中圖分類號：G831? ?文獻(xiàn)標(biāo)識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2022）06-047-02

摘? 要? 文化自信是傳統(tǒng)體育文化傳承與發(fā)展的時(shí)代主題?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了信息輸出在時(shí)間和空間上的壁壘，使文化傳播變得更加快捷和方便，同時(shí)也影響著人們的文化選擇和文化認(rèn)同。本文通過互聯(lián)網(wǎng)對中國風(fēng)健身舞的文化傳播的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分析，探索文化傳播方式傳統(tǒng)與現(xiàn)代化的結(jié)合，互聯(lián)網(wǎng)傳播對中國風(fēng)健身舞文化自信培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，并為培養(yǎng)中國風(fēng)健身舞文化自信提供新路徑。

關(guān)鍵詞? 互聯(lián)網(wǎng)? 傳承? 文化自信

黨的十九大報(bào)告指出：“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興”。目前，我國正處于偉大復(fù)興的重要階段，傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化是復(fù)興道路上的重要部分。隨著新時(shí)代的發(fā)展，在加強(qiáng)中國風(fēng)健身舞文化傳承和發(fā)展的力度同時(shí)更應(yīng)融和時(shí)代消息，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代化知識相結(jié)合?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播多元形式助力中國風(fēng)健身舞文化自信培養(yǎng)進(jìn)行探索，以促進(jìn)中國風(fēng)健身舞文化傳承的廣度和深度，為傳承中國傳統(tǒng)體育文化的探索提供新思路，從而助力中華民族的偉大復(fù)興。

一、互聯(lián)網(wǎng)傳播下中國風(fēng)健身舞文化傳承與傳播的特點(diǎn)

（一）信息獲取多元化

中國風(fēng)健身舞在網(wǎng)絡(luò)信息傳播中運(yùn)用了音頻、視頻、Flash等新多媒體技術(shù)，它的傳播并不像傳統(tǒng)的中國風(fēng)健身舞那樣形式單一，而是通過科學(xué)組合方式配以精彩的知識畫面和精準(zhǔn)的技術(shù)動作內(nèi)容，將展示方式變得更立體化和層次化，給予學(xué)習(xí)者和舞粉們強(qiáng)烈的感觀刺激和互動參與欲望，在知識的拓展和動作技能的學(xué)習(xí)中能進(jìn)行無限次重復(fù)、無限速慢放、無時(shí)限觀看，這更是傳統(tǒng)單一教學(xué)技術(shù)表現(xiàn)形式所不能比擬的，也正是網(wǎng)絡(luò)信息傳播的魅力所在?；诖耍W(wǎng)絡(luò)聚集了龐大的用戶群體，發(fā)展了中國風(fēng)健身舞網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的用戶量，更好地促進(jìn)了中國風(fēng)健身舞項(xiàng)目的發(fā)展。

（二）表現(xiàn)形式立體化

借助和充分運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù)，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，在文化傳播結(jié)構(gòu)、形式、內(nèi)容等方面將中國風(fēng)健身舞宣傳的輿論導(dǎo)向作用得到了較好地發(fā)揮，具有較強(qiáng)的立體化的傳播效果。與傳統(tǒng)傳播方式相比，互聯(lián)網(wǎng)為中國風(fēng)健身舞舞粉提供了更為廣闊的中國風(fēng)健身舞文化的信息傳播量及學(xué)習(xí)空間。一則通過結(jié)構(gòu)選擇、內(nèi)容安排等方式，使中國風(fēng)健身舞的展現(xiàn)達(dá)到了“最佳形態(tài)”，便于舞粉更清晰更深度地了解中國風(fēng)健身舞與中國風(fēng)健身舞的文化，從而獲得更立體化的認(rèn)識。另則，舞粉的態(tài)度或意見及時(shí)的信息反饋給傳播者，隱形間將傳播者與舞粉形成了一種互動關(guān)系，從而使中國風(fēng)健身舞的立體化傳播效果借助互聯(lián)網(wǎng)的傳播環(huán)境得到了更為深刻的演繹。

（三）交流傳播互動化

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，抖音、QQ、B站和微信等社交平臺打破傳統(tǒng)媒體在時(shí)間和空間上的領(lǐng)域限制，可以平等地發(fā)布自己喜愛的中國風(fēng)健身舞信息的同時(shí)平等地對其展開爭論與討論。而這些討論不僅任何人都可以參與，隨時(shí)可以參加，而且所有話題都可以討論，完全給參與者“言者無罪”的保證。給中國風(fēng)健身舞的舞粉信息分享不僅提供了一個(gè)拓展知識的平臺，還讓舞粉用戶能隨時(shí)隨地查看別人所分享的中國風(fēng)健身舞信息，并對此進(jìn)行點(diǎn)贊、評論和轉(zhuǎn)發(fā)，拉近彼此之間距離的同時(shí)，還促進(jìn)了中國風(fēng)健身舞信息的共享共存。

