吳陳舒 李平

摘要：甘祖昌龔全珍先進事跡的傳播是典型宣傳的成功樣板。文章以新聞視角分析其先進事跡的典型宣傳與塑造歷程，大致可分為甘祖昌老紅軍艱苦奮斗的宣傳—甘祖昌龔全珍群眾路線的宣傳—甘祖昌龔全珍初心使命的踐行—甘祖昌龔全珍親歷黨史歷程等階段，并解讀出其具有初心與使命的精神維度、為群眾辦實事的實踐維度、親歷“四史”進程的歷史維度、爭做優(yōu)秀黨員的立場維度等精神維度?？傮w而言，甘祖昌龔全珍是踐行初心使命的楷模，是為民辦實事的標桿，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型代表，其先進事跡也是“四史”學習教育的生動教材。通過發(fā)揮甘祖昌式鄉(xiāng)賢作用、爭做龔全珍式好黨員、弘揚甘祖昌龔全珍的精神等挖掘其時代價值，旨在進一步激發(fā)廣大黨員干部為民辦實事的干事創(chuàng)業(yè)熱情與使命擔當。

關(guān)鍵詞：甘祖昌；龔全珍；典型宣傳；精神維度；時代價值；江西日報

中圖分類號：D648 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）16-0063-03

基金項目：本論文為江西省高校人文社會科學研究思想政治工作專項“甘祖昌精神融入大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探究”成果，項目編號：SZZX2021

典型報道是我國新聞實踐中的一種重要報道形式。它通過對具有鮮明個性的人、事進行重點報道來揭示其典型意義，并引出具有普遍意義的經(jīng)驗或教訓，從而引導輿論，教育人民，推動工作[1]。甘祖昌龔全珍先進事跡的典型宣傳與塑造，歷經(jīng)甘祖昌老紅軍艱苦奮斗的宣傳—甘祖昌龔全珍群眾路線的宣傳—甘祖昌龔全珍初心使命的踐行—甘祖昌龔全珍親歷黨史歷程的回顧這四個階段。

一、典型塑造：甘祖昌龔全珍的先進事跡宣傳

（一）20世紀50年代—80年代：甘祖昌先進事跡的集中宣傳

早在20世紀50年代末60年代初，江西日報就開始報道甘祖昌的先進事跡。1958年江西日報以《是將軍又是普通農(nóng)民——記退伍少將甘祖昌同志》為題，對甘祖昌返鄉(xiāng)建設(shè)新農(nóng)村進行了宣傳。20世紀60年代，省級以上媒體對甘祖昌回鄉(xiāng)務農(nóng)、造福鄉(xiāng)村的行為進行了大量報道。其中，江西日報在1966年之前連續(xù)刊發(fā)十余篇關(guān)于甘祖昌回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的感人事跡，尤其是長篇通訊《老紅軍的本色——記甘祖昌少將回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三年》等更是引發(fā)了社會的強烈反響。全國各地媒體紛紛轉(zhuǎn)載江西日報有關(guān)報道，學習宣傳甘祖昌事跡在當時蔚然成風，甚至很多人效仿其回鄉(xiāng)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（二）2001—2020年：甘祖昌龔全珍精神事跡提煉與宣傳

進入21世紀，甘祖昌的生平事跡研究整理再次掀起了熱潮，有新聞報道、有學者研究論文論著，也有其家屬后人的回憶著作。2013年，習近平總書記在會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者時，對甘祖昌龔全珍的艱苦奮斗精神大為贊揚，并號召要把艱苦奮斗精神一代一代傳承下去。后萍鄉(xiāng)市委市政府舉辦了多場龔全珍先進報告會，協(xié)同拍攝了電影《老阿姨》，聯(lián)合制作電視劇《初心》、電影《這樣一位將軍》等。

2013年，正值黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之際，各級媒體開始圍繞以甘祖昌龔全珍心系群眾的良好品格為中心大量報道。人民日報刊發(fā)的《像龔全珍老人那樣——江西教育實踐活動樹標桿學榜樣》《龔全珍——幾十年如一日從事農(nóng)村教育事業(yè)的將軍夫人》等事跡報告，對龔全珍踐行群眾路線的優(yōu)秀品質(zhì)進行了強有力的宣傳。

