習作要求

小學升初中，將要面臨學習方式的調(diào)整、學習視野的拓寬和學習能力的擢升，是所有學習技能的迭代和進化。具體落實到寫作方面，其難度與重要性不言而喻。而剛剛進入畢業(yè)班的小學生們，要怎樣迎接這即將到來的轉(zhuǎn)變呢？（適用于小升初復習）

習作提示

首先，課程標準始終是我們學習的重要風向標。我國2017年頒布的《普通高中語文課程標準》將基礎教育階段教學總目標更換為“落實語文學科核心素養(yǎng)”。語文學科核心素養(yǎng)，主要包括了“語言建構(gòu)與運用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”以及“文化傳承與理解”四個方面。從低級到高級，還從簡單到復雜分為六個層次。第一層次為必要的語文知識，第二層次為豐富的語言積累，第三層次為熟練的語言技能，第四層次為良好的學習習慣，第五層次為深厚的文化素養(yǎng)，第六層次為高雅的言談舉止。這些維度對于語文學習的改革指導是全方位的。而我們要在中小銜接環(huán)節(jié)做好習作的復習，也需要以此為指導綱要。由此我們可以給出三大復習建議——

讀書破萬卷——寫作密碼在閱讀

正所謂讀寫不分家。由讀入寫，以讀促寫，始終是學好語文的終極核心密碼。沒有閱讀量，即便掌握了一定的寫作技巧，也會面臨“巧婦難為無米之炊”的尷尬?！白x書破萬卷，下筆如有神?！边@絕對是語文學習的金科玉律。在面臨即將到來的閱讀量倍增的初中，提升閱讀量，拓寬閱讀的類型與種類，并且嘗試著提高閱讀速度，大量地吸收更多有一定難度的初中語文知識篇目，將成為寫好習作的基礎。在畢業(yè)班的最后階段和小升初進行中小銜接學習期間，可以開始有意識地加強閱讀的訓練，在海量閱讀的基礎上，感受習作的寫作技巧和創(chuàng)作邏輯，試著從作者的角度去理解內(nèi)容。

凡事預則立——提前預習做準備

作為處于小升初階段的畢業(yè)班的同學，想要做好迎接習作變難的準備，就先要提前了解和認識到初中我們即將面臨的習作上的變化。到了初中的語文學習，記敘文的寫法將進一步提升，將有更多的描寫技巧和更高層次的寫作方式的升級。除了記敘文之外，還將要接觸議論文這一重要的文體，在文章的用意和理性思維上，將會有更多的要求。而第三個，就是古詩詞與文言文了，同樣也會對寫作產(chǎn)生重大的影響，比如詩句的引用和典故的例證等。所以，這就要求我們必須得有針對性地對此進行大量的準備和預習，特別是圍繞議論文這一新的重難點，做好閱讀規(guī)劃，可以提前預習一下初中的語文課本，并了解更多的初中課文作者的相關作品來從橫向上進一步拓展學習的維度，以便為習作的轉(zhuǎn)變搭建好支架。

生活是老師——啟發(fā)思維拓視野

生活是永遠的老師。我們不但要讀萬卷書還要行萬里路。到了初中，學習將全面升級，而你所學習的重點科目也不是只局限在語、數(shù)、英三科，跨學科的學習也將成為最新的潮流。在接下來的學習認知當中，要做到兼收并蓄，海納百川，更要融入生活的實踐運用。習作是語文教學當中最主要的表達與輸出方式，它本身又具備一種“萬象歸春”的綜合性，這很有可能作為綜合性學習評價的容器。尤其是到了初中的習作階段，記敘文的豐富性在提升，議論文的實用性也突顯，習作主題的確定內(nèi)容只會越來越寬泛和靈活，這就需要學生構(gòu)建靈動的思維，拓寬廣闊的視野，到生活中去學習更多的新知，到實踐中去驗證已有的方法，如此才能在寫作中進行最好的應用。做到以上這些，對于一個小學生來說，是需要付出相當多的努力和作出巨大的改變的。高中目標已定，初中自然要調(diào)整，而作為銜接階段的小升初，我們更要積極靠攏，主動改變。

例文

致警察叔叔的一封信

尊敬的警察叔叔：

您好！

今日特寫此信跟您找個人，她就是我“原來”的媽媽。

我“原來”的媽媽于數(shù)月前“失蹤”，現(xiàn)已不知去向，我的心里十分著急，期盼著她能早日歸來?，F(xiàn)在，我跟您描述一下她“失蹤”前的特征。

我“原來”的媽媽，是那么體貼。我發(fā)燒了，她日夜不停歇地守在我身邊。我受傷了，她就像一劑心靈的良藥。一次，我與伙伴們比賽騎車，一不小心，把膝蓋磕了一個大口子。我嚇呆了，都不知道自己是怎么回到家的?；氐郊依?，她一見我，臉色立刻因心疼而變得發(fā)白：“怎么會這樣？疼不疼？快坐下，我去給你拿藥。”望著她忙碌的背影，我的眼淚再次流下……

這就是我“原來”的媽媽，一個體貼的媽媽。

可是，不知道什么原因，最近這一陣子，她卻離奇地“失蹤”了。最近的一次小測試，我只考了95分（錯一個字扣5分）。按平常，媽媽只會說我?guī)拙?，事情就過去了?？墒?，這一次，卻出乎意料，媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，如晴天霹靂般地大聲呵斥道：“你怎么這樣粗心？太不像話了，字也寫得這么丑！”我簡直被媽媽的勃然大怒嚇呆了，而后，心里就泛起了一陣酸楚，感到很委屈，可是我卻不知道怎樣表達自己內(nèi)心的這種感受。

警察叔叔，我相信，我的媽媽她只是暫時“失蹤”了;我相信，我的媽媽她一定會回來的;我相信，我的媽媽她還是一個溫柔的媽媽;我相信，我的媽媽她還是一個體貼的媽媽。雖然她并不是那么完美，但，她是我成長過程中最重要的伙伴，陪伴著我走向未來！

警察叔叔，如果您“找到”了她——我“原來”的媽媽，請您回信給我，或撥打我的電話：123XXXX。勞煩了！

祝工作順利！

求助人：曾靜宇

2022年3月4日59E89B05-577A-4913-B486-1A2651C7CA6F