韓紅梅
(蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院,江蘇 蘇州 215009)
習近平總書記在廣東考察工作時的講話中強調(diào),“走創(chuàng)新發(fā)展之路,首先要重視集聚創(chuàng)新人才。”全國各地掀起一股引進人才的高潮,各級政府也出臺了一系列政策:如蘇州市2021年制定并實施的“蘇州市引進頂尖人才(團隊)‘一人一策’實施辦法”等。但政府作為管理和服務部門,營造的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境和制定的人才政策,是否符合學歷人才的需求,是否有助于促使學歷人才向本地企業(yè)流動,是否能發(fā)揮企業(yè)作為培育創(chuàng)新主體和在創(chuàng)新體系中的作用,尚未確定。
本研究以蘇州市為例,選取在蘇州就業(yè)、年齡20~50歲之間、大專學歷及以上人員作為調(diào)研對象,設計邏輯性強的問卷,進行問卷調(diào)查,并對獲取數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析,對數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,運用人力資源管理等相關理論進行解釋。實現(xiàn)識別青年科技人才對政府的需求,識別青年科技人才的崗位滿意度、企業(yè)就業(yè)滿意度和激勵偏好,發(fā)現(xiàn)影響青年科技人才崗位滿意度和企業(yè)就業(yè)滿意度的影響因素,分析人崗匹配因素、政府人才政策因素對崗位滿意度的影響[1],分析企業(yè)平臺工作條件因素、企業(yè)平臺創(chuàng)新培育條件因素和城市人才政策因素對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響,提出改進政府青年科技人才政策的建議。
本研究數(shù)據(jù)來自2021年暑期開展的“蘇州市青年人才就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查”。該調(diào)查數(shù)據(jù)按照隨機抽樣的方法選取年齡在20~50歲之間、在蘇州就業(yè)、大專學歷及以上人員作為調(diào)查對象。有效問卷216份?;厩闆r見表1。
表1 調(diào)研樣本基本情況分析表
本研究采用“選擇繼續(xù)在該企業(yè)工作”來衡量青年人才“企業(yè)就業(yè)的滿意度”;采用“會向家人或朋友推薦或贊揚企業(yè)或單位”來衡量青年人才的“崗位滿意度”。選取“人崗匹配因素”“企業(yè)平臺因素”和“人才政策因素”三類影響因素回歸分析青年學歷人才就業(yè)的崗位滿意度和企業(yè)就業(yè)滿意度。主要變量定義見表2。
表2 主要變量定義
①選擇蘇州就業(yè)原因偏好分析。被調(diào)查者中選擇蘇州工作的原因前三名依次為:熟悉蘇州占比33.3%,生活環(huán)境好占比31.5%,文化環(huán)境好占比14.4%,而就業(yè)機會多、工作的行業(yè)在蘇州平臺好和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境好分別排四、五、六名,且總占比只有18.5%。前三項占到了80%,說明蘇州市“人間天堂”的歷史、自然條件對蘇州市人才的引進加分不少;但蘇州“產(chǎn)業(yè)集群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺優(yōu)勢”的新口碑尚未形成。
②生活服務期望改善的要素分析。被調(diào)查者中選擇生活期望改善的要素前四名依次是:基礎配套設施占比28.2%,子女入學占比17.1%,醫(yī)療條件15.3%,人才政策14.8%。生態(tài)環(huán)境改善需求和文化建設需求排到了最后,這也和當初選擇到蘇州工作的原因相契合。
③在人才服務方面,期望政府應加強的工作描述。被調(diào)查者中期望政府人才服務第一項前兩名依次是:就業(yè)服務占比28.7%,繼續(xù)教育占比13.4%;第二項前三名依次是:繼續(xù)教育占比19.4%,信息服務占比14.4%,就業(yè)服務占比13.0%。
④崗位、企業(yè)就業(yè)滿意度的描述。被調(diào)查者中崗位滿意度高的占比57.0%,一般的占比35.2%;企業(yè)就業(yè)滿意度高的占比45.0%,一般的占比44.0%。被調(diào)查者的崗位滿意度高于企業(yè)就業(yè)滿意度。
假設1:崗位滿意度會影響企業(yè)就業(yè)滿意度