2019年，在“不忘初心牢記使命”主題教育背景下，江西日報《品悟甘祖昌的初心本色》等報道持續(xù)跟進并展現(xiàn)甘祖昌龔全珍先進事跡中的初心品質(zhì)。更值得一提的是甘祖昌干部學院的創(chuàng)辦，面向全國黨員開展黨性教育，整理研究甘祖昌龔全珍事跡材料，精心研發(fā)豐富課程，已然成為弘揚甘祖昌龔全珍精神的平臺載體。甘祖昌干部學院通過紅色培訓助推鄉(xiāng)村振興的新路子新方法掀起了新聞媒體的廣泛關(guān)注與及時報道，甘祖昌故鄉(xiāng)沿背村的美麗蝶變與“沒有圍墻的干部學院”成了新的宣傳熱點，并取得了良好的社會效益。

（三）2021年至今：百年黨史視角下甘祖昌龔全珍精神詮釋

2021年，在全黨深入開展黨史學習教育之際，以《論中國共產(chǎn)黨歷史》中習近平總書記講述的甘祖昌龔全珍夫婦故事為敘述載體，各級媒體對甘祖昌龔全珍的典型事跡進行了大量、持續(xù)性的報道，掀起了新一波對甘祖昌龔全珍相關(guān)黨史故事的學習熱潮。

2021年以來，人民日報從多個角度、多個層次對甘祖昌龔全珍的事跡進行報道，如《甘祖昌 龔全珍：扎根農(nóng)村 一心為民（奮斗百年路 啟航新征程·數(shù)風流人物）》《“全國道德模范”龔全珍：跨越時空的記憶》《并蒂蓮花初心紅》等，更是掀起了典型宣傳的高潮，解放軍報、光明日報等媒體紛紛轉(zhuǎn)載報道，甘祖昌龔全珍的先進典型事跡成為黨史學習教育的重要素材之一。

二、甘祖昌龔全珍事跡的四個精神維度

（一）初心與使命：甘祖昌龔全珍事跡的精神維度

中國共產(chǎn)黨是為中國人民謀幸福的政黨。甘祖昌參加革命的心愿和目的十分明確、純粹，就是要讓天底下鄉(xiāng)親們都過上好日子。他曾與同鄉(xiāng)戰(zhàn)友劉春元約定，“革命成功后，回到家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們過上好日子”。1950年、1954年甘祖昌兩次回到家鄉(xiāng)，目睹家鄉(xiāng)依舊落后的面貌以及鄉(xiāng)親們對美好生活的急切期盼，更加堅定了他回鄉(xiāng)再干一番事業(yè)的決心。1957年，甘祖昌毅然辭去職務，回到家鄉(xiāng)當農(nóng)民。之后，甘祖昌帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村，就是踐行自己在長征途中立下的諾言。甘祖昌身為將軍，回歸故里后，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們拔窮根、改窮貌，積極建設(shè)社會主義新農(nóng)村。

龔全珍與甘祖昌相濡以沫幾十載，1957年和甘祖昌一同回到沿背村后，不畏艱難困苦，將自己的青春熱血灑在了蓮花縣這片紅土地上，在鄉(xiāng)村教師崗位默默奉獻，真心實意為鄉(xiāng)村的教育事業(yè)貢獻自己的心力。

（二）為群眾辦實事：甘祖昌龔全珍事跡的實踐維度

始終不忘為人民服務的宗旨意識，是見證甘祖昌龔全珍初心使命最突出的體現(xiàn)。甘祖昌回到沿背村的29年時間里，竭力全能為老區(qū)人民謀福利，將自己的一腔熱血與拼勁全部用在了為家鄉(xiāng)人民謀求幸福小康生活的奮斗路上，在家鄉(xiāng)的農(nóng)田水利方面切切實實幫助了更多的當?shù)匕傩眨ㄟ^建水庫、建水電站、建橋梁、修水渠、修公路等解決了沿背村及其附近村莊的飲水灌溉與交通問題，通過開發(fā)虎形嶺、改造冬水田等為村民解決農(nóng)業(yè)耕作問題。另外，他還建學校、辦企業(yè)、救濟貧困戶，贏得了村民的認同和接納。鄉(xiāng)親們親切地稱甘祖昌為“祖昌兄弟”“祖昌伯伯”[2]。不當將軍當農(nóng)民的甘祖昌在家鄉(xiāng)奮斗出的致富成果很快通過媒體的宣傳家喻戶曉，從而進一步刻畫了其艱苦奮斗一心為民的形象。

