廖偉棠

沒(méi)有經(jīng)歷太多人生波瀾起伏，我的文學(xué)生命所依賴(lài)的經(jīng)驗(yàn)可能有過(guò)半來(lái)自閱讀經(jīng)驗(yàn)，影響我開(kāi)始寫(xiě)作的人要么是寫(xiě)書(shū)的人，要么是書(shū)里的人。

第一個(gè)送書(shū)給我的人是我的外公，他是一位小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我依然清晰地記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，大約是四歲的時(shí)候，那天早早就就被告知：做遠(yuǎn)洋的水手父親將從香港回來(lái)。白天，外公騎車(chē)載我去書(shū)店，給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》，是我自己選的。黃昏了父親還沒(méi)到家，我坐在木頭沙發(fā)上翻開(kāi)繪本，一只鶴把長(zhǎng)喙啄向狐貍的淺盤(pán)子，盤(pán)子里是肉湯……小時(shí)生活在農(nóng)村的我，沒(méi)有喝過(guò)這種濃稠的西式肉湯，我被它深深吸引，在漸暗的光線中咽著口水。

“爸爸為什么還沒(méi)到？”我不停地問(wèn)……外公坐在旁邊安撫著我不安的情緒，就像五年后，祖母出殯那天我崩潰大哭，也是在同一張沙發(fā)上，同樣的臨暗時(shí)刻，他也在安慰我。再過(guò)兩年，外公去世，這個(gè)世界就沒(méi)有安慰我的人了。

其實(shí)外公就是我文學(xué)生命的奠基者。

有一日凌晨讀清末民初大詩(shī)人陳三立詩(shī)，讀到“磊磊天外山，窈窈山中屋”，我就忽然憶起童年與外公寄居在他任教的山村小學(xué)的往事。那時(shí)我已經(jīng)五歲，每到星期一我們返校，我像一個(gè)隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走的小念頭一樣粘在外公的單車(chē)后座上，嘴巴里說(shuō)個(gè)不停。

外公問(wèn)我：“長(zhǎng)大了還記得外公嗎？”車(chē)輪哐哐作響，他聽(tīng)不到我太小聲的回答。半小時(shí)許就到了聯(lián)群村小學(xué)，那里有我們的小房間，有我自己的小床和小黑板。遠(yuǎn)處山遙遙隱現(xiàn)，永遠(yuǎn)青綠新鮮，流曳到眼前……

詩(shī)中一句“衛(wèi)此飄零魂”，頗為讓人感激而念之。外公騎的是二八式大單車(chē)，巍巍峨峨，適于眺望遠(yuǎn)方，適于承受失敗、羞辱、勞苦，那些我外公為我所做的事情。其時(shí)，他已經(jīng)在那個(gè)充滿(mǎn)敵意的世界飄零半生，而我尚未開(kāi)始這無(wú)著的飄零。外公的形象，從那一刻開(kāi)始護(hù)衛(wèi)我，開(kāi)始在我身上塑造人何以為人的標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)我知道，這也是文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

這是我對(duì)外公最早的兩個(gè)記憶。還有嗎？記得我第一次接觸到“無(wú)限”這個(gè)詞，我問(wèn)外公：“無(wú)限是不是最大的數(shù)？如果是，那無(wú)限加一是什么？”外公是怎么回答的呢？

我忘記了外公的答案，但記得有一天晚上，姚校長(zhǎng)邀外公和我去他的宿舍做客，姚校長(zhǎng)來(lái)自更遠(yuǎn)的城市，和外公一樣因?yàn)槭?949年之前取得的教育文憑，結(jié)果在“文革”時(shí)貶到這個(gè)山村小學(xué)任教，兩人惺惺相惜。姚校長(zhǎng)的兩個(gè)兒子是我在山上的玩伴，但那晚我們沒(méi)有嬉鬧，因?yàn)橐πｉL(zhǎng)拿出一個(gè)神秘的黑匣子。

黑匣子打開(kāi)，上了發(fā)條，姚校長(zhǎng)小心翼翼取出一張黑色的圓盤(pán)放在上面，再提起一支唱臂（當(dāng)然我長(zhǎng)大才知道這個(gè)名字）輕輕放下在圓盤(pán)的邊緣。接著，細(xì)微的沙沙聲之后，突然如春水旋生，蜿蜒流淌，起伏抑揚(yáng)，一首我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那么豐盛又微妙的樂(lè)曲，剎那充盈了山谷中的小屋。

柴可夫斯基，我記住了這個(gè)名字。

另外一個(gè)名字，還是和外公有關(guān)。外公有一子四女，只有三姨劍秋繼承父業(yè)考上了師范學(xué)校。在我九歲時(shí)，三姨師范畢業(yè)，見(jiàn)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，送給我一本1983年出版的《中等師范學(xué)校美術(shù)課本： 美術(shù)鑒賞》。書(shū)的編者估計(jì)和1980年代中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)新潮有關(guān)，編選非常前衛(wèi)——除了讓我在十歲之前就知道世界美術(shù)史，也從印象派講到波普藝術(shù)，甚至光效應(yīng)藝術(shù)，我記得包括安迪·沃霍爾、博伊斯和漢密爾頓的《究竟是什么使今日家庭如此不同，如此有吸引力？》。

1985年，一個(gè)偏遠(yuǎn)小縣城的孩子因此接觸到世界最頂尖的藝術(shù)品和藝術(shù)觀念。它對(duì)我寫(xiě)作的美學(xué)修養(yǎng)、尤其是前衛(wèi)取向的影響是決定性的。

一年后，外公去世，因?yàn)橛贯t(yī)劣藥。再過(guò)去九年，我出版了我的第一本詩(shī)集《永夜》，里面有一首寫(xiě)給他的詩(shī)：樹(shù)林里的燈光——紀(jì)念我的外祖父，寫(xiě)作于1994年3月17日的這首詩(shī)非常稚嫩，但卻是讓我母親讀了下淚的唯一一首詩(shī)。