二、互聯(lián)網(wǎng)傳播對中國風(fēng)健身舞文化自信培養(yǎng)的優(yōu)勢

（一）創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化的主動性

中國風(fēng)健身舞文化能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺的持續(xù)構(gòu)建和創(chuàng)新進(jìn)行重新優(yōu)化塑造。與傳統(tǒng)媒介相比，文化信息獲取多元化、便捷化是網(wǎng)絡(luò)平臺帶給中國風(fēng)健身舞文化傳播的鮮明特征。尤其是抖音、快手等短視頻平臺，通過聲音、圖片、動畫的有機(jī)結(jié)合，給原本晦澀的內(nèi)容增添吸引力和感染力，通過場景、道具的使用更替，提升舞粉們對中國風(fēng)健身舞的文化認(rèn)知和審美。創(chuàng)新多樣的素材為中國風(fēng)健身舞文化自信培養(yǎng)注入新鮮的活力。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中國風(fēng)健身舞通過平臺創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式，激發(fā)舞粉學(xué)習(xí)中國風(fēng)健身文化的主動性，在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)中成正向的文化發(fā)展趨勢，使得舞粉對中國風(fēng)健身舞文化的了解和認(rèn)識都有所提升，切實(shí)有利于文化自信培養(yǎng)的進(jìn)程。

（二）提升文化傳播速度與廣度，奠定廣泛群眾基礎(chǔ)

通過“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺的發(fā)展，使中國風(fēng)健身舞文化的傳播速度和廣度都得到極大提升。在網(wǎng)絡(luò)遍布的時(shí)代下，一條訊息從地球的一端到另一端僅需0.05秒，各國、各民族之間文化的交流互動不再是一件難事，可謂一部手機(jī)便觀天下事。正是隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，各地的舞粉通過手機(jī)、平板、電腦學(xué)習(xí)中國風(fēng)健身舞文化內(nèi)容、技術(shù)和價(jià)值理念等，使得對中國風(fēng)健身舞文化熱愛的受眾群體快速增長?；ヂ?lián)網(wǎng)傳播平臺的發(fā)展與普及，很大程度上打破了中國風(fēng)健身舞文化傳播原有的限制，拓寬了文化傳播的覆蓋面。

（三）進(jìn)一步豐富文化內(nèi)容，降低文化獲取成本

隨著網(wǎng)絡(luò)平臺的日益發(fā)展，中國風(fēng)健身舞文化傳播的環(huán)境也在不斷的得以優(yōu)化，中國風(fēng)健身舞的文化發(fā)布者更加追求表現(xiàn)形式和內(nèi)容上的創(chuàng)新，力求通過更受舞粉們喜愛的方式將優(yōu)秀文化和最新元素進(jìn)行傳承、融合與創(chuàng)新，以更加多元的資源形式呈現(xiàn)給人們，展示到大眾視野中，以吸引更多舞粉的關(guān)注。另外，舞粉僅需通過手機(jī)、平板、電腦利用抖音、快手、B站等平臺便能夠?qū)W習(xí)到中國風(fēng)健身舞文化，減少人們學(xué)習(xí)文化的成本，這也更進(jìn)一步提高中國風(fēng)健身舞文化的普及率。

三、互聯(lián)網(wǎng)傳播助力中國風(fēng)健身舞文化傳播與文化自信培養(yǎng)的途徑

（一）加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)，營造良好文化環(huán)境

在發(fā)展迅猛的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，伴隨網(wǎng)絡(luò)傳播的逐步多元化，論壇、社區(qū)、博客等網(wǎng)站向優(yōu)酷、土豆、B站等視頻網(wǎng)站形式發(fā)展，從PC端向移動端轉(zhuǎn)變的網(wǎng)絡(luò)傳播表現(xiàn)趨勢。作為個(gè)體的舞粉在互聯(lián)網(wǎng)傳播中的作用也大量涌現(xiàn)，不同觀點(diǎn)的中國風(fēng)健身舞信息也開始傳出，對整個(gè)中國風(fēng)健身舞的文化認(rèn)知和情感塑造具有極大的影響，對此加強(qiáng)平臺的監(jiān)管和引導(dǎo)變得尤為重要。一方面，互聯(lián)網(wǎng)對中國風(fēng)健身舞文化來說是一個(gè)重要的文化傳播工具，但必須接受監(jiān)管和制約。政府和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門須對網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建良好文化環(huán)境給予支持和幫助，及時(shí)清除或屏蔽有害及不正確的文化信息。政府應(yīng)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)平臺、中國風(fēng)健身舞的官方組織及社會力量共同建立一個(gè)系統(tǒng)、高效、權(quán)威的監(jiān)管體系，對中國風(fēng)健身舞平臺的文化內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。另一方面，還須加強(qiáng)文化內(nèi)容的引導(dǎo)，可以更好地培養(yǎng)舞粉的文化鑒賞力，為廣大舞粉營造一個(gè)積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，提高其對中國風(fēng)健身舞文化的認(rèn)同感，增強(qiáng)文化自信。

