○ 班曼

(華中師范大學(xué) 語言與語言教育研究中心，湖北 武漢 430079)

“各”與“分別”是《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的三級(jí)詞匯，作副詞時(shí)用法較復(fù)雜，同時(shí)二者用法存在糾葛。因此，漢語第二語言學(xué)習(xí)者在使用過程中，存在偏誤。如：

(1)*他們的課程和你們?cè)谟∧嶙x的差不多一樣，不過課程有分別2種、一個(gè)必須課、另一個(gè)選修課。

(暨南大學(xué)華文學(xué)院留學(xué)生書面語語料庫(kù)，印度尼西亞)

(2)*最理想的結(jié)交方式在我個(gè)人而言是在踏入社會(huì)工作之后，雙方都有了事業(yè)基礎(chǔ)，各有穩(wěn)定的收入，再結(jié)交。

(HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫(kù)，新加坡)

(3)？已婚，育有三名小孩，年齡各為十歲、七歲、四歲。

(HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫(kù)，馬來西亞)

例(1)的“分別”需刪除；例(2)中的“各”需刪除或“各有”變成“各有了”；例(3)中“各”改為“分別”更好。

即使是漢語母語者在使用兩個(gè)詞語時(shí)也可能會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，如：

(4)*從空中俯瞰，黑城為長(zhǎng)方形，各有東西兩個(gè)城門。

(中央廣播電視總臺(tái)，《航拍中國(guó)》第二季第3集)

(5)*考完了科二的我，離科三不遠(yuǎn)的我，我可以告訴你們，30碼不算快，考的時(shí)候3檔和4檔來回切換，這兩個(gè)檔的碼分別是30到40左右要是我沒有記錯(cuò)的話。(微博)

例(4)中，主語只有“黑城”一個(gè)個(gè)體，因此不應(yīng)用“各”。例(5)中使用“分別”是想要強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)檔的碼”不同，謂語部分應(yīng)該有兩個(gè)不同的數(shù)字，而不應(yīng)是一個(gè)統(tǒng)一的范圍，因此“分別”應(yīng)刪除。

學(xué)界對(duì)“各”已進(jìn)行了不少研究，首先是對(duì)“各”的語義、詞性歸屬等問題的探討，如張超[1]、王佳珺[2]、邢福義[3]。另外還有不少研究對(duì)“各”與“每”的組配能力、語義、語用等方面進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比，如王江[4]、范彩霞[5]、李文浩[6]、陳忠[7]等。牛長(zhǎng)偉、潘海華則分析了“各”與“都”與“每+Num+CL+NP”共現(xiàn)時(shí)謂語部分動(dòng)詞及賓語的情況[8]。但已有研究對(duì)“各”作為副詞時(shí)的語義指向、語用意義等涉及較少。學(xué)界對(duì)“分別”的研究相對(duì)較少，主要集中在“分別”的語義指向及其導(dǎo)致的歧義問題，如雷良啟[9]，王仁法、徐以中[10]等。另有一些研究對(duì)比分析了“分別”與“分頭”的句法分布、語義指向及所修飾的動(dòng)詞等，如鐘小勇[11]，湯麗麗[12]。但對(duì)“分別”的語用意義的探討較少。另外，學(xué)界也尚未有對(duì)“各”與“分別”的異同進(jìn)行的對(duì)比研究。

辨析“各”與“分別”的異同，對(duì)深化對(duì)兩個(gè)詞的認(rèn)識(shí)、詞典編纂及其國(guó)際中文教學(xué)有一定的作用。因此，本文在“小三角”理論[13]的指導(dǎo)下，從句法分布、語義特點(diǎn)、語用功能三個(gè)方面，對(duì)副詞“各”與“分別”進(jìn)行全面的對(duì)比。

一、句法分布

(一)句法功能

作為副詞的“各”與“分別”，主要位于謂詞、謂詞性短語或數(shù)量短語前作狀語。

“各”與“分別”在作狀語時(shí)，一般都不能充當(dāng)句首狀語。但是“分別”修飾動(dòng)詞成分時(shí)可加狀語標(biāo)記“地”，如以下兩例：

