〉〉〉〉〉李威莉
開展黨史宣傳,意義重大,影響深遠。如果要宣傳精準、創(chuàng)新和有力,就需要做到內容“不跑偏”、方式“不重樣”、落實“不變形”。
在宣傳前期,內容準備得充分不充分、認真不認真,直接關系黨史宣傳工作能不能做到宣傳時不懼、解決問題時不亂,從而實現(xiàn)宣傳有目的、落實有實效的目標。黨史宣傳內容要有深度,宣傳人員要嚴格按照黨中央關于黨史學習教育開展方面的要求,帶領受眾全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,領悟黨的十九屆六中全會精神,在讀原著、學原文、悟原理中加強黨史學習的自覺性、深入性、準確性。黨史宣傳內容要有廣度,宣傳人員要多向老黨員干部學、向專業(yè)人士學、向親身經(jīng)歷者學,切忌敷衍塞責,要讓受眾從學習中獲得經(jīng)驗,受到啟迪,并將學習成果內化于心、外化于行,真正學懂、弄通、做實。
如果用不好創(chuàng)新這個有力武器,黨史宣傳就會沒有力氣、沒有底氣、沒有勇氣,甚至可能宣傳不力。黨史宣傳效果不顯著,通常是因為宣傳人員“不想干”“不能干”“無力干”。因此,各級黨組織的宣傳人員應當在學思悟的基礎上,用好當?shù)卣Z言,將“官話”變?yōu)椤按蟀自挕薄a槍α鲃狱h員、離退休黨員、困難黨員等群體,宣傳人員則可采取“上門教學”“遠程教育”等有效宣傳方式。另外,宣傳人員還可通過舉辦茶話會、演講比賽等活動,確保人人可學、人人可講、人人有獲。
讓“問題清單”變成“成績清單”,是黨史宣傳的最終目標。因此,不僅前期準備和宣傳策略重要,后期對問題的整改落實也十分重要。為做好黨史宣傳,不斷鞏固黨史學習教育成果,一定要以“查”為重,以“改”為要,以正確解決“問題”為導向,用刀刃向內的改革勇氣向“矛盾”亮劍,出實招,解難題。因此,各級黨組織要善于歸納、總結“問題清單”:對于落實方式缺乏吸引力的情況,要集思廣益,切實增強宣傳落實的吸引力;對于落實“變形”的情況,要加大指導督促力度,采取隨機抽查等形式動態(tài)監(jiān)測,做到宣傳政策不變味、不掉色,真正使黨史宣傳有成效,黨史精神永流傳。