文/韻茜

這部電影講述的是一位熱衷于爵士樂的中學(xué)音樂教師喬伊·高納執(zhí)著于他的音樂夢想，在一次機緣中獲得夢寐以求的登臺演奏機會?？删驮谶@時他卻因為一次意外事故導(dǎo)致肉體幾近死亡，他的靈魂在誤打誤撞中進入了一個人類經(jīng)驗之外的奇幻之境——“生之來處”。在這里，每一個即將成為人類的靈魂只有尋覓到了自身的“火花”才可以投身于地球之中。巧合的是一心執(zhí)著于重返地球的喬伊遇見了厭世的靈魂“22”，并誤打誤撞地成為了他的人生導(dǎo)師?！?2”一直都沒有找到自身的“火花”，所以長時間游蕩停留于“來生之處”。一次陰差陽錯的經(jīng)歷，使得喬伊和“22”的命運相互牽連，兩人一起回到了地球，而恰恰是這樣一次地球之旅，讓“22”找到了人生的“火花”，也讓喬伊明白了生活真正的意義。最終，在喬伊的幫助下“22”拿到了地球通行證也開始了屬于自己的生命之旅。

喬伊這個卡通形象具有鮮明的特色，他是一位不顧一切為夢想付出的人。為一場爵士樂演出，甚至無所顧忌，開始了與死神的斗爭。我非常理解男主人公的處境。我想，可能當(dāng)下每一個正在奮斗的人都多多少少體會過喬伊的心態(tài)，無論是工作上，還是生活上。當(dāng)我們有了想實現(xiàn)的目標(biāo)，并且為了目標(biāo)不斷奮斗的時候，都希望自己可以再上一層樓。所以在這個過程中總是會伴著兩種微妙的狀態(tài)——心愿與心魔。心愿是否變成了心魔，要看我們到底有沒有忘記生活的意義是什么。電影中最精妙的地方就是用比較形象的卡通人物向我們生動地展示了這樣的生活狀態(tài)。當(dāng)喬伊和“22”去往仙境的時候，他們先是看到了星空中體驗心流的靈魂。那些靈魂非常的純粹、投入，他們是享受生活的，所以靈魂便棲息在了高高的寧靜的地方。而在它們的下方則是一些被欲望、執(zhí)念困住的靈魂，他們就像巨蟒一般可怕，渾身被黑漆漆的碳包圍著，一股邪惡的力量侵襲著他們，伴著自我掙扎陷入欲望的陷阱。其實，喬伊在遇到意外之前，也是一個被心魔纏身的青年人。他的確有夢想，但是他的生活全部被他的夢想包袱所占據(jù)，甚至與別人聊天的時候都離不開他的爵士音樂。的確，我能感受到這是一種深沉的執(zhí)著，但是夢想占據(jù)了他生命的全部時，他便成了一個魔鬼，一個被心愿控制的人。他的改變來源于“22”對于生命的體驗，當(dāng)“22”附在他的肉體上感受著世間百態(tài)的時候，一根棒棒糖、一塊香腸比薩、一片落下的葉子……都讓“22”感受到了人間的味道。這是喬伊從來都沒有感受到的快樂，喬伊一直以為只有實現(xiàn)了夢想才算是體味了人生。而當(dāng)他回到人間并出色地完成了四重奏之后，他卻發(fā)現(xiàn)自己一直渴望的生活并沒有發(fā)生實質(zhì)性的改變，這也促使他不得不重新思考生活的意義。就像電影中所說的那樣，一條魚一直在試圖尋找大海的模樣，但卻不知道自己水域正是它尋找的大海。

看到他們重返地球的那一刻，我的眼淚一直不停地流，我似乎感覺電影映射的就是我。我也是一個像喬伊一樣的追夢青年，從我考上研究生的那一刻起，我便立下了讀博的心愿。所以，讀博就像是我生命的全部，每一天我除了思考如何才能考上心儀的院校之外，其他的事情似乎都與我無關(guān)。那時起，我開始了漫漫的考博生涯。可現(xiàn)實并沒有那么順利，準(zhǔn)備的途中我遇到了很多的問題，走了很多的彎路，我開始抱怨我的專業(yè)、我的學(xué)校，以及我的導(dǎo)師……