(6)奇怪的是，在一個(gè)人不長(zhǎng)的一生里，胡秉宸怎么總是游刃于這兩個(gè)照他的話來說，是偷人、養(yǎng)私，生子的女人中間，并先后、分別地和她們結(jié)為夫妻？

(張潔《無字》)

(7)國(guó)家從1997年以來共撥款860多萬元，分輕重緩急，對(duì)一些急需搶救的文物分別地給予資助，如長(zhǎng)沙的走馬樓竹簡(jiǎn)，前后投入了100多萬。

(科技文獻(xiàn))

另外，“各”與“分別”常位于動(dòng)詞性成分前作狀語，但是當(dāng)動(dòng)詞前有介詞短語時(shí)，“各”一般緊挨動(dòng)詞，“分別”則可以位于介詞短語之前也可緊挨動(dòng)詞。如下例中，如果是“各”只能位于動(dòng)詞“演示”之前，但“分別”既可位于“演示”之前，也可位于介詞短語“給爸爸、媽媽”之前。

(8)結(jié)果晚上他們又讓我分別給爸爸、媽媽演示一遍。(微博)

(二)所修飾動(dòng)詞成分的情況

副詞“各”與“分別”以修飾動(dòng)詞或動(dòng)詞短語為主，所修飾的動(dòng)詞短語的類型可為動(dòng)賓、偏正、連動(dòng)、兼語等形式。但二者所修飾的動(dòng)詞成分主要有以下三方面的不同。

首先，“各”修飾的主要是動(dòng)詞短語，不可修飾光桿動(dòng)詞；“分別”既可以修飾動(dòng)詞短語，也可以修飾光桿動(dòng)詞。

(9)我們幾個(gè)“老先生”各帶一盒飯，先后在爐子上烤熱了吃，比飯?zhí)美锱抨?duì)買飯方便得多。

(楊絳《丙午丁未年紀(jì)事》)

(10)同時(shí)，市府辦還第三次發(fā)文公布了諸暨市“金橋工程”項(xiàng)目獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)，表彰了一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各7個(gè)，分別給予5000元、3000元和1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，還有5個(gè)單位或團(tuán)體獲組織獎(jiǎng)，各給予獎(jiǎng)勵(lì)1000元，共發(fā)放資金4.8萬元。

(科技文獻(xiàn))

(11)少安就很快和村里的一些人，沿著東拉河邊，分別去尋找失蹤的蘭花。

(路遙《平凡的世界》)

(12)這件事不妨我弟兄幾個(gè)來商量一下子，大家分別負(fù)責(zé)。

(張恨水《金粉世家》)

例(9)和例(10)的“各”修飾的都是動(dòng)賓短語，例(10)中“分別”修飾的是動(dòng)賓短語，例(11)中“分別”修飾的是連動(dòng)結(jié)構(gòu)，例(12)的“分別”修飾的是光桿動(dòng)詞，不可換成“各”。

其次，“分別”可以修飾名化動(dòng)詞，“各”不能修飾名化動(dòng)詞。張誼生認(rèn)為當(dāng)動(dòng)詞位于“進(jìn)行”“加以”“受到”等虛化動(dòng)詞后，或者進(jìn)入“在……下”“在……上”“在……中”結(jié)構(gòu)，這些動(dòng)詞所表示的就不再是陳述義而是指稱義了，其本身也就獲得了名詞的部分語法特征，變成了名化動(dòng)詞[14]32。根據(jù)調(diào)查，我們得出“分別”可以位于虛化動(dòng)詞后或進(jìn)入相關(guān)介詞結(jié)構(gòu)修飾名化動(dòng)詞，而“各”不可以。下面四例中的“分別”都不可以換成“各”。

(13)根據(jù)方案，將對(duì)西安火車站段五百三十余米的城墻缺口進(jìn)行分別處理，中間一段將建立兩個(gè)大墩臺(tái)，與東西兩側(cè)恢復(fù)的城墻構(gòu)成一體，形成三跨式的橋梁型城墻。

(《人民日?qǐng)?bào) 海外版》2003年)

(14)利用分?jǐn)⒚商娴氖址ǎ确稚⒂旨械貙?duì)中物種加以分別敘述，增強(qiáng)了醫(yī)學(xué)電視片的感染力。

(科技文獻(xiàn))

