文/江蘇省鎮(zhèn)江市伯先中學(xué)宜聲文學(xué)社 田若湲
每個(gè)人都有屬于自己的夢,而那夢的滋味,卻又是不盡相同的。
那年夏天,我隨母親來到海濱城市廈門游玩。從南普陀寺走出來時(shí),已將近正午。太陽的強(qiáng)光刺得我有點(diǎn)睜不開眼?;谢秀便敝?,我瞥到了一座門樓,陽光將門樓上“廈門大學(xué)”四個(gè)大字照得熠熠生輝。頓時(shí),我就被這所知名學(xué)府深深地吸引了。
走進(jìn)學(xué)校大門,一座座古典建筑映入我的眼簾。一群群朝氣蓬勃的青年,正穿梭在歷史文化底蘊(yùn)深厚的古典建筑之中。這一切仿佛夢境一般,是那樣的美好。
然而,時(shí)光悄悄溜走,如今的我學(xué)業(yè)日益繁重。由于成績的下滑,我的情緒也變得焦慮起來。學(xué)業(yè)的壓力猶如一塊巨石壓在我的心間,讓我漸漸淡忘了那個(gè)充滿美好與希望的地方。臨近大考,我胡亂地翻找著復(fù)習(xí)資料,竟翻出了一張舊日的卡片。當(dāng)目光與卡片對接的一瞬間,我的心像是被人狠狠地掐了一下,久久不能平復(fù)。卡片上的字跡清晰可見,像是用力刻下的誓言。字體雖有些粗拙,卻一筆一畫,寫得工工整整:“前幾天我去了廈門大學(xué)。它實(shí)在是太美了!小怡,咱們約好了,長大后去那里上學(xué),好不好?”那可是我們共同的夢想啊……曾幾何時(shí),眼前的困難,使我不再眺望遠(yuǎn)方。每日的忙忙碌碌,換來的卻只是在原地踏步。那天晚上,我做了一個(gè)很長很長的夢。我夢見自己只能在校門口駐足,而周圍的同學(xué)卻都邁著輕快的步伐,有說有笑地跨入自己理想的殿堂……醒來時(shí),我的眼睛已經(jīng)濕潤。原來,夢的味道也是苦澀的。
我們同是追夢人,我們同是造夢人!我決心重拾那年的夢想,擦干眼淚,背上行囊,奔向夢想的前方!
伴著晨曦,我戴好了校牌,滿懷信心地踏入校園。當(dāng)下的我,心情不再焦灼。因?yàn)槲抑?,在追逐理想的時(shí)候,夢是甜的!
點(diǎn)評
本文小作者以“夢的味道”為線索,描繪了她在廈門游玩時(shí),無意中找到了自己的人生夢想。但后來隨著學(xué)業(yè)的壓力越來越大,小作者的內(nèi)心變得焦慮不堪,一張舊日的卡片又喚起了她往日的夢想,于是,她振奮精神向理想進(jìn)發(fā)!文章感情真摯,心理活動(dòng)描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)優(yōu)美,予人奮進(jìn)的力量。