區(qū)和交通不便的邊遠(yuǎn)地區(qū)，投入一些靈活、快捷、方便、環(huán)保的圖書(shū)館，如設(shè)置流動(dòng)圖書(shū)館、“24小時(shí)”微型圖書(shū)館、電子圖書(shū)館、臨時(shí)閱讀站等小型圖書(shū)館，構(gòu)建線上線下智慧圖書(shū)館，有效惠及邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾。再有，可以加強(qiáng)基層公共圖書(shū)館與城市公共圖書(shū)館的合作交流、資源共享，把城市圖書(shū)館的新興文化資源與基層公共圖書(shū)館的地方特色文化資源交互共享，加強(qiáng)信息資源流動(dòng)，搭建交流平臺(tái)，激發(fā)群眾閱讀熱情。提高社會(huì)關(guān)注度，吸收社會(huì)資源，接受社會(huì)捐贈(zèng)，充實(shí)基層公共圖書(shū)館的文獻(xiàn)資料館藏資源。做好文化普惠活動(dòng)，組織下基層開(kāi)展各類(lèi)文化宣講、圖書(shū)義賣(mài)、送書(shū)上門(mén)等活動(dòng)，提高群眾閱讀參與度，不斷適應(yīng)基層群眾的文化需求。

（3）做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提供精準(zhǔn)服務(wù)。明確戰(zhàn)略目標(biāo)和未來(lái)發(fā)展方向，發(fā)揮好基層公共圖書(shū)館在鄉(xiāng)村文化振興中的基礎(chǔ)作用，加強(qiáng)政府宏觀指導(dǎo)和管理，分別從行政立法、服務(wù)職能、制度保障等多方面給予支持，為基層公共圖書(shū)館的持續(xù)健康發(fā)展明確目標(biāo)。做好基層公共圖書(shū)館的統(tǒng)籌部署，對(duì)建設(shè)、管理、服務(wù)、運(yùn)營(yíng)等方面做好科學(xué)合理安排，讓資源、技術(shù)、人才等要素發(fā)揮出最大效能。提供精準(zhǔn)服務(wù)，對(duì)服務(wù)人群做好分類(lèi)管理和分類(lèi)服務(wù)，結(jié)合年齡、性別、職業(yè)、愛(ài)好等多種因素，為其提供精準(zhǔn)化服務(wù)。此外，還要加強(qiáng)信息精準(zhǔn)溝通，主動(dòng)了解基層群眾的閱讀需求，利用大數(shù)據(jù)分析等數(shù)字化手段，通過(guò)精準(zhǔn)分析，優(yōu)化閱讀資源配置，提高文獻(xiàn)資源、信息資料、技術(shù)資源等方面的服務(wù)能力，多形式多途徑向讀者推送有效信息，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

（4）探索多元融合，激發(fā)創(chuàng)新活力?；鶎庸矆D書(shū)館傳統(tǒng)單一的服務(wù)模式已無(wú)法滿足當(dāng)前發(fā)展的需要，只有積極調(diào)整發(fā)展模式，加強(qiáng)服務(wù)管理，提升專(zhuān)業(yè)水平，提供具有個(gè)性化特色的多元服務(wù)模式，才能契合新發(fā)展的需要。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，發(fā)展數(shù)字圖書(shū)館、智慧圖書(shū)館、移動(dòng)圖書(shū)館等新型圖書(shū)館，將成為圖書(shū)館發(fā)展的趨勢(shì)。文旅融合的不斷深入，也給基層公共圖書(shū)館發(fā)展帶來(lái)了新的探索。以地方特色文化為基礎(chǔ)，將基層公共圖書(shū)館與鄉(xiāng)村文化、紅色教育、生態(tài)旅游、民族風(fēng)情等內(nèi)容相互融合，探索多元服務(wù)模式，深入挖掘更多豐富特色的文化資源，做好地方文化宣傳，研發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。把圖書(shū)館的文化資源與地方旅游資源深度融合，讓更多的基層公共圖書(shū)館積極參與到鄉(xiāng)村振興中，助推鄉(xiāng)村文化的繁榮與發(fā)展。

（5）堅(jiān)持文化傳承，培育文化自信。地方文化資源凝聚了具有地域代表的文化記憶，其特有的文化定義賦予了基層公共圖書(shū)館傳承保護(hù)地方特色文化的使命?；鶎庸矆D書(shū)館應(yīng)積極發(fā)揮文化服務(wù)作用，深入挖掘地方文化的獨(dú)特性，立足文獻(xiàn)資源的傳承保護(hù)，與民俗文化、非遺文化、歷史文化、紅色文化等特色資源相互融合，加以開(kāi)發(fā)利用，建立具有地方特色的文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)，積極打造本土特色文化品牌，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，“以建設(shè)特色資源和服務(wù)體系為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)?shù)赜写硇缘奈幕刭|(zhì)，比如民俗風(fēng)情、歷史遺跡、文化傳統(tǒng)等，建立特定主題的圖書(shū)館，比如民俗圖書(shū)館、國(guó)學(xué)圖書(shū)館、紅色圖書(shū)館等[5]?！币龑?dǎo)群眾積極參與到保護(hù)傳承優(yōu)秀文化中。通過(guò)舉辦研學(xué)交流、非遺技藝傳承、民俗文化體驗(yàn)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，滿足人民精神文化需求，增強(qiáng)和提升文化自信。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，推動(dòng)基層公共圖書(shū)館發(fā)展，對(duì)助力鄉(xiāng)村文化振興發(fā)揮積極的作用，是振興鄉(xiāng)村文化發(fā)展的內(nèi)在要求，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了有力的智力支持。它既是提高基層群眾文化素養(yǎng)、豐富精神文化生活和契合新時(shí)代文化發(fā)展的需要，也是筑牢基層思想文化陣地、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但由于資源分配不均、讀者閱讀動(dòng)力不足、創(chuàng)新力度不夠等方面問(wèn)題，很大程度上制約了基層公共圖書(shū)館發(fā)展。鄉(xiāng)村文化振興是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，基層公共圖書(shū)館應(yīng)基于這個(gè)內(nèi)涵，從規(guī)劃設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)機(jī)制、服務(wù)模式等方面，多層次、多角度探索和實(shí)踐，為鄉(xiāng)村文化振興提供發(fā)展路徑創(chuàng)新?！?/p>

引用

[1] 姚明.《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》精細(xì)化研究[J].福建圖書(shū)館學(xué)刊,2021,4(3):3-8.

[2] 劉麗娜.公共圖書(shū)館參與鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實(shí)審視與路徑探索[J].圖書(shū)館界,2021(6):85-88.

[3] 《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見(jiàn)》[N].人民日?qǐng)?bào),2015-01-15(009).

[4] 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好二〇二二年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見(jiàn)[J].上海農(nóng)村經(jīng)濟(jì),2022(3):4-10.

[5] 張柏林.公共圖書(shū)館助力鄉(xiāng)村文化振興的模式與優(yōu)化路徑[J].四川圖書(shū)館學(xué)報(bào),2020(6):18-21.