(15)在生育決策權(quán)上，城鄉(xiāng)均以夫妻共同決定為主，在城市占79.91%，在農(nóng)村高達(dá)82.87%；在夫妻分別決定中，不論在城市還是農(nóng)村，妻子決定所占比重均大于丈夫，城市妻子決定的比重又大于農(nóng)村。

(報(bào)刊)

(16)10月1日至7日，錢其琛在中共四川省委書記周永康、省長(zhǎng)張中偉分別陪同下，先后到德陽、綿陽、阿壩、雅安、甘孜和成都等地考察，并聽取了省委、省政府的工作匯報(bào)。

(科技文獻(xiàn))

最后，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，“各”所修飾的動(dòng)詞以單音節(jié)動(dòng)詞為主；“分別”所修飾的動(dòng)詞以雙音節(jié)動(dòng)詞為主。根據(jù)在BCC多領(lǐng)域語料庫(kù)中對(duì)“各V”的自動(dòng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，出現(xiàn)頻次位于前100的動(dòng)詞中，單音節(jié)動(dòng)詞有85個(gè)，雙音節(jié)動(dòng)詞有15個(gè)?！胺謩eV”結(jié)構(gòu)中，出現(xiàn)頻次位于前100的動(dòng)詞中，單音節(jié)動(dòng)詞有21個(gè)，雙音節(jié)動(dòng)詞有79個(gè)。因此，“各”與“分別”所修飾動(dòng)詞的音節(jié)數(shù)量?jī)A向性還是比較明顯的，主要與音節(jié)的韻律和諧有關(guān)。另外，我們考察發(fā)現(xiàn)有時(shí)表達(dá)同樣的語義，“各”一般選用單音節(jié)的動(dòng)詞性成分(詞或語素)，而“分別”常選擇由這些單音節(jié)動(dòng)詞性成分構(gòu)成的同義雙音節(jié)合成詞，如下表：

表1 “各”與“分別”常修飾的同語素動(dòng)詞

(三)與其他副詞共現(xiàn)的情況

“各”“分別”都可與其他副詞連用，總體上“各”與其他副詞連用的情況沒有“分別”與其他副詞連用的情況常見。

參考張誼生副詞連用矩陣圖[14]226，并結(jié)合語料庫(kù)中的具體用例，我們總結(jié)得出：“各”與“分別”在與其他副詞連用時(shí)，多位于“評(píng)注性副詞、關(guān)聯(lián)副詞、時(shí)間副詞、頻率副詞、范圍副詞、重復(fù)副詞”之后；多位于“描摹性副詞、否定副詞”之前；較少與“程度副詞、協(xié)同副詞”連用。

“各”與“分別”與否定副詞連用的情況都不多。呂叔湘在詞條“各”中指出：除少數(shù)四字語，“各”一般不用于否定句[15]223?！案鳌迸c否定副詞“不”構(gòu)成的四字語的否定結(jié)構(gòu)主要有“各不相X、各不一樣”等，但經(jīng)調(diào)查，除了四字語之外，我們?cè)贑CL語料庫(kù)中還發(fā)現(xiàn)下面一些用例，如“各不感興趣、各不服氣、各不使勁、各不受歧視”等?！胺謩e”一般與否定副詞“不”構(gòu)成的表數(shù)量的結(jié)構(gòu)連用，如“分別不高/低/遲/超過+數(shù)量短語”。

“各”與“分別”可連用，“分別”在前，二者連用可強(qiáng)調(diào)所描述事件不同主體的動(dòng)作行為的獨(dú)立性。

(17)夫妻倆分別各承包了100畝扶貧果園，其收益作為村里60歲以上老人的福利。

(《人民日?qǐng)?bào) 海外版》2017年)

上例中，“夫妻倆分別各承包了……”是強(qiáng)調(diào)夫妻倆不是一起承包的，丈夫承包了100畝扶貧果園，妻子也另外承包了100畝扶貧果園。

二、語義特點(diǎn)

《現(xiàn)代漢語八百詞》中對(duì)副詞“各”的解釋為“表示分別做或分別具有”[15]223，對(duì)副詞“分別”的解釋為“分頭,各自,不共同，不一起”[15]208。解釋“各”用到了“分別”，解釋“分別”用到了“各自”，可見二者的語義有重合，但這種相互糾葛的講解更易造成二語學(xué)習(xí)者的混淆。