H0:崗位滿意度不會影響企業(yè)就業(yè)滿意度
H1:崗位滿意度會影響企業(yè)就業(yè)滿意度
結(jié)論:崗位滿意度對企業(yè)就業(yè)滿意度漸進顯著性P=0.000<0.05(顯著),拒絕H0。亦即崗位滿意度對企業(yè)就業(yè)滿意度有影響,見表3。
表3 崗位滿意度對企業(yè)就業(yè)滿意度卡方檢定(檢驗1)
同樣的方法可以得出表4的結(jié)論。
表4 卡方檢定結(jié)果
結(jié)果分析:
①崗位和企業(yè)就業(yè)滿意度:被調(diào)查者的“崗位滿意度”高于“企業(yè)就業(yè)滿意度”;被調(diào)查者的崗位滿意度和企業(yè)就業(yè)滿意度會互相影響。
②選擇在蘇州就業(yè)的原因:“熟悉蘇州”“生活環(huán)境好”“文化環(huán)境好”三項占比超80%;而“就業(yè)機會多”“工作的行業(yè)在蘇州平臺好”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境好”總占比只有18.5%。
“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境好”的偏好集中在月收入0.8萬元以上人群;“所在行業(yè)蘇州平臺比較好”集中在月收入0.8~1.2萬群體;“就業(yè)機會多”平均分布在收入的各個階段。
③期望生活方面改善的要素:第一是“基礎配套設施改善”,第二是“子女入學”,第三是“醫(yī)療條件”。其中男性相比女性更注重“人才政策”,女性相比于男性更重視“養(yǎng)老條件的改善”。
④期望政府提供的人才服務:被調(diào)查者對“就業(yè)服務”需求最強烈,其次是“繼續(xù)教育”;其中中收入人群對“繼續(xù)教育”的需求較突出;中低收入人群對“表彰”和“技術服務”的需求比高收入群體強烈。
⑤對企業(yè)激勵方式的偏好:被調(diào)查者偏好最強的是“職位晉升”;博碩人員偏好強的是“培訓交流”和“帶薪休假”,本科和大專偏好強的是物質(zhì)報酬和精神獎勵;技術崗對“職位晉升”的偏好最強,管理崗對物質(zhì)報酬和精神獎勵的偏好最強。
分析一個或一個以上自變量與依變量間的數(shù)量關系,以了解當自變量為某一水平或數(shù)量時,依變量反應的數(shù)量或水平。
依變量:崗位滿意度(B07)
自變量:人崗匹配因素(B01、B02、B03、B04、B05、B06)
政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策因素(E01、E02)
由于年齡和崗位類別對崗位滿意度有影響(卡方檢驗4和7)回歸(1)~(9)分別采用全樣本數(shù)據(jù)、5個年齡段的數(shù)據(jù)和4類崗位的數(shù)據(jù)(由于46~50歲只有9人,合并到41~45歲數(shù)據(jù)進行回歸分析;服務崗和其他崗位人數(shù)分別為36和25人,進行合并處理),考察人崗匹配因素和政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策因素對崗位滿意度的影響[2],見表5。限于篇幅,且不影響回歸結(jié)果的前提下,本報告沒有做自變量的相關性分析。
表5 人崗匹配因素和政府人才政策因素對崗位滿意度(B07)的影響
結(jié)論:
①喜歡工作安排因素(B01)對崗位滿意度的影響??傮w上回歸(1)結(jié)果不顯著;年齡段上結(jié)果均不顯著;工作崗位上只有銷售崗回歸(8)在10%的水平上顯著正向相關。即除銷售崗位外,對工作崗位的時間安排滿意程度對崗位滿意程度沒有影響。說明蘇州市的青年學歷人才敬業(yè)。
②崗位與興趣相匹配因素(B02)對崗位滿意度的影響。總體上回歸(1)影響不顯著;年齡段上所有結(jié)果影響均不顯著;工作崗位上回歸(6)管理崗在5%的水平上有顯著負向影響,回歸(7)技術崗在10%的水平上有顯著正向影響;即技術崗越認為崗位與自己的興趣相匹配,崗位滿意度越高。原因可能是技術崗的工作比較枯燥,如果能符合個人的興趣,能顯著提高個人的崗位滿意程度。
③工作充分發(fā)揮了才華因素(B03)和掌握了工作崗位的技能(B04)對崗位滿意度的影響。都只有回歸(3)31~35歲年齡段的結(jié)果在10%的水平上有顯著影響,B03是負向影響,B04是正向影響。即越是認為崗位發(fā)揮了自己的才華,崗位滿意度越低;越是認為掌握了崗位技能,崗位滿意度越高。
原因可能是31~35歲的年齡段是職業(yè)生涯的集聚期,容易盲目自大,關注自己的才華是否顯現(xiàn),脫離實際,不利于個人的成長;如果能夠腳踏實地,只關注自己是否掌握了崗位技能,就能積極學習和探索。