從2020年到現(xiàn)在我似乎每一天都在為這件事操心焦慮，有時候我在上課的時候，還會習(xí)慣性地打開各個大學(xué)的博士招生簡章不停地看。我與父母之間的談話似乎也只剩下這一個話題，我甚至覺得如果沒有博士學(xué)位我將會是個一事無成的廢物。所以，我開始焦慮、無助、彷徨。我知道，這并不是一種健康的生活狀態(tài)，可每每想到我當(dāng)初的心愿，我依舊無法控制自己的思緒，并開始無休止地自我折磨。我推掉了很多適合我的實習(xí)工作，不停地去找各個大學(xué)導(dǎo)師研究的方向，不斷地去聯(lián)系一切我覺得可能的導(dǎo)師。沒有想到考博這件事竟然成了我的一個負(fù)擔(dān)，我的初衷只是希望可以在學(xué)術(shù)上不斷地精進，不斷地豐富自己的學(xué)識，而現(xiàn)在這件事已經(jīng)變成了我無法跨越的心結(jié)，似乎生活中的一切都變得索然無味。

有時，我翻朋友圈看到朋友們的生活狀態(tài)，我竟感覺自己離生活越來越遠。看電影的時候我開始反思。我感覺自己已經(jīng)變成了那個被心愿控制的魔鬼，生活除了達到一個目標(biāo)之外毫無樂趣。當(dāng)我看到“22”因為一片樹葉而落淚的瞬間，我的心猛地顫了一下，他像我的導(dǎo)師一般，劃開了我心靈的芥蒂，讓我開始重新思考我的人生狀態(tài)。中國美學(xué)里有一句經(jīng)典的話：“一花一世界。”上課的時候，教授便向我們解釋了其中的含義。我們的生活說大很大，說小也很小。也許，一個花瓣便可以讓你感知到生命的意義所在，就像“22”詢問的一樣：“難道生命的意義就僅僅是為了尋找‘火花’嗎？生命的意義就一定要找到具體的意義嗎？”其實不然。而“22”教會我的就是要學(xué)會活在當(dāng)下，夢想完成使命的時候，不要忘記生活。

喬伊的成長在于他不僅明白了夢想的力量，更看到了除了夢想之外生活的模樣。我們每一個人也是如此，在我們點燃了屬于自己的追夢火花之外，絕不能忘記生活本來的模樣。在電影最后，喬伊回想起自己生命的點滴瞬間，從小到大所有開心的、不開心的、順利的、不順利的事情全部浮上心頭。那一刻，平凡中鐫刻出了一處又一處不平凡的印記，它們閃著金光，在喬伊的生命中綻放著光芒。我記得，我的一位老師跟我說過這樣一句話：要盡情享受過程，不要注重結(jié)果。在這個過程中無論是好的，還是不好的事情，都像是旅程中的景致，既然來了便要帶著欣賞之心，慢慢享受人生的起起伏伏，只有這樣最后才能看清楚生活的模樣，感知酸甜苦辣才能拼出真實的人生拼圖。我似乎已經(jīng)忘記了早上伴著清晨飲下的那一杯香甜的咖啡，也忘了在下午的時候給我的花兒換土澆水，周末的時候和家人煲一個長長的電話粥……而我現(xiàn)在突然感覺到，不是生活忘記了我，而是我選擇忘記了生活。

看完電影之后，我有了一種如釋重負(fù)的感覺，我的呼吸也變得輕松了許多。我似乎感覺到我欠了生活一筆債——學(xué)會感恩感知并享受。喬伊和“22”向我演繹了平凡生活中的意義，我便也準(zhǔn)備在平凡中尋找我生命中的那片葉子，我也會告訴自己，在追夢的路上千萬不要忘了多看看周圍的風(fēng)景。