呂叔湘先生將“分別”的用法概括為三類：一個(gè)主體對(duì)幾個(gè)對(duì)象、幾個(gè)主體對(duì)一個(gè)對(duì)象、數(shù)目相同的主體和客體一個(gè)對(duì)一個(gè)。[15]208通過對(duì)語料庫(kù)中例句的考察，我們發(fā)現(xiàn)呂先生的概括并不準(zhǔn)確，因?yàn)橛械氖褂谩胺謩e”的句子，謂語動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞，因此并不一定涉及對(duì)象。另外，有些情況說不清楚是一個(gè)對(duì)象還是幾個(gè)對(duì)象。

(18)這一天，一汽大眾、東風(fēng)雪鐵龍、海南馬自達(dá)三家企業(yè)，圍繞1.6升排量車型，分別行動(dòng)起來。

(科技文獻(xiàn))

(19)接著，他又解開他的大衣，將他的兩條手臂從大衣袖筒里脫出來，分別做了幾個(gè)屈伸的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)兩臂是完好的。

(莫應(yīng)豐《將軍吟》)

(20)制法：將米粉酌加清水浸軟，攪為糊入鍋，旺火燒沸約8分鐘；將青菜、魚肉洗凈后,分別剁泥共入鍋中，續(xù)煮至魚肉熟透，調(diào)味后即成。

(微博)

上例中，例(18)我們并未發(fā)現(xiàn)謂語動(dòng)詞“行動(dòng)”對(duì)應(yīng)的對(duì)象；例(19)“幾個(gè)屈伸的動(dòng)作”是為一個(gè)對(duì)象還是幾個(gè)對(duì)象，不好判定；例(20)更難確定是幾個(gè)對(duì)象。

具體來說，語義方面，“各”與“分別”的差異主要表現(xiàn)在：二者的語義指向及主要修飾動(dòng)詞的語義類型有所不同。

(一)語義指向的情況

語義指向是指句中某一成分在語義上跟哪個(gè)成分直接有關(guān)，通過分析句中某一成分的語義指向來說明、解釋某一語法規(guī)律?！案鳌迸c“分別”被指向的主體或客體的數(shù)量必須為二或以上。本文中的例(4)和例(5)之所以不成立，就是因?yàn)椤案鳌迸c“分別”指向的主體或?qū)ο蟮臄?shù)量均為一。

“各”一般指向動(dòng)詞前的主體，較少指向動(dòng)詞后的對(duì)象，一般不同時(shí)指向動(dòng)詞前的主體和動(dòng)詞后的對(duì)象。

(21)劉三保年輕時(shí)，在左臂和右臂上各刺了一條青龍。

(王火《戰(zhàn)爭(zhēng)和人》)

(22)我們?cè)缟仙习?找不到裝電腦的袋子,豬豬從柜里重新找了個(gè)遞給我,鞋子拿到腳邊給我穿,出門各親了我們一下。

(微博)

(23)中國(guó)隊(duì)和南朝鮮隊(duì)各獲得3枚銀牌和3枚銅牌，獎(jiǎng)牌總數(shù)并列第二。中國(guó)選手徐國(guó)清獲得了95公斤以上級(jí)和無差別級(jí)兩枚銀牌；張國(guó)軍獲得60公斤級(jí)的銀牌；單巖峰、劉俊林、伊德新分獲95、78和71公斤三個(gè)級(jí)別的銅牌。

(《人民日?qǐng)?bào)》1984年)

例(21)“各”指向動(dòng)詞前的主體“左臂和右臂”；例(22)“各”指向動(dòng)詞后的對(duì)象“我們”；例(23)“各”指向動(dòng)詞前的主體“中國(guó)隊(duì)和南朝鮮隊(duì)”。

“分別”既可指向動(dòng)詞前的主體，也可指向動(dòng)詞后的對(duì)象，還可同時(shí)指向動(dòng)詞前的主體及動(dòng)詞后的對(duì)象，當(dāng)同時(shí)指向動(dòng)詞前后的主客體時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生歧義。

(24)車到長(zhǎng)城飯店，不一會(huì)兒，兩輛載著他朋友的車子，也分別到達(dá)了。

(李國(guó)《老刀槍》)