政府應引導企業(yè)通過座談會、講座等形式加強該年齡段人才的職業(yè)引導,并在社區(qū)、地鐵站和公交站牌等位置投放一定數(shù)量的職業(yè)引導方面的公益公告,以此來加強該年齡段的職業(yè)自我認知。
④獲得了與業(yè)績相稱的可觀報酬因素(B05)對崗位滿意度的影響??傮w上回歸(1)在1%的水平上顯著正向相關;年齡段上回歸(3)31~35歲群體和回歸(5)41~50歲群體影響不顯著;工作崗位上只有銷售崗回歸(8)的影響不顯著。
原因可能是31~35歲的年紀在乎的是自己是否掌握了崗位技能或是否展現(xiàn)了才華,而不在乎收入;41~50歲的年紀會追求更好的人生層次,只在乎受人尊重。銷售崗位的報酬主要是業(yè)績提成,收入的主要部分取決于某個時點,反而對銷售人員的刺激不敏感。
⑤工作中受人尊重因素(B06)對崗位滿意度的影響。總體上回歸(1)在1%的水平上顯著正向相關;年齡段上只有回歸(3)31~35歲群體影響不顯著;工作崗位上只有回歸(7)技術崗的結(jié)果影響不顯著。
原因可能是:與影響因素B03和B04相結(jié)合,31~35歲的年齡段更關注個人是否掌握崗位或是否發(fā)揮了個人才華,而不關注其他人的評價或態(tài)度;與影響因素B02相結(jié)合,技術崗的崗位滿意度會受興趣匹配的影響,而不是別人評價或態(tài)度的影響。
31~35歲年齡段群體和技術崗群體,是政府實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才政策的目標群體,這兩個群體的崗位滿意度更多地取決于個體因素,即我擅長什么,我愛好什么,而不會把精力放在需要別人的評價上。
⑥蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境因素對崗位滿意度的影響。總樣本回歸(1)在1%的水平上顯著正向影響;年齡段上只有36~40歲回歸(4)在10%的水平上顯著正向影響;工作崗位上只有技術崗影響不顯著。
蘇州市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境受到蘇州就業(yè)青年學歷人員的肯定(回歸1顯著),尤其是36~40歲年齡群體更是在創(chuàng)業(yè)中的主力軍(回歸4顯著),這是蘇州市一直出臺優(yōu)惠的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的結(jié)果。蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的實施,通過提高在蘇州就業(yè)人員的崗位滿意度,實現(xiàn)政策實施效果;更可以通過在蘇州就業(yè)人員的口口相傳,吸引更多人才來蘇州就業(yè)。
但是作為創(chuàng)新主體的技術崗位從業(yè)人員的崗位滿意度卻受蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境的影響不顯著,政府部門要充分認識到這個問題的重要性,并進一步弄清楚技術崗位從業(yè)人員對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境不敏感的原因:如果是工作封閉性的原因,未接觸到政策,政府部門就要加強針對技術崗從業(yè)人員進行專項宣傳;如果是蘇州市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策針對技術崗位的相關政策不夠,政府部門就要出臺針對技術崗位從業(yè)人員的專項政策等。
⑦蘇州市人才政策消費經(jīng)驗對崗位滿意度的影響。總樣本回歸(1)不顯著;年齡段上只有31~35歲回歸(3)在5%的水平上有顯著正向影響;工作崗位上結(jié)果均不顯著,即總體上蘇州市人才消費經(jīng)驗對崗位滿意度無影響;只有31~35歲人群的蘇州市消費經(jīng)驗對崗位滿意度有顯著正向影響。
31~35歲群體和技術崗人員都是蘇州市人才政策享受的主體。人才政策消費經(jīng)驗對崗位滿意度的影響,只有31~35歲群體是顯著的,而技術崗人群是不顯著的,原因可能是蘇州市人才政策內(nèi)容符合31~35歲群體的需求,而不符合技術崗位人群的需求。
依變量:企業(yè)就業(yè)滿意度(C06)
自變量:企業(yè)平臺工作條件因素(C01、C02、C03、C04、C05)企業(yè)平臺創(chuàng)新培育條件因素(D01、D02、D03)
政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策因素:(E01、E02)