甘祖昌因病去世后，老伴龔全珍堅持傳承甘祖昌的精神，親力親為，仍然將自己的微薄力量送到學校去、送到社區(qū)去、送到養(yǎng)老院去，宣傳弘揚甘祖昌的高貴精神品質(zhì)。并建立“龔全珍工作室”服務更多需要幫助的群眾，為群眾排憂解難。龔全珍的為民情懷同樣令人感動，新聞媒體感人的細節(jié)性報道與理想信念宣傳，讓廣大群眾認識到了龔全珍老阿姨身上的可貴品質(zhì)。

（三）親歷“四史”進程：甘祖昌龔全珍事跡的歷史維度

甘祖昌的一生見證了我們黨從革命戰(zhàn)爭年代到和平建設(shè)時期的重要歷程，其事跡涉及了中共黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史等各時期，從“四史”學習教育視角探究甘祖昌事跡意義重大。新聞媒體也從甘祖昌身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士生活描述中，讓廣大群眾被甘祖昌為黨和人民的事業(yè)出生入死的精神品質(zhì)所感染。

甘祖昌的老伴龔全珍見證了中國近一個世紀的滄桑巨變，親歷了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，其事跡也可以通過“四史”的不同分期加以呈現(xiàn)，從《龔全珍日記》等載體出發(fā)，聽老阿姨講黨史更成為熱門話題。

（四）爭做優(yōu)秀黨員：甘祖昌龔全事跡的立場維度

甘祖昌自加入中國共產(chǎn)黨起，就始終牢記中國共產(chǎn)黨的革命理想信念，并積極將個體價值與黨的發(fā)展緊密相連，“萬里長征不歇腳”，用一生的實際行動回答了共產(chǎn)黨員是先進“一輩子”而非“一陣子”[3]?！耙衾霞t軍的擔子，不擺老干部的架子?！备首娌幪幱眉t軍艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)要求自己與家人，并形成了“老實做人、勤懇做事、艱苦奮斗、勤儉持家”的紅色家風[4]。甘祖昌的子孫以甘祖昌為榜樣，在平凡的崗位書寫不平凡的人生。通過新聞媒體與甘祖昌后代及相關(guān)當事人的訪談報道，進一步凸顯甘祖昌優(yōu)秀黨員的精神品質(zhì)。

老伴龔全珍也是新時代杰出的共產(chǎn)黨員代表，新聞媒體通過《龔全珍日記選讀》《我的老伴甘祖昌》等著作細節(jié)呈現(xiàn)了龔全珍為民務實清廉的可愛可親黨員形象，并通過與龔全珍的面對面交流訪談，展現(xiàn)出龔全珍老阿姨信念不變、本色不改的黨員形象。龔全珍始終認為，自己做的事哪怕再小，都是在延續(xù)甘祖昌將軍建設(shè)美好家鄉(xiāng)的夢想。

三、甘祖昌龔全珍事跡的時代價值

（一）發(fā)揮甘祖昌式鄉(xiāng)賢作用，推動鄉(xiāng)村振興

1957年，甘祖昌從部隊離休后返回家鄉(xiāng)沿背村，作為鄉(xiāng)賢參與了沿背村的建設(shè)與發(fā)展，充分詮釋了樹高千尺不忘根的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)黨員不為官只為民的高尚情操。新時期也可以通過開展“甘祖昌新時代鄉(xiāng)賢榜”等評選活動，亦可成立“甘祖昌鄉(xiāng)賢理事會”“甘祖昌鄉(xiāng)賢工作會”等社會組織，為新鄉(xiāng)賢提供為家鄉(xiāng)貢獻力量的廣闊平臺。新聞媒體通過講述甘祖昌回鄉(xiāng)奉獻的歷程，為廣大新鄉(xiāng)賢樹立了榜樣，進而讓自治落到實處，使現(xiàn)代法治理念“入鄉(xiāng)隨俗”并落地生根，實現(xiàn)“三治”融合[5]。同時，新聞媒體進一步通過議題設(shè)置等方式引導渲染鄉(xiāng)賢在人才、資本、信息、技術(shù)等方面的回歸與反哺，發(fā)揮甘祖昌式鄉(xiāng)賢這一鄉(xiāng)村振興的“特殊”力量。