(25)吳間天道：“是的，我絕不敢把真品交給別人的，因?yàn)槟切┤丝赡鼙粚?duì)方收買，不過那四個(gè)人絕不知道自己所帶的不是真品，我分別派出他們，都鄭重囑咐，使他們相信是真的！

(司馬紫煙《多情浪子》)

(26)今天上午，幾位教練和領(lǐng)隊(duì)分別找隊(duì)員談心，進(jìn)行了戰(zhàn)前動(dòng)員。

(《人民日?qǐng)?bào)》1988年)

(27)為了把頭分得平均，在砍頭以前先把他們分成了四隊(duì)，臉上分別寫上了“東”、“西”、“南”、“北”，好像一些麻將牌。

(王小波《青銅時(shí)代》)

例(24)“分別”指向動(dòng)詞前的主體“兩輛車子”；例(25)“分別”指向動(dòng)詞后的對(duì)象“他們”；例(26)“分別”可能指向“幾位教練和領(lǐng)隊(duì)”，也可能同時(shí)指向“幾位教練和領(lǐng)隊(duì)”與“隊(duì)員”，有歧義；例(27)同時(shí)指向“四隊(duì)”和“東、南、西、北”，無歧義。

需要指出的是，當(dāng)“各”指向動(dòng)詞后的對(duì)象時(shí)，動(dòng)詞前的主體為單數(shù)，并且指向的動(dòng)詞后的對(duì)象一般為在前文已出現(xiàn)的確定的對(duì)象，不能為突然出現(xiàn)的新對(duì)象。但“分別”指向動(dòng)詞后的對(duì)象時(shí)沒有這個(gè)要求。

(28)豬豬和弟弟各親了我和他們爸爸一下。

(自擬)

(29)*豬豬各吃了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。

(自擬)

(30)豬豬和弟弟分別親了我和他們爸爸一下。

(自擬)

(31)豬豬分別吃了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。

(自擬)

例(28)中動(dòng)詞前的主體包含兩個(gè)個(gè)體，因此“各”不能指向動(dòng)詞后的對(duì)象“我和他們爸爸”，只能指向動(dòng)詞前的主體“豬豬和弟弟”；但同樣的語境，例(30)，“分別”卻可以指向“我和他們爸爸”。例(22)中“各”指向的“我們”已在前文出現(xiàn)，是已知的，而例(29)中“一個(gè)梨和一個(gè)蘋果”是突然出現(xiàn)的新對(duì)象，因此例(29)不成立；但同樣的語境，例(31)，“分別”可以指向“一個(gè)梨和一個(gè)蘋果”。

另外，“各”一般不同時(shí)指向動(dòng)詞前的主體和動(dòng)詞后的對(duì)象，而“分別”可以，這一點(diǎn)通過下面兩例的對(duì)比可以更清楚地看出。

(32)豆豆和豬豬各吃了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。

(自擬)

(33)豆豆和豬豬分別吃了一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。

(自擬)

例(32)“各”指向“豆豆和豬豬”，因此豆豆和豬豬一共吃了四個(gè)水果。例(33)存在歧義，豆豆和豬豬一共可能是吃了兩個(gè)水果也可能是吃了四個(gè)水果。

(二)主要修飾的動(dòng)詞的語義類型

我們?cè)贐CC多領(lǐng)域語料庫(kù)中，對(duì)“各V、分別V”結(jié)構(gòu)中不同動(dòng)詞的出現(xiàn)頻率進(jìn)行了自動(dòng)統(tǒng)計(jì)，分別選取了“各”和“分別”所修飾的頻次位于前十位的動(dòng)詞，結(jié)果如下表：

表2 “各”和“分別”所修飾的頻次位于前十位的動(dòng)詞

對(duì)比發(fā)現(xiàn)，“各”修飾的動(dòng)詞的語義類型比較多樣。而“分別”修飾的動(dòng)詞主要為判斷類動(dòng)詞，如“為、是、作”；描述數(shù)量的動(dòng)詞，如“占、增長(zhǎng)、達(dá)到”等；虛化動(dòng)詞“進(jìn)行”等。

