文 ｜ 團(tuán)濟(jì)南市章丘區(qū)委、章丘區(qū)少工委

山東省濟(jì)南市章丘區(qū)少工委注重加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建制度機(jī)制建設(shè)，努力構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)傳承紅色基因全鏈條。1名輔導(dǎo)員被聘為全國(guó)紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)成員，少先隊(duì)活動(dòng)課《黨員徽章里的小秘密》被評(píng)為全國(guó)優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)活動(dòng)課。

黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建賡續(xù)紅色血脈

組織領(lǐng)導(dǎo)一體化，用好制度“導(dǎo)航儀”。區(qū)教體局黨組定期開展團(tuán)、隊(duì)工作研究，給予團(tuán)、隊(duì)工作經(jīng)費(fèi)保障；定期組織學(xué)校分管黨、團(tuán)、隊(duì)工作的校長(zhǎng)參加團(tuán)、隊(duì)工作培訓(xùn)；定期組織黨、團(tuán)、隊(duì)一體化督導(dǎo)，引領(lǐng)全區(qū)各校唱響“黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建”“紅領(lǐng)巾心向黨”的主旋律，促進(jìn)黨建、團(tuán)建、隊(duì)建同頻共振、共同提高。

黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建標(biāo)準(zhǔn)化，創(chuàng)建行動(dòng)“路線圖”。區(qū)少工委制定了黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)則，繪制了達(dá)標(biāo)時(shí)間表和路線圖，按照“成熟一批、申報(bào)一批、考核一批、命名一批”的原則，力爭(zhēng)用三年至五年的時(shí)間，使全區(qū)中小學(xué)全部達(dá)到黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

圖 ｜ 濟(jì)南市分批入隊(duì)示范儀式在章丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行

活動(dòng)開展聯(lián)動(dòng)化，打造紅色“新引擎”。通過“五心工程”聯(lián)動(dòng)化開展黨員、團(tuán)員、隊(duì)員活動(dòng)，打造黨組織“紅色堡壘”、黨員教師“紅燭先鋒”、團(tuán)員隊(duì)員“紅心向黨”的紅色“新引擎”，共同促進(jìn)黨的事業(yè)薪火相傳。

繪制紅色地圖傳承紅色基因

手繪紅色地圖。全區(qū)121個(gè)大隊(duì)，8萬多名少先隊(duì)員開展“繪制紅色地圖 傳承紅色基因”主題活動(dòng)。隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，對(duì)紅色教育基地進(jìn)行深入挖掘、系統(tǒng)梳理，串點(diǎn)連線拓面，自主尋訪了18個(gè)紅色基地、12個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)基地，手繪紅色地圖。

定制尋訪禮包。隊(duì)員們還自行設(shè)計(jì)了包含二維碼、地圖、海報(bào)、導(dǎo)游詞的“尋訪大禮包”，全區(qū)少先隊(duì)員可以通過掃描二維碼輕松進(jìn)行線上尋訪，聆聽紅領(lǐng)巾講解員的講解，也可以循著地圖實(shí)地參觀尋訪，了解家鄉(xiāng)的紅色歷史，學(xué)習(xí)先烈的革命精神。

開啟紅色之旅。黨員、團(tuán)員、隊(duì)員共同打卡紅色地圖，爭(zhēng)做紅色講解員，通過沉浸式、尋訪式、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)，開啟尋根之旅，初心之旅。線上線下尋訪都可以獲得一枚獎(jiǎng)?wù)拢e累獎(jiǎng)?wù)?，?zhēng)做紅色基因傳承者、傳播者。

創(chuàng)建英雄中隊(duì)砥礪紅色初心

突出“紅”字，把握政治方向。連續(xù)4年，分別以“傳承紅色基因”等主題開展英雄中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)，把英雄事跡轉(zhuǎn)化為啟發(fā)隊(duì)員心靈的生動(dòng)小故事，讓英雄精神在隊(duì)員心中萌芽。

突出“實(shí)”字，保證創(chuàng)建效果。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員們自主確定學(xué)習(xí)英雄，自主制定爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃，通過給英雄寫信、出專刊、舞臺(tái)劇等形式學(xué)習(xí)英雄精神。用好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，爭(zhēng)做英雄好少年。用好隊(duì)屬陣地，通過設(shè)置“學(xué)英雄中隊(duì)角”、撰寫英雄名言等形式，讓英雄事跡、英雄形象、英雄精神時(shí)時(shí)處處感染少先隊(duì)員。

突出“優(yōu)”字，形成“學(xué)”“創(chuàng)”常態(tài)。把握學(xué)英雄“有榜樣、目標(biāo)明、活動(dòng)實(shí)、陣地多、輔導(dǎo)好、影響大”的標(biāo)準(zhǔn)，命名區(qū)級(jí)“英雄中隊(duì)”，舉行“英雄中隊(duì)”授旗儀式，進(jìn)行“英雄中隊(duì)”匯報(bào)展示，在交流展示中，促進(jìn)各學(xué)校講英雄、學(xué)英雄、做英雄經(jīng)常化、常態(tài)化。