由于性別和教育程度對企業(yè)就業(yè)滿意度有影響(卡方檢驗5和6),回歸(10)~(15)分別采用全樣本數(shù)據(jù)、性別的數(shù)據(jù)和3類教育程度的數(shù)據(jù)(由于博士學位只有5人,合并到碩士學位數(shù)據(jù)進行回歸分析),考察企業(yè)平臺因素對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響,見表6。限于篇幅,且不影響回歸結(jié)果的前提下,本報告沒有做自變量的相關性分析。
表6 企業(yè)平臺度因素和政府人才政策因素對企業(yè)滿意度(C06)的影響
結(jié)論:
①能夠獲得足夠的資源,以便開展工作(C01)因素對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:總體上回歸(10)在1%的水平上顯著正向相關;性別上均顯著正向相關;教育程度上只有碩博群體回歸(15)結(jié)果在1%的水平上顯著正向相關。即在被調(diào)查者,尤其是碩博人員獲得越多便于開展工作的資源,崗位滿意度越高。原因可能是青年學歷人才,尤其是碩博高學歷人才高度敬業(yè),對開展工作的條件比較看重。
②上司對我的工作很滿意(C02)因素對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:所有回歸結(jié)果均不顯著。即上司對員工工作的評價對企業(yè)的就業(yè)滿意度沒有影響。原因可能是換工作成本低,領導不滿意,直接換工作;領導滿意我才可能留下。
③工作部門/單位很融洽(C03)因素對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:全樣本(10)影響不顯著;性別上結(jié)果均不顯著;教育程度上只有回歸(15)碩博人員在10%的水平上顯著負向影響。工作遇到困難時,能在所在團隊獲得支持與幫助(D02)因素對企業(yè)滿意度影響的結(jié)果與C03因素剛好相反。即只有碩博人員認為工作部門/單位越融洽,企業(yè)就業(yè)滿意度越低;認為在工作遇到困難時,能在所在團隊獲得支持與幫助的可能性越大,企業(yè)就業(yè)滿意度越高。其余人員的C03和D02因素對企業(yè)就業(yè)滿意度均無影響。
原因可能是:碩士和博士人員在求學階段一直是天之驕子般的存在,受到眾人的關注,工作后也希望成為集體的焦點,而部門/團隊的和諧對于成為這個群體焦點是反向作用的,所以對碩博人員的企業(yè)就業(yè)滿意度有顯著負向影響。
工作遇到困難時,能在所在團隊獲得支持與幫助,一方面讓碩博群體感受到再次被關注,另一方面博碩群體解決問題和尋求解決問題途徑方面能力強,那么對團隊的幫助就特別的刻骨銘心,所以對就業(yè)企業(yè)滿意度有顯著正向影響。
博士和碩士類高學歷群體也是蘇州現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要載體,也是蘇州市引進和培育的主體;政府部門應聘請資深職業(yè)規(guī)劃師強制對這個群體進行專門公益性培訓,引導碩博群體建立團隊觀念,正視團隊其他成員的貢獻;另一方面,設立專門的窗口幫助解決碩博群體的困難,尤其是技術創(chuàng)新方面的困難:高學歷技術性崗位群體,在技術創(chuàng)新過程中遇到的困難,往往是個人甚至企業(yè)無法解決的,需要政府部門的介入,提高資源整合的效率[3]。切實幫助高學歷技能崗人才關鍵技術問題的突破。
④工作時能獲得公平的晉升機會因素(C05)對企業(yè)滿意度的影響:男性相比女性更重視;碩士和博士類別,對企業(yè)就業(yè)滿意度在10%的水平上,顯著負向影響。說明高學歷人員對在蘇州工作期間所在企業(yè)的晉升機制是普遍不滿的;所以應設立專門的課題研究高學歷人員晉升的瓶頸問題。
⑤企業(yè)/單位提供了良好的進修學習機會因素(D01)對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:回歸(10)~(15)結(jié)果均有正向顯著性影響。即對企業(yè)提供的進修機會越滿意,企業(yè)就業(yè)的滿意度也越高。
⑥企業(yè)/單位重視研發(fā)和產(chǎn)品的創(chuàng)新因素(D03)對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:女性相比男性更在意;大專和碩士博士相比本科更在意。原因可能是:女性相比男性、大專學歷相比本科及以上學歷人員企業(yè)榮譽感更強,認為企業(yè)的研發(fā)和創(chuàng)新是自己的榮譽,這樣的企業(yè)才是好企業(yè)。而男性和碩士博士人員更在意個人的晉升,不太關注企業(yè)的榮譽。碩士和博士人員注重企業(yè)的研發(fā)和產(chǎn)品的創(chuàng)新主要是關注企業(yè)的發(fā)展?jié)摿ΓJ為企業(yè)/單位越重視研發(fā)和產(chǎn)品的創(chuàng)新,發(fā)展前景越好,對自己的發(fā)展越有利。