三、語用功能

(一)出現(xiàn)的語體

總的來看，學(xué)界對(duì)副詞“各”“分別”的語體分布、語用意義等語用層面的研究相對(duì)較少。為考察其語體傾向性，我們檢索了“各V”與“分別V”在報(bào)刊和對(duì)話語料庫(kù)中的出現(xiàn)頻次，結(jié)果見表3。一般認(rèn)為，BCC語料庫(kù)中報(bào)刊語料代表的是書面語語體，對(duì)話語料庫(kù)代表的是口語語體。

表3 “各”與“分別”在報(bào)刊和對(duì)話語料庫(kù)中的出現(xiàn)情況

表3中，“各”在報(bào)刊語料庫(kù)中每十萬字出現(xiàn)2.70次，在對(duì)話語料庫(kù)中出現(xiàn)1.07次；“分別”在報(bào)刊語料庫(kù)中每十萬字出現(xiàn)6.57次，在對(duì)話語料庫(kù)中出現(xiàn)0.20次。由此可知，“各”與“分別”的語體傾向性都非常明顯，都常用于書面語語體。另外，“各”在報(bào)刊中的出現(xiàn)頻次是口語的2.5倍，“分別”在報(bào)刊中的出現(xiàn)頻次是口語的32.85倍，可推知，“分別”要比“各”更正式。

(二)語用意義

一個(gè)詞語所強(qiáng)調(diào)的語用意義，要通過使用與否的差別或與其他詞語的對(duì)比來體現(xiàn)。首先，我們來考察作為副詞的“各”與“分別”使用與否的差異。我們先來看“各”的情況：

(34)一一班和一二班30人。

(自擬)

(35)一一班和一二班各30人。

(自擬)

例(34)沒有“各”，是對(duì)主體進(jìn)行整體的介紹 ，例(35)有“各”，則是將主體拆分成單個(gè)個(gè)體進(jìn)行單獨(dú)的介紹。因此，有無“各”含義不同。

再來看“分別”的情況：

(36)爸爸、媽媽去了那里。

(自擬)

(37)爸爸、媽媽分別去了那里。

(自擬)

(38)我找他們談了談。

(自擬)

(39)我分別找他們談了談。

(自擬)

(40)他們仨得到了一二三名。

(自擬)

(41)他們仨分別得到了一二三名。

(自擬)

對(duì)比例(36)與(37)、例(38)與(39)，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)“分別”只指向主體或?qū)ο髸r(shí)，強(qiáng)調(diào)“不同”(不一起、不同時(shí))，有無“分別”，語義不同；但當(dāng)“分別”同時(shí)指向主體和對(duì)象時(shí)，如例(41)強(qiáng)調(diào)一種分配關(guān)系，不強(qiáng)調(diào)“不同”，有無“分別”，語義相同。

想要更進(jìn)一步探求副詞“各”和“分別”的語用意義，還需要將其與其他副詞進(jìn)行對(duì)比。先看“各”“分別”與“都”的對(duì)比：

(42)我們都有一個(gè)夢(mèng)。

(43)我們各有一個(gè)夢(mèng)。

(44)我們都去了那個(gè)地方。

(45)我們分別去了那個(gè)地方。

例(42)、(44)“都”強(qiáng)調(diào)主體成員的共同特征；例(43)“各”是對(duì)主體所包含的不同個(gè)體分開進(jìn)行介紹，具體的內(nèi)容情況可能相同也可能不同；例(45)“分別”則是強(qiáng)調(diào)主體所包含的不同個(gè)體的“不同時(shí)、不一起”。

最后，我們來看“各”與“分別”在使用上的區(qū)別：

(46)你們分別去找他。

(47)*你們各去找他。

(48)你們各去找他一趟。

(49)你們各去找了他，他怎么說？

對(duì)比例(46)-(49)，我們發(fā)現(xiàn)“各”修飾動(dòng)作動(dòng)詞時(shí)，所描述的必須是事件句。所謂事件句就是敘述一個(gè)獨(dú)立的、完整的事件的句子。事件句的動(dòng)作是有界的，具體可表現(xiàn)為動(dòng)詞后加“了”或者賓語為數(shù)量名結(jié)構(gòu)等[16]。例(47)中的動(dòng)作“去找他”是無界的，因此“各去找他”不成立，而例(48)、(49)中的“找他一趟”“找了他”都是有界的，因此成立。但“分別”修飾動(dòng)作動(dòng)詞時(shí)，不要求動(dòng)作有界，比如例(46)也成立。

