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遼寧省瓦房店市文化小學(xué)校園足球工作情況介紹

遼寧省瓦房店市文化小學(xué)（以下簡稱文化小學(xué)）建校于1909年，學(xué)校現(xiàn)有2287名學(xué)生，92名教師，其中5名體育教師（含1名足球教師）。近年來，文化小學(xué)全面落實(shí)《國家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》等文件精神，切實(shí)提高校園足球活動的質(zhì)量和水平，促進(jìn)青少年健康成長。2017年，學(xué)校被教育部命名為全國青少年校園足球特色學(xué)校。

一、指導(dǎo)思想

文化小學(xué)通過廣泛開展校園足球活動，普及足球基礎(chǔ)知識和技能，開展校園足球聯(lián)賽，不斷擴(kuò)大校園足球的影響力，提升校園足球的工作水平。同時，將足球運(yùn)動作為營造校園文化的重要突破口，以“立德樹人”為根本任務(wù)，營造“我愛運(yùn)動、我愛足球”的校園足球理念。以校園足球?yàn)檩d體，培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣，豐富學(xué)生的課余生活，讓校園足球成為學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式之一，促進(jìn)學(xué)生的身心健康、和諧發(fā)展，讓學(xué)生在足球文化的熏陶下健康茁壯成長。

二、工作舉措

（一）成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

為了有序推進(jìn)校園足球工作，文化小學(xué)成立了校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)總體規(guī)劃校園足球工作；副組長由主管體育副校長擔(dān)任，負(fù)責(zé)具體安排校園足球工作；組員由教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、體育組成員組成，分別負(fù)責(zé)校園足球教育教學(xué)工作，校園足球文化策劃及宣傳工作，保障物資及器材、場地、足球器材添置與維護(hù)等工作，以及落實(shí)校園足球教育教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等具體工作 。

（二）完善校園足球相關(guān)保障

1.相關(guān)制度保障

近年來，文化小學(xué)積極制訂并不斷完善校園足球相關(guān)規(guī)章制度，助力校園足球工作有序發(fā)展。如，《文化小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組織實(shí)施制度》《文化小學(xué)校園足球教學(xué)管理制度》《文化小學(xué)校園足球課余訓(xùn)練管理制度》《文化小學(xué)校園足球競賽制度》《文化小學(xué)校園足球運(yùn)動安全管理制度》《文化小學(xué)校園足球運(yùn)動安全保障與保險(xiǎn)制度》等。

2.體育師資保障

文化小學(xué)目前共有5名體育教師，其中1名足球教師。學(xué)校十分重視體育教師的成長，積極創(chuàng)造外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。近年來，學(xué)校體育教師多次參加校園足球D級教練培訓(xùn)、遼寧省中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、大連市體育教師基本功大賽培訓(xùn)、瓦房店市兼職教研員培訓(xùn)等校園足球相關(guān)培訓(xùn)，以此提升體育教師的教育教學(xué)能力和足球技術(shù)水平。

3.場地設(shè)施保障

文化小學(xué)現(xiàn)有1塊八人制人造草坪足球場，3副5×2米足球門、10副小足球門，以及各種輔助訓(xùn)練器材。為了能更好地推進(jìn)校園足球工作，學(xué)校還定期對教學(xué)、訓(xùn)練損耗較高的器材和足球進(jìn)行補(bǔ)充和更換。

（三）加大校園足球普及力度

多年來，文化小學(xué)通過制作宣傳板、開班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播等形式，向?qū)W生傳播校園足球文化；通過開設(shè)每周至少1節(jié)足球課，向?qū)W生傳授和普及足球知識技能；通過開展足球大課間活動，營造足球運(yùn)動氛圍，展示學(xué)校風(fēng)貌；通過開展每年1屆的“校長杯”校園足球聯(lián)賽和每月1屆的足球技能達(dá)標(biāo)賽，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果；通過開展“快樂小足球”校本課程，吸引學(xué)生參與足球運(yùn)動。