⑦政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策因素(E01)對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:總體上在5%的水平上有顯著正向影響;性別上影響均不顯著;教育程度上只有本科學歷在5%的水平上顯著正向相關。即整體上,對政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策越滿意,企業(yè)就業(yè)滿意度越高;尤其是本科學歷人員最敏感。原因可能是:本科學歷人員是蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體,所以對政府的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類人才政策比較關注。
⑧政府人才政策經(jīng)驗因素(E02)對企業(yè)就業(yè)滿意度的影響:只有大專學歷在1%的水平上顯著正向相關。即只有大專學歷青年人才享受了政府或企業(yè)的人才政策會顯著提高企業(yè)就業(yè)的滿意度。
享受人才政策的人數(shù)是30人,比例是13.9%;碩博人群享受人才政策的人數(shù)是9,比例是28.%;本科人群享受人才政策的人數(shù)是11,比例是12.1%;大專人群享受人才政策人數(shù)是10人,比例是10.8%。說明目前蘇州市的人才政策的激勵措施符合大專人群的需求,但不符合本科以上學歷人才的需求。
①青年學歷人才:“獲得了與業(yè)績相稱的報酬”和“工作中受人尊重”提高了崗位滿意度;“能夠獲得足夠的資源,以便開展工作”“單位提供了良好的進修學習機會”“企業(yè)單位重視研發(fā)和產(chǎn)品的創(chuàng)新”提高了企業(yè)就業(yè)滿意度。而“崗位的時間安排符合我的需求”“崗位內(nèi)容符合我的興趣”“崗位發(fā)揮了我的才華”和“掌握了崗位技能”對崗位滿意度無影響;“領導對我的工作滿意”“工作單位部門相處融洽”“需要經(jīng)常加班”“工作出色就能獲得晉升機會”和“工作遇到困難時,能在所在團隊獲得支持和幫助”對企業(yè)就業(yè)滿意度沒有影響。
②31~35歲群體:“與個人興趣相匹配”和“掌握了崗位技能”可以提高崗位滿意度;“崗位發(fā)揮了才華”降低了崗位滿意度;“獲得了與業(yè)績相稱的報酬”和“工作中受人尊重”對崗位滿意度沒有影響。
③技術崗位:“與個人興趣相匹配”和“獲得了與業(yè)績相稱的報酬”可以提高崗位的滿意度;其他人崗匹配因素和蘇州市政策環(huán)境因素對技術崗人才的崗位滿意度沒有影響。
④碩博青年人才:“能夠獲得足夠的資源,以便開展工作”“工作遇到困難時,能在所在團隊獲得支持和幫助”和“企業(yè)/單位重視研發(fā)和產(chǎn)品的創(chuàng)新”能提高碩博人才的企業(yè)就業(yè)滿意度;“工作出色時,就可以獲得晉升機會”和“和部門/單位相處融洽”會降低碩博人才的企業(yè)就業(yè)滿意度。對政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的評價和享受蘇州市人才政策對碩博人員的企業(yè)就業(yè)滿意度沒有影響。
⑤“對政府創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的肯定”既可以提高崗位滿意度;又可以提高企業(yè)就業(yè)滿意度。但在教育程度上,僅提高了本科學歷人員的企業(yè)就業(yè)滿意度。
⑥“享受了政府人才政策”只提高了31~35歲群體的崗位滿意度和大專學歷人員的企業(yè)就業(yè)滿意度。
通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)假設檢驗和線性回歸及其結(jié)果分析,所得主要結(jié)論如下。
第一,蘇州市特色產(chǎn)業(yè)集群已經(jīng)形成,產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境良好,但相比人文和自然環(huán)境的影響力,作用一般。
