田密
“你為什么懷念2018年的夏天?”蘇蘇最近要去拍攝以此為題材的視頻。為了找到靈感,她回到了自己曾經(jīng)就讀的高中。她不無感傷地走在學(xué)校的林蔭道上,盛夏的光影與記憶重疊,不知姓名的常青樹在風(fēng)中搖曳,地面光斑游走像石子投入湖面激起的漣漪。
蘇蘇突然在夏天清晨初現(xiàn)炎熱的風(fēng)里,想起了一個(gè)人。不知道你有沒有在車流不息的道路兩端和另一個(gè)人對望的經(jīng)歷。
蘇蘇有過。當(dāng)時(shí)她心跳得厲害,好像在親身經(jīng)歷一場偶像劇。
偶像劇的另一位主人公是蘇蘇當(dāng)時(shí)最好的男生朋友。蘇蘇在學(xué)生時(shí)代算不得嚴(yán)格意義上的好學(xué)生,她不喜歡上課,總是想請假??墒且?yàn)檎埣俅螖?shù)太多,老師不肯準(zhǔn)假。
剛巧蘇蘇和于空通了電話,得知他的學(xué)校放了月假。這是難得的見面機(jī)會(huì),要知道于空的學(xué)校一年里放假的次數(shù)屈指可數(shù),如果蘇蘇這次不回去,那么下次見到于空又要到好久之后了。
蘇蘇的心里著急得不行,她采用了下下策——掰斷眼鏡腿。眼鏡腿犧牲后,蘇蘇用口腔潰瘍作為輔助,一舉擊敗了拒絕放行的老師,拿到假條,蘇蘇幸福得把嘴角咧到耳根。
請假時(shí)間從第二天早上開始算起,蘇蘇起床時(shí)頭有點(diǎn)暈,但還是堅(jiān)持洗了頭發(fā),按下吹風(fēng)機(jī)的按鈕,濕漉漉的頭發(fā)上的水珠一下子全部被熱氣蒸發(fā),頭變得輕輕的,但是昏意更甚。
走出校門看見于空的時(shí)候,蘇蘇興奮地?fù)]舞雙手歡迎自己的伙伴,但是只剩一條腿的眼鏡頗煞風(fēng)景地掉落在地。于空響亮的笑聲傳來,蘇蘇感覺隔著這二十多米的距離,她都能聽見于空胸腔共鳴的聲音。
相聚總要分開,與于空暢聊片刻,蘇蘇還要趕去修眼鏡,只能相約下次再見。分別后,走了一小段路,蘇蘇手中的電話突然響了,電話里傳來于空的聲音:“你轉(zhuǎn)頭看馬路對面?!?/p>
蘇蘇應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭,隔著車流不息的馬路,站在嘈雜喧鬧的街道,周圍的人聲寂靜了,車和人的速度加快了,在她的視線里形成流光快門捕捉的一道道光影。但蘇蘇和于空在其中靜止著,他們是攝影構(gòu)圖中為數(shù)不多的清晰具體的存在,他們是對立著的互斥事件,卻也是靈魂相交的兩條線。
不知道對視了多久,于空輕聲道:“該走啦!蘇蘇,我們寒假再見?!?/p>
那是2018年的開始。
于空對蘇蘇來說是一個(gè)特別的存在。
于空是寬宏大量的。蘇蘇跟他吵架,正巧那天班級里讀書會(huì)分享了《流浪地球》,于空蹲在蘇蘇的課桌旁邊,告訴她:“地球都救活了,我就勉強(qiáng)不生你的氣了?!碧K蘇一腳踢過去,心里其實(shí)在想“他太溫柔啦”。
于空是頑皮又可愛的。在蘇蘇考試成績不如意的時(shí)候,于空會(huì)拿著硬幣給蘇蘇表演“一個(gè)變兩個(gè)”的魔術(shù)。每到快考試時(shí),于空都愿意跟著蘇蘇站在長凳上伸手努力夠星星。
于空是不是喜歡自己呢?想不明白,蘇蘇干脆不去想,只是在自己好不容易爭取到了學(xué)?;顒?dòng)的主持人時(shí),讓于空來陪自己彩排。
那時(shí)春天走到了末尾,于空坐在走廊的大臺階上等待。蘇蘇彩排結(jié)束的時(shí)候,于空抱著手掌大小的蛋糕出現(xiàn),蘇蘇開心得不行,拿起黑色的塑料小勺舀起紅色的奶油就往嘴里送。他們分享著彼此缺席了的高中生活。
于空故作不經(jīng)意地說:“《少年說》要來我們學(xué)校錄制?!?/p>
蘇蘇跳起來,叫于空如實(shí)交代寫了什么。蘇蘇看見于空的臉以肉眼可見的速度紅了起來。臉燒起來的于空支支吾吾,最后還是在威逼利誘下說出:“寫了……你?!?/p>
蘇蘇愣住了,眼神尷尬得不知道往哪里放。只有蘇蘇自己清楚,比起尷尬,更多的是心動(dòng)。
蘇蘇想,這個(gè)時(shí)候,他們的小紅臉一定比蛋糕盒里剩下的那一點(diǎn)紅色奶油更紅。
下一次見面,時(shí)間就到了盛夏。
于空在蘇蘇的指導(dǎo)下,趁著學(xué)校開放日,裝作家長“偷渡”進(jìn)來。
于空穿上了爸爸的西服和皮鞋,在一眾短袖、短褲的家長里顯得格格不入。
蘇蘇樂不可支,一下課就沖了出來,戳戳于空的墊肩,又踩踩他的皮鞋。于空說:“別愣著啊?!比缓笞灶欁缘卮蜷_蘇蘇帶來的帆布袋,把自己背包里的零食全部塞了進(jìn)去,邊塞還邊念叨:“核桃是我媽叫我給你帶的,說你腦瓜不靈,多吃才能上大學(xué)?!?/p>
蘇蘇嘴上一邊敷衍“謝謝阿姨”,一邊眼疾手快抓住于空試圖蒙混過關(guān)的小束滿天星,一臉欠揍地揶揄他。說完她就后悔了,只看見于空的眼睛忽閃忽閃的,有點(diǎn)呆呆的,又好像暗潮涌動(dòng),有什么話要脫口而出了一樣。
蘇蘇在于空開口前,自作聰明地替他解了圍。于空黯然了一會(huì)兒,很快便跳過這個(gè)話題,和蘇蘇聊起學(xué)校的八卦。那是記憶里,他們最開心的一次見面。
蘇蘇很少去想后面充滿誤解的悲傷結(jié)局。
后來視頻的文案,蘇蘇是這么寫的:“你為什么懷念2018年的夏天?我想或許是在懷念17歲吧。懷念播著周杰倫的校園廣播,懷念眼睛彎彎著告訴你重要的材料里提到的是你的男孩,懷念你們在街道兩邊隔著車流對視的浪漫橋段。也許沒有那么復(fù)雜,僅僅只是,懷念那年盛夏的光與影。”
視頻的最后一幀畫面是下午兩點(diǎn)的光影、樹影斑駁成一幅油彩畫,是好多人記憶里面以為抓住蟬就抓住了的那個(gè)夏天。只有蘇蘇知道,她想記錄下的是不在畫面里,但在她記憶里的那個(gè)混在家長隊(duì)伍里進(jìn)入學(xué)校,背著零食對自己笑得燦爛的男孩。
他是蘇蘇2018年的盛夏。
她懷念他。
(作者系黔南民族師范學(xué)院 2020級廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)生)