文/本刊記者 張宏羽

“人生，除死，無大事。”這是電影《人生大事》中的一句臺(tái)詞。從小眾行業(yè)到中國人的生死觀，電影衍生出的各類話題引起社會(huì)廣泛討論。誠然，我們終究要面對(duì)死亡、思考死亡，但這部影片中折射出的家庭教育問題也值得深思——因?yàn)榧彝ソ逃彩恰叭松笫隆?。近期，記者采訪了上海市奉賢區(qū)人民檢察院“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)的檢察官。結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護(hù)法》，檢察官將和大家聊聊家庭教育這一話題。

教育結(jié)出的“果”

孩子性格的培養(yǎng)，受家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式影響非常大——這是教育結(jié)出的“果”。比如電影中舅媽的“狼式”教育：電影的開場(chǎng)，外婆去世，小文的表哥梳著油頭，還在背誦準(zhǔn)備比賽，舅媽連聲催促，強(qiáng)迫舅舅將年幼的小文丟給素不相識(shí)的陌生人，從北京回來后，又怒斥表哥花大錢去北京比賽，結(jié)果卻得了“倒數(shù)第一”。表哥只不過是十來歲的孩子，對(duì)于奶奶去世、妹妹被驅(qū)逐卻毫無反應(yīng)，舅媽的“狼式”教育，在孩子身上結(jié)出了對(duì)生命和親情漠然的“果”。

其實(shí)，各種錯(cuò)誤的教育方式正在現(xiàn)實(shí)中“上演”。檢察官回憶起之前辦理的一起案件，其中，罪錯(cuò)未成年人父母奉行的是“甩手式”教育：16歲少年阿石的父母忙于做生意，和阿石長(zhǎng)期分開居住，雖然經(jīng)濟(jì)上從未苛待過阿石，卻疏忽了對(duì)他的管教。阿石上初中后，父母就把阿石送進(jìn)了寄宿制學(xué)校，周末經(jīng)常讓他獨(dú)自一人在家，自己去外地跑業(yè)務(wù)。

暑假期間，阿石每天在外瞎晃。一天，他逛到一個(gè)地下車庫時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一輛積滿了灰塵的“酷炫”摩托車，出于對(duì)摩托車的喜愛和對(duì)蒙塵的惋惜，阿石叫了拖車服務(wù)，把這輛車占為己有。被害人報(bào)警后，阿石被公安機(jī)關(guān)以盜竊罪立案處理，其所在的職業(yè)技術(shù)學(xué)校也勸退了阿石。案件移送檢察機(jī)關(guān)后，承辦檢察官對(duì)阿石進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)與教育，社工進(jìn)行跟蹤幫教，阿石深刻認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，賠禮道歉，真誠悔罪，取得被害人諒解，最終檢察機(jī)關(guān)對(duì)阿石作出附條件不起訴決定。

在這個(gè)過程中，承辦檢察官發(fā)現(xiàn)阿石的父母監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)膯栴}，制發(fā)了督促監(jiān)護(hù)令，并責(zé)令其到奉賢區(qū)涉未成年人案件家庭教育指導(dǎo)工作站接受家庭教育。阿石的父母立即暫停了手邊的工作，回到阿石身邊，陪著他、幫助他一起面對(duì)錯(cuò)誤，檢察機(jī)關(guān)在家庭教育指導(dǎo)站組織的幾次親子團(tuán)康活動(dòng)，阿石的父母都陪著阿石參加，阿石感受到了久違的溫暖。經(jīng)過回訪，阿石在父母的幫助下，重新找到了人生的方向：白天在某棒球俱樂部做助教，晚上及周末在成人大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)。

檢察官表示，父母的“甩手”，會(huì)讓孩子走上歧途；父母的鼓勵(lì)，是孩子迷途中的燈塔。我們對(duì)孩子的教育，是心靈的教育，是健全人格的教育。種下“良因”，也會(huì)收獲“良果”。

讓缺失的愛歸位

電影中，莫三妹和父親的斗爭(zhēng)持續(xù)了三十多年。三妹向父親控訴：“小時(shí)候人家罵我‘吃死人飯’，我跟人家打架，你在樓上看到，轉(zhuǎn)身就走?！?/p>

然而，“中國式”父親真的沒有柔情嗎？并不是。男主角莫三妹的名字，是有獨(dú)特深意的，埋藏了老父親深沉的愛。因?yàn)槎绲囊馔怆x世，老爺子給老三起名“三妹”，因?yàn)椤澳衅鹋灭B(yǎng)活”。老爺子的心思是不求飛黃騰達(dá)有大作為，只求平平安安一生順?biāo)?。他用他的方式愛著莫三妹，手把手教三妹殯葬的技巧，把店傳承給他，想要讓他真正成才。莫三妹和莫老爺子，是很多父子關(guān)系的縮影：隱忍、別扭，既疏離又骨血相融。而三妹偶爾流露的脆弱，則源于童年“缺愛”。

“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)

涉未成年人案件家庭教育指導(dǎo)工作站

走出電影院后，檢察官不禁想到了現(xiàn)實(shí)中那個(gè)“缺愛”的“網(wǎng)癮少年”：2022年上半年，“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)接到團(tuán)隊(duì)法治副校長(zhǎng)反映的線索，一名12歲的少年經(jīng)常小偷小摸。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)孩子的父母離異，父親經(jīng)常留宿在外區(qū)，不管孩子。12歲的木木已經(jīng)出現(xiàn)了一些不良行為，逃學(xué)、不寫作業(yè)，小偷小摸，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至用母親的銀行卡充值巨額游戲。

