潘偉杰

“在校的同學(xué)，今晚9點半前要回到宿舍，為明天的演練做準(zhǔn)備?！?月初上海疫情初現(xiàn)，學(xué)校迅速采取措施，組織在校學(xué)生進(jìn)行一次疫情防控的全真演練。

作為宿舍樓樓長，當(dāng)天晚上駐樓輔導(dǎo)員就同我聯(lián)系，發(fā)布了第一個任務(wù)：統(tǒng)計樓內(nèi)人數(shù)。初當(dāng)樓長，樓內(nèi)又混合著不同學(xué)院，甚至不同年級的同學(xué)，因此對我來說，這并不是一件易事。我的想法是，先組建一個寢室負(fù)責(zé)人群聊，每天由各負(fù)責(zé)人統(tǒng)計自己宿舍的情況，然后在群里匯報，這樣我就能快速地掌握樓內(nèi)各位同學(xué)的最新情況。

情況緊急，我當(dāng)即就開始掃樓，挨門挨戶地敲，請每個寢室派一名代表掃碼入群。我們的宿舍樓有四層，每層有十幾間宿舍，“我是這棟樓的樓長，請寢室派一名負(fù)責(zé)人掃碼入群”這句話我說了幾十遍，說得口干舌燥，總算在熄燈前完成了建群。那時候，我以為這項工作就是動動手指這么簡單，沒多想，就安然睡去。

第二天一早，手機上十幾條新消息提示讓我猛然清醒。我需要盡快掌握樓內(nèi)同學(xué)的用餐需求，并分別統(tǒng)計好普通餐和清真餐的數(shù)量，方便學(xué)校對各樓進(jìn)行午餐發(fā)放。愜意的周六總是讓人忍不住睡懶覺，這也導(dǎo)致有很多寢室負(fù)責(zé)人都還沒起床。我在群里問了又問，還是有十幾個寢室沒有回復(fù)，敲門大戰(zhàn)不可避免。所幸大家都比較配合，強忍住被我擾了好夢的起床氣，十幾分鐘后，人數(shù)統(tǒng)計好了。

一通電話之后，兩大塑料箱午餐已經(jīng)送到樓下?？墒羌炔荒茏尨蠹揖奂?，又沒辦法把整棟樓的餐扛上樓，如何是好？還是老辦法，以寢室為單位。我找來了兩個同班同學(xué)幫我一起發(fā)餐，并在群里@所有人，請各寢室長按層下樓領(lǐng)餐?？墒怯媱濍m好，執(zhí)行卻不易。部分寢室長雖在群里積極回復(fù)，但遲遲不見有人下樓?！按蠹叶疾恢背燥垎?？”我這么想著，又重新在群里發(fā)了一遍信息。第二遍催促后，才陸續(xù)有幾位同學(xué)走下樓。最后，還是有幾盒餐就那么靜靜地躺在箱子里，無人認(rèn)領(lǐng)。為了讓大家都能吃上熱乎飯，我只能對著名單把剩余的午餐送到對應(yīng)的寢室。將樓下的箱子、垃圾一一收拾好后，我終于能吃口飯了。我看看表，發(fā)放午餐竟也忙活了近一個小時。

下午，學(xué)校通知集中核酸檢測。由于只通知了每個片區(qū)檢測的起始和結(jié)束時間，落實到各個宿舍樓，就需要實時衡量進(jìn)度。我們的駐樓輔導(dǎo)員近期不在校內(nèi)，因此我們只能通過線上聯(lián)系，由我一人組織執(zhí)行。簡單吃過飯后，已經(jīng)快下午一點半了。我強忍著飯后的困意，一動不動地盯著手機的聊天界面，生怕錯過任何一條消息。我在群里一遍遍叮囑大家：保持手機暢通，得到消息后立即下樓集合。面對寢室長們可否睡會兒午覺的“靈魂拷問”，我只能一邊安撫大家再堅持一會兒，一邊不斷在工作群里詢問其他宿舍樓的檢測進(jìn)度。下午兩點左右，我終于接到通知，組織樓里同學(xué)下樓集合，到檢測點排隊。我條件反射般飛奔到樓下，一邊清點人數(shù)一邊在群里催促。10分鐘后，仍有兩個寢室的人未到齊?！安坏攘?，請相關(guān)寢室長先打電話，沒有回應(yīng)就麻煩上樓催一下?！闭f完，我招呼著近百名同學(xué)浩浩蕩蕩地走向檢測地點。盡管有幾人掉隊，但好在他們于檢測結(jié)束前趕到，我們宿舍樓的第一次集體核酸檢測順利完成。

