[摘 要] 現(xiàn)代信息技術(shù)的長(zhǎng)足發(fā)展給高職院校學(xué)生管理工作的信息化創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件，使得目前高職院校學(xué)生管理工作中電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等信息化工具的應(yīng)用越來越普遍。高職院校學(xué)生管理工作者要深刻認(rèn)識(shí)在學(xué)生管理工作中應(yīng)用信息化手段的重要性，明確信息化背景下高職院校學(xué)生管理工作存在的問題，以問題為導(dǎo)向，以信息化為依托，提出合理、有效、創(chuàng)新的對(duì)策和建議，凸顯新時(shí)期高職院校學(xué)生管理工作的目標(biāo)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

[關(guān)鍵詞] 學(xué)生管理;信息化;高職院校;創(chuàng)新研究

[作者簡(jiǎn)介] 高玉龍（1980—），男，河北滄州人，教育學(xué)學(xué)士，石家莊工商職業(yè)學(xué)院軌道技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支書記，主要從事學(xué)生管理和學(xué)生黨團(tuán)工作。

[中圖分類號(hào)] G645 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-9324（2022）25-0180-02 [收稿日期] 2022-03-10

高職學(xué)生是一個(gè)活躍的群體，對(duì)新事物、新形態(tài)的追求是高職學(xué)生心理的典型特征?，F(xiàn)代信息技術(shù)跨越式發(fā)展所帶來的信息化背景，呈現(xiàn)給高職院校學(xué)生的是一個(gè)鮮活、靈動(dòng)、充滿激情的世界[1]。高職院校學(xué)生管理工作者要在深刻認(rèn)識(shí)學(xué)生管理工作中應(yīng)用信息化手段重要性的基礎(chǔ)上，分析信息化背景下高職學(xué)生管理工作存在的主要問題，探索信息化背景下高職學(xué)生管理工作創(chuàng)新的有效策略，為開創(chuàng)高職學(xué)生管理工作的新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高職學(xué)生管理工作存在的主要問題

（一）對(duì)學(xué)生管理工作信息化的重視不夠

盡管信息化已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，部分高職院校對(duì)學(xué)生管理工作信息化的重視還很不夠，甚至落入說起來重視、心理上輕視、實(shí)踐上忽視的尷尬境地[2]。這就直接導(dǎo)致一些高職院校學(xué)生管理工作還停留于傳統(tǒng)說教方式，信息化的色彩不突出，與學(xué)生的心理情感需要存在較大的落差。

（二）學(xué)生管理工作信息化技術(shù)缺乏理論支撐

在一些高職院校的學(xué)生管理工作中，信息化技術(shù)的應(yīng)用處于盲目的、無規(guī)劃、無指導(dǎo)的狀態(tài)。實(shí)際管理工作中理論支撐作用不足，學(xué)生管理工作者對(duì)于用不用信息化技術(shù)、什么環(huán)境下應(yīng)用信息化技術(shù)、怎么應(yīng)用信息化技術(shù)全憑個(gè)人感覺。這種跟著感覺走的信息化技術(shù)應(yīng)用狀態(tài)，使得學(xué)生管理工作信息化應(yīng)用效果被弱化，學(xué)生管理的效率和實(shí)效也難以盡如人意。

（三）學(xué)生管理工作中各種信息化手段運(yùn)用不充分

一些高職學(xué)生管理工作者在專業(yè)、年齡、信息化水平等方面存在這樣或那樣的不足，特別是對(duì)于新出現(xiàn)的信息化手段學(xué)習(xí)和掌握不夠，造成了學(xué)生管理工作中各種信息化手段運(yùn)用不充分[1]。很多高職院校還沒有為學(xué)生建立一個(gè)廣泛的溝通平臺(tái)，學(xué)生的真實(shí)生活和學(xué)習(xí)不能在綜合信息平臺(tái)呈現(xiàn)。

（四）學(xué)生管理工作中信息化素質(zhì)有待提高

現(xiàn)實(shí)的高職學(xué)生管理工作隊(duì)伍參差不齊，既有剛畢業(yè)的大學(xué)生、研究生，也有年齡偏大、身體素質(zhì)較差、不適合教學(xué)工作的老教師。相當(dāng)多的學(xué)生管理工作者沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過現(xiàn)代信息技術(shù)，后期培訓(xùn)、研修、自學(xué)也不全面，信息化手段的運(yùn)用不能得心應(yīng)手。很多學(xué)生喜歡的信息化手段，學(xué)生管理工作者掌握得不嫻熟，拉大了與學(xué)生在信息化手段應(yīng)用中的代溝。

二、高職學(xué)生管理工作創(chuàng)新的有效策略

（一）深化對(duì)學(xué)生管理工作中應(yīng)用信息化手段重要性的認(rèn)識(shí)