在足球教學(xué)中，學(xué)校分學(xué)段設(shè)立教學(xué)目標(biāo)，一、二年級以足球游戲和球性練習(xí)為主；三、四年級以足球游戲和運(yùn)球、傳球等足球技術(shù)為主；五、六年級以足球教學(xué)比賽為主。課堂中針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身體差異，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，讓學(xué)生充分享受足球運(yùn)動的快樂。

（四）完善校園足球梯隊(duì)建設(shè)

根據(jù)學(xué)校校園足球發(fā)展的總體規(guī)劃要求，在穩(wěn)步提升全體學(xué)生的足球基本技術(shù)上，加強(qiáng)校隊(duì)和梯隊(duì)建設(shè)，提高競技比賽成績。為此，學(xué)校決定每學(xué)期初進(jìn)行一次梯隊(duì)隊(duì)員選拔，為校隊(duì)提供人才儲備。具體的選拔流程是：學(xué)校提前一周通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，并下發(fā)選拔通知書及回執(zhí)，經(jīng)家長同意簽字，班主任對學(xué)生品、學(xué)等方面綜合評定，確定班級參選學(xué)生名單。學(xué)校通過體能測試和足球技術(shù)測試確定入選名單，經(jīng)實(shí)訓(xùn)2周后，確定最終20人名單。學(xué)期末，將優(yōu)異的學(xué)生納入校隊(duì)，同時進(jìn)行末位淘汰制。以此來提升梯隊(duì)和校隊(duì)的質(zhì)量。

校隊(duì)由外聘的校園足球教練帶隊(duì)，隊(duì)員一直保持在25人左右；梯隊(duì)訓(xùn)練由學(xué)校足球教師帶隊(duì)，隊(duì)員在30人左右。（兩隊(duì)人數(shù)有變化）

（五）開展校園足球相關(guān)訓(xùn)練

校園足球訓(xùn)練，在沒有課后服務(wù)時，中段學(xué)生由校內(nèi)足球教師訓(xùn)練，每天早晚各1次，每次大約40分鐘；外聘校園足球教練每天放學(xué)后訓(xùn)練1次，大約1小時；有課后服務(wù)后都是每天訓(xùn)練1次，大約1小時。訓(xùn)練時都制訂詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，并定期接受上級和學(xué)校的檢查。寒暑假，根據(jù)教育局要求按時上報(bào)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練計(jì)劃及假期訓(xùn)練安全預(yù)案，在確保安全的前提下提高訓(xùn)練質(zhì)量。

（六）開展校園足球各項(xiàng)比賽

自2014年開始，學(xué)校每年春秋兩季各開展1次“校長杯”足球比賽，春季為男子足球比賽，秋季為女子足球比賽（學(xué)校班級比較多，男女分開進(jìn)行）。比賽形式，一、二年級以運(yùn)球、傳球、射門等項(xiàng)目為主；三、四年級進(jìn)行五人制足球比賽；五、六年級進(jìn)行八人制足球比賽。足球比賽賽制采用循環(huán)淘汰賽制，每次參與比賽的學(xué)生都能達(dá)到500人左右，每屆比賽都得近1個月時間。

為了更好地開展校園足球活動，提高足球普及程度，學(xué)校每月進(jìn)行一次足球技能達(dá)標(biāo)賽，測試內(nèi)容為每學(xué)段的授課內(nèi)容。具體內(nèi)容為：一、二年級：踩拉球、射門、直線運(yùn)球等；三、四年級：腳內(nèi)側(cè)傳球、正腳背運(yùn)球、運(yùn)球射門等；五、六年級：腳內(nèi)側(cè)傳球、運(yùn)球過桿、運(yùn)球過桿射門等。每班每次選派10～15人參加，每次測試1項(xiàng)技術(shù)，測試合格的學(xué)生頒發(fā)達(dá)標(biāo)等級證書。每學(xué)期期末統(tǒng)計(jì)合格人數(shù)，合格人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)80%為達(dá)標(biāo)班，頒發(fā)獎狀。通過這樣的達(dá)標(biāo)比賽，使學(xué)生每學(xué)期都能初步掌握2～3項(xiàng)足球技能，以此來提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球技術(shù)的熱情。校園初步形成了人人會踢足球，人人懂些足球知識，人人熱愛足球、關(guān)注足球的良好局面。