我們?cè)賮砜磧山M例子：

(50)他們倆分別來自一個(gè)國(guó)家。

(51)*他們倆各來自一個(gè)國(guó)家。

(52)我們班的學(xué)生分別來自三個(gè)國(guó)家。

(53)*我們班的學(xué)生各來自三個(gè)國(guó)家。

當(dāng)主體為復(fù)數(shù)時(shí)，“分別”可將主體拆分成單個(gè)個(gè)體進(jìn)行介紹，如例(50)；也可拆分成不同部分，如例(52)，兩例都是強(qiáng)調(diào)主體來自的國(guó)家不同?！案鳌睂⑺赶虻闹黧w拆分成單個(gè)個(gè)體進(jìn)行介紹，例(51)的句意為：一個(gè)人來自一個(gè)國(guó)家，沒有提供任何新信息，因此不成立；而例(53)將“我們班的學(xué)生”拆分成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的學(xué)生進(jìn)行介紹，一個(gè)獨(dú)立的學(xué)生不能來自三個(gè)國(guó)家，因此也不成立。

綜上，通過對(duì)“各”“分別”使用與否的差別以及與其他詞語的對(duì)比，我們得出二者的語用意義為：“各”是對(duì)組成主體的單個(gè)個(gè)體的情況或事件進(jìn)行介紹，不強(qiáng)調(diào)“不同”；“分別”可對(duì)組成主體的單個(gè)個(gè)體或不同部分進(jìn)行介紹，強(qiáng)調(diào)“不同”，或者強(qiáng)調(diào)數(shù)量相同的主體和對(duì)象間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

四、結(jié) 語

本文主要從句法分布、語義特點(diǎn)、語用功能三個(gè)角度，對(duì)“各”與“分別”的異同進(jìn)行了考察。首先，句法方面，二者都常作狀語，并且均不能充當(dāng)句首狀語。但“分別”可修飾光桿動(dòng)詞并且可修飾名化動(dòng)詞，“各”不可以。另外，“各”主要修飾單音節(jié)動(dòng)詞，而“分別”主要修飾雙音節(jié)動(dòng)詞。語義方面，“各”與“分別”都可指向動(dòng)詞前的主體，但“分別”還可單獨(dú)指向動(dòng)詞后的對(duì)象或同時(shí)指向動(dòng)詞前后的主體和對(duì)象，“各”則較少指向動(dòng)詞后的對(duì)象，一般也不能同時(shí)指向動(dòng)詞前后的主體和對(duì)象。此外，二者主要修飾的動(dòng)詞的語義類型也有所不同。最后，語用方面，二者都常用于書面語語體，但語用意義有差別，“各”不強(qiáng)調(diào)“不同”，“分別”強(qiáng)調(diào)“不同”或主體和對(duì)象間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

但我們?cè)诳疾炖鋾r(shí)，還在語料庫(kù)中發(fā)現(xiàn)下面這樣一個(gè)例句：

(54)纖維的心房部分，此外可見3個(gè)更小的束分別為上、中和側(cè)房結(jié)束，各來自右房?jī)?nèi)側(cè)壁，cs中部下方和cs側(cè)下方，然后達(dá)pavb末端。

(科技文獻(xiàn))

上例這種相同數(shù)量的主體和對(duì)象間的一對(duì)一的對(duì)應(yīng)關(guān)系，一般都是用“分別”，而上例中用了“各”，但能找到的用“各”的用例極少。另外，本文例(3)，筆者對(duì)漢語母語者進(jìn)行了調(diào)查，大多數(shù)人都認(rèn)為“各”應(yīng)換成“分別”，但也有少數(shù)人認(rèn)為使用“各”也可以。語言是在人們的使用中變化發(fā)展的。因此，我們推測(cè)，“各”有可能正在逐漸獲得“分別”表示主體與對(duì)象間的對(duì)應(yīng)關(guān)系這一用法，但具體如何發(fā)展，還需要在接下來較長(zhǎng)的時(shí)間里持續(xù)觀察。