文 ｜ 團(tuán)甘肅省臨洮縣委、臨洮縣少工委

團(tuán)甘肅省臨洮縣委全面履行全團(tuán)帶隊政治責(zé)任，圍繞“誰來領(lǐng)路”“‘路’在何方”“如何保障”三大問題，切實強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，讓少年兒童在少先隊輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下邁好入隊、入團(tuán)、入黨 “人生三部曲”第一步。

誰來“領(lǐng)路”——聚焦核心能力，明確準(zhǔn)入門檻

“如何讓少先隊活動有意義的同時也有意思？”在臨洮縣椒山小學(xué)的輔導(dǎo)員論壇上，少工委主任宋蕓正在對一年級任教老師進(jìn)行著一場特殊的“面試”。這場面試從政治面貌、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行考量，儲備符合條件的少先隊輔導(dǎo)員人選，并在一年級中隊建隊時“優(yōu)中選優(yōu)”為其頒發(fā)聘書。

為嚴(yán)格規(guī)范少先隊輔導(dǎo)員配備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)團(tuán)市委統(tǒng)一安排，按照“誰選拔 誰把關(guān)”的原則，臨洮縣以“政治素養(yǎng)、專業(yè)水平、道德品質(zhì)”為核心能力要求選拔配備少先隊輔導(dǎo)員，尤其注重將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。目前，全縣各級少工委主任、總輔導(dǎo)員中黨員占比達(dá)100%；少先隊大隊輔導(dǎo)員中，黨、團(tuán)員占比達(dá)76%。

“路”在何方——打破校域壁壘，提升整體水平

圖 ｜ 少先隊微隊課展示評比活動

研究制定《少先隊輔導(dǎo)員賦能計劃》，以“培訓(xùn)蓄能、交流聚力、比拼提質(zhì)”為主要內(nèi)容，對提升輔導(dǎo)員整體業(yè)務(wù)水平進(jìn)行規(guī)劃。截至目前，已分層分類開展全縣少先隊輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)2期、業(yè)務(wù)培訓(xùn)4期；與教育部門聯(lián)辦輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽、輔導(dǎo)員論壇、微隊課展示等賽事多場次；每年年初指定2-3所學(xué)校以“分批入隊”“推優(yōu)入團(tuán)”“‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆癄幷隆钡葹橹黝}組織承辦縣級主題隊日示范觀摩活動。

此外，縣少工委率先聘請12名各領(lǐng)域優(yōu)秀代表擔(dān)任縣級校外輔導(dǎo)員。近兩年來，臨洮縣新增校外輔導(dǎo)員460名，他們中有政治素質(zhì)過硬的老黨員，也有創(chuàng)業(yè)有成的青年電商、多才多藝的非遺傳承人等，由這些校外輔導(dǎo)員主導(dǎo)的“尋訪身邊的共產(chǎn)黨員”“紅領(lǐng)巾小記者”等少先隊活動角度新穎、生動有趣，深受少先隊員們歡迎。校內(nèi)、校外兩支輔導(dǎo)員隊伍互為補充，相輔相成，為工作順利開展提供了保障。

如何保障——完善評價機(jī)制，暢通成長渠道

在課題研究、榮譽授予、職稱評定等方面，尋找少先隊輔導(dǎo)員與學(xué)科教師“并行”之路。聯(lián)合教育部門下發(fā)《臨洮縣少先隊輔導(dǎo)員年度考核評價辦法》，成立以教育部門主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長的考核小組，將輔導(dǎo)員日常工作考核和評優(yōu)評獎、職級晉升掛鉤，對考核優(yōu)秀者優(yōu)先推薦為各級“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，對考核不合格者予以撤換并取消本年度教師考核“優(yōu)秀”等次資格。

此外，與教育部門評選認(rèn)定少先隊活動優(yōu)質(zhì)課10節(jié)并頒發(fā)證書，共同商定“少先隊名師工作室”“骨干輔導(dǎo)員”等評定辦法細(xì)節(jié)，少先隊輔導(dǎo)員職業(yè)化成長渠道愈發(fā)暢通，為推動黨、團(tuán)、隊育人鏈條相銜接、相貫通提供人才保障和智力支持。