第二,蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境好,但人才政策對青年科技人才吸引作用有限:①年齡群體上目標準確:31~35歲是創(chuàng)新的主體,36~40歲是創(chuàng)業(yè)的主體,同時這兩個主體既是人才政策享受的主體,又是崗位滿意度最高的主體;②崗位群體上政策無區(qū)分:技術崗位應該是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體,但對蘇州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策不敏感,且在人才政策消費比例上和其他崗位也無差別;③教育程度群體上政策目標錯位:本科學歷人員是創(chuàng)業(yè)的主體,碩博群體是創(chuàng)新的主體;但蘇州市人才政策只符合大專學歷人員的需求;④人才激勵政策的供給與需求契合性不高:被調(diào)查者偏好最強的激勵方式是職位晉升和繼續(xù)教育,尤其技術崗群體和博碩高學歷群體的偏好更強;但是蘇州市的人才激勵政策以住房補貼、科研補助、現(xiàn)金獎勵等物質(zhì)獎勵為主,造成供需偏差;博碩高學歷人才甚至抱怨自己沒有獲得公平的晉升機會。
第三,青年科技人才創(chuàng)造力和創(chuàng)新性都很強,但團隊意識薄弱,集體榮譽感不強:青年科技人才不僅能服從企業(yè)工作安排,對加班也沒有意見,不在乎工作內(nèi)容是否符合個人興趣;甚至不計報酬,無視別人的態(tài)度,只專注于工作中能否發(fā)揮自己的才華或掌握工作崗位的技能。但是集體觀念不強,對上司的評價和工作部門/單位是否融洽完全不在乎;團隊意識淡薄,工作遇到困難時,不會從團隊中尋求幫助,也不會給團隊其他成員提供幫助。
第四,青年科技人才雖然看重薪酬,但更看重企業(yè)平臺的資源和研發(fā)創(chuàng)新能力,并能積極提升自己的能力。
第一,建設良好的產(chǎn)業(yè)環(huán)境,形成產(chǎn)業(yè)集聚效應:蘇州市在城市形象宣傳的時,適當弱化“人間天堂”的形象,突出蘇州市的特色產(chǎn)業(yè);強化蘇州“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新之城”形象;吸引創(chuàng)新型企業(yè)和創(chuàng)業(yè)型人才的到來,完善企業(yè)發(fā)展的基礎設施和政策支持,形成特色產(chǎn)業(yè)集群的集聚效應。
第二,繼續(xù)鼓勵和引導企業(yè)搭建創(chuàng)新培育平臺,吸引和穩(wěn)定青年科技人才[4]:①政府要繼續(xù)通過企業(yè)實施各類人才政策,通過對企業(yè)的稅收減免和各類人才計劃吸引高層次青年科技人才進入企業(yè);②幫扶企業(yè)完善內(nèi)部科研環(huán)境,形成鼓勵創(chuàng)新,寬容失敗的創(chuàng)新環(huán)境,鼓勵青年科技人才創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),如免費提供辦公或?qū)嶒瀳鏊蛦淤Y金等;③企業(yè)內(nèi)部要開展多元激勵機制,根據(jù)企業(yè)實際,將職位晉升激勵和薪酬激勵相結(jié)合,交流培訓和帶薪休假相結(jié)合,多方面鼓勵青年科技人才的創(chuàng)新;④設立蘇州市科技攻關專窗,幫助解決個人或企業(yè)在創(chuàng)新過程中的難題,如共享國家建立的公共科研基礎設施平臺等,提高個人創(chuàng)新過程中的資源整合效率。
第三,優(yōu)化和完善政府人才政策,彌補青年科技人才吸引和培育的不足:①加大人才政策的宣傳力度,讓技術崗人才充分了解人才政策的相關內(nèi)容;②從年齡階段、教育程度和工作崗位三個維度進行人才政策目標的精準測度,在梳理現(xiàn)有人才政策的基礎上,保留目標精確和激勵手段有效的政策,調(diào)整激勵措施不當?shù)恼撸蜂N目標錯位的政策,并出臺新的需要的人才政策措施。
第四,加強青年科技人才的理想信念教育,激發(fā)青年科技人才科技創(chuàng)新力量實現(xiàn)[5]:①以社區(qū)文化建設為抓手,以“四信”教育、愛國精神、創(chuàng)新精神、團隊協(xié)作和道德修養(yǎng)為重點內(nèi)容,進行理想信念教育;②政府聘請資深職業(yè)規(guī)劃師強制性對青年科技人才強制性開展公益性職業(yè)規(guī)劃培訓,引導青年科技人才樹立正確的職業(yè)規(guī)劃目標;③引導企業(yè)通過座談會或講座形式對青年科技人才進行企業(yè)文化宣傳和身邊榜樣事跡宣講,樹立青年科技人才的集體榮譽感;通過定期進行企業(yè)團建活動提升青年科技人才的團隊協(xié)作意識。