深化對(duì)學(xué)生管理工作中應(yīng)用信息化手段重要性的認(rèn)識(shí)是在思想和行動(dòng)上重視學(xué)生管理工作信息化的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專職教師和學(xué)生輔導(dǎo)員，都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理信息化不僅滿足了學(xué)生對(duì)新事物的無限興趣，有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出更大的自主性和靈活性，更能夠使教師的教育管理方式符合學(xué)生的心理情感需要，給學(xué)生積極的導(dǎo)向，幫助學(xué)生掌握先進(jìn)的思維技巧[2]。同時(shí)促使教師在學(xué)生管理工作中更多地運(yùn)用信息化手段解決各種問題，把信息化手段的運(yùn)用作為創(chuàng)新學(xué)生管理工作的重要依托。

（二）建立健全高職院校學(xué)生管理工作信息化組織機(jī)制

站在信息化的角度看，以往的學(xué)生管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置存在著職責(zé)交叉重疊、人員安排不合理、任務(wù)分工不明確等問題，制約著學(xué)生管理效率效果的提升。高職院校必須立足于信息化的大背景，建立健全學(xué)生管理工作信息化組織機(jī)制，打造學(xué)校、系部、教師、學(xué)生四位一體的學(xué)生管理體系[3]。在校園互聯(lián)網(wǎng)和信息化設(shè)備建設(shè)上投入充足的資金，鼓勵(lì)各類信息化服務(wù)與各學(xué)生管理部門協(xié)調(diào)管理的有機(jī)融合，強(qiáng)化信息化理論對(duì)學(xué)生管理工作創(chuàng)新的指導(dǎo)和支撐，落實(shí)學(xué)生管理事務(wù)機(jī)制的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。

（三）緊跟信息化發(fā)展腳步加強(qiáng)學(xué)生管理信息載體軟硬件建設(shè)

學(xué)生是社會(huì)中的一分子，高職院校學(xué)生管理的信息化與整個(gè)社會(huì)的信息化發(fā)展相輔相成。高職院校應(yīng)結(jié)合全社會(huì)信息化發(fā)展水平，加強(qiáng)學(xué)生管理信息載體軟硬件建設(shè)，一方面應(yīng)完善數(shù)字校園建設(shè)，通過校園一卡通系統(tǒng)積累學(xué)生的學(xué)習(xí)、社團(tuán)、圖書、用餐、醫(yī)療等數(shù)據(jù)，建立起科學(xué)化、精細(xì)化的服務(wù)評(píng)價(jià)模型[2];另一方面，引進(jìn)“海運(yùn)”“奧藍(lán)”“愛耕云”等先進(jìn)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，以學(xué)生管理軟件支配的信息大數(shù)據(jù)，便于管理人員及時(shí)了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、社團(tuán)、生活等情況，增加師生的信息互動(dòng)交流。

（四）提高學(xué)生管理工作團(tuán)隊(duì)的信息化應(yīng)用素養(yǎng)

高職院校學(xué)生管理工作者要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，把提升高職院校學(xué)生管理工作的信息化水平作為人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。要及時(shí)吸納新生力量，將具有較高現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)技能的年輕人才充實(shí)到學(xué)生管理工作崗位。要聘請(qǐng)學(xué)院信息類專業(yè)教師開設(shè)專題講座，把最先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù)普及到學(xué)生管理工作隊(duì)伍中[3]。要在學(xué)生管理工作團(tuán)隊(duì)營造互幫互學(xué)的氛圍，通過傳幫帶、互動(dòng)交流等方式，在潛移默化中豐富每個(gè)學(xué)生管理工作者的信息化應(yīng)用技能技巧。

參考文獻(xiàn)

[1]胡肖芹.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下學(xué)生管理工作創(chuàng)新研究[J].智富時(shí)代，2018（4）：82.

[2]高娜.信息化背景下高校學(xué)生管理創(chuàng)新研究[J].時(shí)代教育，2018，（11）：126.

[3]王洪偉.信息化背景下高校學(xué)生管理創(chuàng)新研究[J].黑龍江科學(xué)，2021，12（9）：76-77.

Research on the Innovation in Student Management Work under the Background of Informatization

GAO Yu-long

（College of Industry and Commerce， Shijiazhuang Vocational， Shijiazhuang， Hebei 050011， China）

Abstract： The rapid development of modern information technology has created unique conditions for the informatization of student management in higher vocational colleges. At present， the application of computer， network， mobile phone and other information tools in student management in higher vocational colleges is becoming more and more common. Student management workers of higher vocational colleges should deeply understand the importance of applying information means in student management， clarify the problems existing in student management in higher vocational colleges under the background of informatization. With the problem-oriented concept， and relying on informatization， this paper puts forward some reasonable， effective and innovative countermeasures and suggestions， highlighting the goal， pertinence and effectiveness of the student management work in higher vocational colleges in the new era.

Key words： student management; informatization; higher vocational colleges; innovation research