我作為樓長的第一天也伴隨著校內(nèi)廣播的響起而結(jié)束。盡管一天下來我已經(jīng)筋疲力盡，但為了更高效地完成之后的工作，我選擇及時復(fù)盤。為了降低溝通成本，解決與寢室長們聯(lián)系不暢的問題，我又在每層各找了一位“層長”，向他們交代了各層的人數(shù)、具體情況和詳細(xì)的名單，之后就由他們負(fù)責(zé)層內(nèi)有關(guān)事宜，再與我對接。

在那之后的日子，我每天醒來的第一件事就是將小程序鏈接發(fā)到群里，提醒樓內(nèi)同學(xué)按時做核酸、按時完成抗原自測，這已經(jīng)成為了我日常生活的一部分。

讓所有人都沒想到的是，上海的疫情來勢如此兇猛。為了更好地應(yīng)對疫情，守住校內(nèi)防線，學(xué)校決定實行更嚴(yán)格的片區(qū)管控：非必要不到公共場所。

1.第一次團(tuán)購?????2.為同學(xué)們發(fā)放物資

在大家都在為生活物資發(fā)愁時，“團(tuán)長”誕生了。面對校內(nèi)同學(xué)對生活用品有強烈的需求，但卻不能聚集的難題，學(xué)校也決定采用這個方法，委托團(tuán)長采購，而團(tuán)長則先由各樓的樓長擔(dān)任。

我們樓幸運地趕上了第一批團(tuán)購。我首先制作了共享表格，讓各位層長先收集各層的購物清單并收齊錢款，再由我進(jìn)行匯總。久違的購物機會再加上同學(xué)們對物資的擔(dān)憂，所有人對這次的團(tuán)購都充滿了熱情。泡面、老干媽、小零食、牛奶、肥皂、拖鞋……我在100多件商品之間篩選出同學(xué)需要買的，再對照著每個寢室的需求，匯總各層的總數(shù)量，而后計算總價。工作看似簡單重復(fù)，但由于數(shù)據(jù)繁雜，稍有不慎，就會導(dǎo)致錢數(shù)和物品對不上號。為了避免疏漏，我選擇用計算機方法代替人工計算。我先在Excel表格里標(biāo)記好各個商品的編號和單價，宿舍樓層每層為一列，在相應(yīng)位置填上所需數(shù)量。接著，我用Excel計算公式，分別計算出每層的商品總件數(shù)和總價。輕輕按下“求和”，全樓的總價瞬間就顯示在了那個小小的格子里。那一刻，我十分感謝曾在計算機課上認(rèn)真聽講的自己。這項整理工作一直持續(xù)到了凌晨兩點多，直到在紙上抄錄好商品編號和數(shù)量，我才算松了一口氣。

第二天一大早，我便拿著清單趕到超市，在副食、零食和生活用品區(qū)之間來來回回地穿梭，生怕漏了什么，枉費同學(xué)們的等待和期許。結(jié)算完后，我將幾大箱物資搬上三輪車，超市的阿姨熱情地招呼我：“上車吧，小伙子，拉你一起回去?！蔽易蠐u搖晃晃的三輪車，迎面吹來的風(fēng)撩起我的劉海，那一刻，我有一種前所未有的滿足：我可是“全樓的希望”。

責(zé)任編輯：賈倩穎