“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)介入后，發(fā)現(xiàn)孩子的問題很大程度上來源于父愛的缺位，缺乏規(guī)則意識(shí)和敬畏心。未檢團(tuán)隊(duì)一方面向父親制發(fā)了《督促監(jiān)護(hù)令》，指出問題，要求其履行父親應(yīng)盡的義務(wù)；另一方面，奉賢區(qū)“未小賢”涉案特殊未成年人保護(hù)救助基金與少年軍校合作，將孩子送進(jìn)“少年特種兵訓(xùn)練營(yíng)”，開展為期14天的教育矯正。在軍營(yíng)中，教官們就像父親一樣，嚴(yán)肅又溫情，孩子的生活變得規(guī)律起來——主動(dòng)寫作業(yè)、洗衣服、疊被子，不碰游戲，還主動(dòng)幫助其他訓(xùn)練營(yíng)的小伙伴……檢察官認(rèn)為，愛一定要大聲說出來，要讓對(duì)方感知、感受。同時(shí)，完整的家庭，必然包括溫柔和規(guī)則兩個(gè)方面，缺一不可。

如何對(duì)待“青春的錯(cuò)誤”

電影中，莫三妹的青春，是充滿激情和“問題”的，跟人打架從小打到大，惹是生非……但這不影響他最后長(zhǎng)成一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕ｋ娪袄锏囊粋€(gè)片段讓檢察官印象深刻，莫三妹和隔壁婚慶店的鄰居一直不對(duì)付，但在決心好好“養(yǎng)”小文后，帶著惹了禍的小文給鄰居老板娘鞠躬認(rèn)錯(cuò)，誠懇道歉。這樣的轉(zhuǎn)變，不僅僅是對(duì)事業(yè)、對(duì)小文，更是對(duì)生活的態(tài)度有了變化——充滿能量，積極向上。

回到現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該如何去看待“青春的錯(cuò)誤”呢？檢察官表示，電影中莫三妹的經(jīng)歷告訴我們——青春期的叛逆，往往都是能夠轉(zhuǎn)變的，不要戴“有色眼鏡”看待犯過錯(cuò)的他們。

檢察官告訴記者，2022年3月2日，奉賢區(qū)人民檢察院聯(lián)合奉賢區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委建立了涉未成年人案件家庭教育指導(dǎo)工作站，旨在加強(qiáng)家庭監(jiān)護(hù)，提升家庭教育能力，切實(shí)維護(hù)未成年人權(quán)益。截至目前，“未小賢”借助家庭教育指導(dǎo)站成功開展了多次家庭教育指導(dǎo)工作。

在一起案件中，來自偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的小香，因?yàn)楦赣H教育觀念的嚴(yán)重落后且缺乏基本的法律常識(shí)，僅僅讀完小學(xué)就輟學(xué)在外務(wù)工。還未成年的小香，和家里幾乎失去聯(lián)系。小香“脫離”了父母的監(jiān)管后，很快結(jié)交了一些社會(huì)閑散人員，在曾有吸毒史的“大哥”的帶領(lǐng)下，小香假借“女學(xué)生”的身份四處招攬嫖客，甚至引誘他人賣淫……

小香的案件發(fā)生后，“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)依托家庭教育指導(dǎo)工作站對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)人開展家庭教育指導(dǎo)。一方面，通過制發(fā)《訓(xùn)誡書》《督促監(jiān)護(hù)令》等方式督促監(jiān)護(hù)人落實(shí)家庭教育主體責(zé)任；另一方面，通過開設(shè)“賢文化”家長(zhǎng)課堂，利用家庭教育指導(dǎo)站地理優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，把“見賢思齊”等賢美文化內(nèi)涵融合于家庭教育指導(dǎo)工作中，發(fā)揮文化教育的作用，讓父母知道潛移默化、言傳身教的重要性。

死亡的另一面是“生”

在檢察官眼中，“人生，除死，無大事”或許有另一種解讀——人生重要的是“怎么好好活”，而我們能做的是幫助孩子建立對(duì)生命的敬畏、對(duì)生活的熱愛，要多培養(yǎng)愛好，給他們社會(huì)牽絆和情感聯(lián)結(jié)。只有這樣，人生才會(huì)充滿希望，只有充滿希望，才會(huì)有努力向前的動(dòng)力。

“未小賢”未檢團(tuán)隊(duì)在辦理未成年人刑事案件和未成年人受侵害案件過程中，發(fā)現(xiàn)很多案件都反映出了令人深思的教育問題。在此，提醒各位父母：

第一，始終謹(jǐn)記“父母是保護(hù)未成年人的第一責(zé)任人”。家庭是孩子人生中的第一個(gè)課堂，家長(zhǎng)是第一任老師，家庭教育是預(yù)防犯罪、免受侵害的第一道防線。

第二，始終謹(jǐn)記“父母潛移默化的力量”。要做優(yōu)秀道德、優(yōu)良家風(fēng)的傳遞者，慎言慎行、以身作則，讓孩子透過我們這面鏡子看到世界的愛和美好；要做勤于學(xué)習(xí)、努力向上的帶頭人，要想孩子變得優(yōu)秀，家長(zhǎng)甚至要比孩子更加努力；要做善于聆聽、心中有愛的知心人，常常換位思考。

第三，始終謹(jǐn)記“依法帶娃”。對(duì)于侵害未成年人權(quán)益的家長(zhǎng)，檢察機(jī)關(guān)將履行監(jiān)護(hù)侵害法律監(jiān)督職責(zé)。檢察機(jī)關(guān)可以依法制發(fā)《督促監(jiān)護(hù)令》，開展家庭教育指導(dǎo)。對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力等嚴(yán)重侵害未成年人權(quán)益行為的，依法追究法律責(zé)任。