（二）爭做甘祖昌龔全珍式好黨員，加強先進典型選樹工作

甘祖昌龔全珍是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表，具有共產(chǎn)黨員的崇高信仰和赤子情懷，并通過典型宣傳，成為新時代典型選樹工作的重要實踐樣板?！拔覀児伯a(chǎn)黨干事，不靠天、不靠地，就靠自力更生、艱苦奮斗?！盵6]偉大時代呼喚偉大精神，不忘初心需要榜樣引領(lǐng)。新時代的黨員干部當以甘祖昌龔全珍為榜樣，通過深挖細找，不斷發(fā)現(xiàn)身邊典型人物的閃光點，力爭讓典型人物具有鮮明的先進性和時代感。同時，以“龔全珍志愿服務隊”為展示形象的窗口，把先進典型宣傳放在重要位置，堅持系統(tǒng)、深入、持久地宣傳典型。

（三）弘揚甘祖昌龔全珍的精神，激發(fā)為民辦實事的干事創(chuàng)業(yè)精神

甘祖昌和龔全珍艱苦奮斗、無私奉獻，永葆本色、一心為民的先進事跡和崇高精神永遠值得人們學習[7]。積極將甘祖昌“群眾工作法”的優(yōu)良傳統(tǒng)融入“群眾貼心人”工作機制中，當好“群眾貼心人”、辦好“群眾貼心事”，鼓勵更多人把為民辦實事、為民辦好事的初心寫在干事創(chuàng)業(yè)的工作崗位上。以甘祖昌龔全珍先進典型為鏡，以做對人民有意義的事為標準，努力讓廣大黨員干部鍛造成為艱苦奮斗的烈火真金，黨心民心進一步凝聚。

（四）做好新時代退役工作，增強再創(chuàng)業(yè)的使命擔當

甘祖昌龔全珍是退役軍人“退役不褪色”的現(xiàn)實楷模。甘祖昌從穿上軍裝參加革命開始，就時刻牢記自己是一名革命軍人，當上部長、評上將軍后，則以更高的標準嚴格要求自己，始終保持著革命軍人的本色，辭官返鄉(xiāng)繼續(xù)以革命軍人的高昂斗志和豪邁情懷，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗不止、奮斗不息，取得了較為突出的成績。龔全珍離休后仍積極活躍于志愿服務等事務上，并榮獲“全國模范退役軍人”榮譽稱號。加強甘祖昌龔全珍退役事跡的宣傳，能有效激發(fā)廣大退役退伍軍人永葆軍人本色和再立新功的激情。

當然，擁有退役不褪色優(yōu)良作風的甘祖昌龔全珍，也是各行各業(yè)退休離休離崗人員的榜樣。無論何種身份，無論身在何處，都應始終胸懷為黨和國家奉獻一切的情懷，洋溢著再創(chuàng)業(yè)的豪邁激情。以甘祖昌龔全珍退役先進事跡為典型宣傳案例，鼓勵各行各業(yè)退休離休離崗人員做到離崗不離初心、退休不退使命，真正做到離崗不離黨、退休不褪色，具有重大現(xiàn)實意義。

四、結(jié)語

站在百年黨史的新的歷史起點上，艱苦奮斗再創(chuàng)業(yè)，是中國共產(chǎn)黨人一脈相承的精神特質(zhì)。從創(chuàng)業(yè)到不斷再創(chuàng)業(yè)，需要甘祖昌龔全珍式中國共產(chǎn)黨人始終如一地踐行著初心、履行著使命，從黨史中汲取精神力量，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動能和成效，并充分做好甘祖昌龔全珍式人民子弟兵的榜樣選樹工作，將各行各地黨員干部群眾的大小業(yè)績，匯聚成黨和人民的偉大事業(yè)、國家和民族的偉大事業(yè)。

參考文獻：

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[3] 王鈺鑫，吉鎧東.甘祖昌精神[M].北京：人民日報出版社，2021：84.

[4] 王中蘭，陳曉莉.甘祖昌紅色家風內(nèi)涵及其時代價值[J].萍鄉(xiāng)學院學報，2018（5）：23-26.

[5] 吳曉燕，趙普兵.回歸與重塑：鄉(xiāng)村振興中的鄉(xiāng)賢參與[J].理論探討，2019（4）：158-164.

[6] 龔全珍.我和老伴甘祖昌[M].南昌：江西教育出版社，2014：211.

[7] 李平，甘祖昌，龔全珍.弘揚艱苦奮斗精神的楷模[J].黨建，2021（9）：67.

作者簡介 吳陳舒，碩士，助教，研究方向：湘贛革命根據(jù)地史。李平，碩士，講師，研究方向：黨性教育。