（二）構(gòu)建特色文化宣傳專欄，加強(qiáng)主流文化引導(dǎo)

隨著時(shí)代發(fā)展，帶動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向大眾、走出國門，就必須利用互聯(lián)網(wǎng)這一新的傳播形式。要培養(yǎng)文化自信，關(guān)鍵要講好中國故事、傳播好中國聲音。中國風(fēng)健身舞各平臺可以增設(shè)如開展走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等話題，具有中國特色的文化專欄，讓舞粉自主選擇相關(guān)興趣領(lǐng)域進(jìn)行分享收藏，讓中國風(fēng)健身舞民族傳統(tǒng)文化的根與魂得以進(jìn)一步了解;還可以將中國風(fēng)健身舞中的傳統(tǒng)文化進(jìn)行信息整合，融入（如抖音短視頻、微信公眾號、微博等）新媒體，利用網(wǎng)絡(luò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和VR技術(shù)等新興手段，實(shí)現(xiàn)3D效果的傳統(tǒng)文化場景，既創(chuàng)新傳播傳統(tǒng)文化的傳承與宣傳方式，也使中華傳統(tǒng)文化被眾人所了解，有效提升傳統(tǒng)文化的品牌影響力，增強(qiáng)對中國風(fēng)健身舞文化的文化認(rèn)同，并提高文化的國際影響力及競爭力，彰顯我國文化自信。

（三）增強(qiáng)文化傳承使命感，加速推進(jìn)文化走出去

網(wǎng)絡(luò)傳播作為目前最快速的信息傳播，應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)平臺文化理念的引導(dǎo)，增強(qiáng)文化傳承使命感。只有在網(wǎng)絡(luò)平臺自身高度認(rèn)同和了解中國風(fēng)健身舞文化的基礎(chǔ)上，才能夠自覺承擔(dān)起文化傳承的使命。加強(qiáng)相關(guān)平臺、網(wǎng)站或APP內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和員工的文化引導(dǎo)，只有他們認(rèn)識到中國風(fēng)健身舞文化有其生命力和創(chuàng)造力，平臺、網(wǎng)站或APP才能更好地將中國風(fēng)健身舞傳承文化踐行到自身的發(fā)展進(jìn)程中，才會自發(fā)地及更好的繼承和弘揚(yáng)中國風(fēng)健身舞文化，將文化自信植入人心。同時(shí)，應(yīng)順應(yīng)時(shí)代要求，人們需要開放思想，改變傳承方式，做到靈活運(yùn)用，加強(qiáng)文化的真實(shí)性，真正實(shí)現(xiàn)中國風(fēng)健身舞文化的創(chuàng)新，讓中國風(fēng)健身舞文化像傳統(tǒng)文化一樣“走出來”和“傳下去”，使文化得到保護(hù)和開發(fā)利用。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。加強(qiáng)在校學(xué)生的文化傳承，推廣“小學(xué)→初中→高中→大學(xué)”遞進(jìn)式課程建設(shè)。同時(shí)，結(jié)合時(shí)代的變化，加強(qiáng)在線、慕課等其他網(wǎng)絡(luò)形式，讓文化的傳承逐漸信息化、網(wǎng)絡(luò)化，使文化的傳承沒有國界，并且得到快速發(fā)展。

四、結(jié)語

文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。隨著新時(shí)代的發(fā)展，要加強(qiáng)中國風(fēng)健身舞文化傳承力度，提高文化資源利用率，更好地實(shí)現(xiàn)中國風(fēng)健身舞文化的創(chuàng)新。我們需把握時(shí)代機(jī)遇，充分利用互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代優(yōu)勢，創(chuàng)新文化表現(xiàn)形式，強(qiáng)化文化自信，加強(qiáng)監(jiān)管和主流文化引導(dǎo)，增強(qiáng)文化傳承使命感，擴(kuò)寬中國風(fēng)健身舞文化傳承的廣度和深度，為中國風(fēng)健身舞文化發(fā)展與交流提供更為快捷方便的平臺。

★基金項(xiàng)目：1.湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題階段研究成果：湖南高校地方特色體育課程思政教學(xué)資源服務(wù)模式研究，課題批準(zhǔn)號XJK22CTW004。2.2019年湖南省教育廳科學(xué)研究一般項(xiàng)目（項(xiàng)目名稱：文化自信視域下中國風(fēng)健身舞文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展研究，項(xiàng)目編號：18C0190）。

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