（七）營造校園足球文化氛圍

多年來，文化小學(xué)積極營造濃厚的校園足球文化氛圍。進(jìn)入校園，映入眼簾的是“我愛運(yùn)動、我愛足球”的巨大宣傳板，彰顯學(xué)校足球特色理念，與之配套的是校園周邊介紹足球賽事的展板，足球名人、名事簡介板，足球規(guī)則介紹板等。學(xué)校還會定期更換展板內(nèi)容，讓學(xué)生了解更多的足球相關(guān)知識。同時，學(xué)校每月至少開展1次足球班隊(duì)會，讓學(xué)生講足球、聊足球、評足球，以此達(dá)到“人人懂足球”的目的。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周三用5分鐘時間向?qū)W生介紹近期的足球新聞或足球故事。每學(xué)期，體育組聯(lián)合大隊(duì)部開展足球征文、足球繪畫等比賽活動。

三、取得的成績

2018年，文化小學(xué)足球隊(duì)在瓦房店市“市長杯”中小學(xué)生校園足球錦標(biāo)賽中，獲得小學(xué)女子組第五名；同年，在瓦房店市“市長杯”中小學(xué)生校園足球錦標(biāo)賽中，獲得小學(xué)男子組第四名。2017年，文化小學(xué)足球隊(duì)在瓦房店市“市長杯”中小學(xué)生校園足球錦標(biāo)賽中，獲得小學(xué)男子組第一名；同年，在大連市中小學(xué)“市長杯”足球錦標(biāo)賽北部賽區(qū)中，獲得小學(xué)男子組第五名。2016年，文化小學(xué)足球隊(duì)在瓦房店市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，獲得城小男子組第三名；同年，在瓦房店市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，獲得城小女子組第三名。2015年，文化小學(xué)足球隊(duì)在瓦房店市中小學(xué)足球聯(lián)賽中，獲得城小男子組第四名。

四、下一階段工作計(jì)劃

（一）加強(qiáng)校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)

下一階段，文化小學(xué)將積極開展組內(nèi)研討課，同時組織非足球?qū)ｍ?xiàng)教師參加各級各類足球培訓(xùn)，幫助非足球?qū)ｍ?xiàng)的教師掌握足球技能，提升足球執(zhí)教能力；要求年輕教師帶領(lǐng)足球梯隊(duì)訓(xùn)練，逐漸豐富其帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)。

（二）豐富足球大課間活動內(nèi)容

下一階段，文化小學(xué)將分流進(jìn)行足球大課間活動，并重新編排符合足球運(yùn)動特點(diǎn)的足球大課間，豐富足球大課間的活動內(nèi)容，以此解決足球大課間中出現(xiàn)的場地、人數(shù)受限等問題。

（三）廣泛開展足球社團(tuán)活動

下一階段，文化小學(xué)將把學(xué)校的足球社團(tuán)由原來的只有高年級學(xué)生活動，轉(zhuǎn)變?yōu)樵诙亮昙壘闪⒆闱蛏鐖F(tuán)，并確保每名教師帶1個年級，錯時開展社團(tuán)活動。

（四）加強(qiáng)校園足球訓(xùn)練管理

下一階段，文化小學(xué)將加強(qiáng)校園足球訓(xùn)練和球隊(duì)管理，保證隊(duì)員的訓(xùn)練時間、次數(shù)，以此進(jìn)一步提升訓(xùn)練質(zhì)量。