王慧娜
摘要:建筑行業(yè)發(fā)展速度的提升,使得建筑施工企業(yè)之間的競爭氛圍愈加嚴峻。建筑企業(yè)為讓自身在市場中占據(jù)更高的地位,在建立相對完善且高效的管理機制的同時,應在人才培養(yǎng)體系建設中投入更多精力,以人才優(yōu)勢的發(fā)揮促進企業(yè)競爭力的提升。而企業(yè)在開展工程項目建設工作時,需項目經(jīng)理積極進行配合,其經(jīng)營管理水平在一定程度上會影響項目建設成效。故而,企業(yè)應對項目經(jīng)理的培養(yǎng)加以重視?;诖?,本文闡述了建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)的重要意義,探索了項目經(jīng)理人才應具有的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,分析了建筑施工企業(yè)中項目經(jīng)理人才隊伍建設的不足之處,并提出一定策略,以期推動企業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量與成效的提升。
關鍵詞:建筑施工企業(yè);項目經(jīng)理;人才培養(yǎng)機制
建筑施工企業(yè)在對項目進行管理時,主要依靠的載體為項目經(jīng)理。企業(yè)項目經(jīng)理主要是由其法人進行委托并授權(quán),使其在相應的權(quán)利范圍內(nèi),對整個項目建設過程進行全方位管理,可將其視為法人在工程項目建設過程中的代言人,保證企業(yè)雙效益的提升,為企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)奠定基礎。故而,企業(yè)應適當增加項目經(jīng)理人才培養(yǎng)的力度,加大在人才培養(yǎng)工作中的投入,如資金與資源等,提升項目經(jīng)理的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能,優(yōu)化其知識應用能力,保證其知識體系的全面性,為企業(yè)的長遠穩(wěn)健發(fā)展保駕護航,進而推動我國經(jīng)濟的提升,強化我國在國際中的競爭力。
一、建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)的重要意義
在建筑施工企業(yè)中,項目經(jīng)理開展工作時,應對工程建設過程所涉及的主體進行協(xié)調(diào),提升主體之間的合作程度,并對工程建設所需資金、使用的材料及相關從業(yè)人員進行調(diào)度,保障生產(chǎn)要素配置的合理性,對各個施工程序進行良好把控,使其管理工作呈現(xiàn)規(guī)范性特點,提升管理體系的完善性,推動企業(yè)雙效益的同步提升。在此過程中,項目經(jīng)理專業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)均對項目建設成效具有一定影響。項目經(jīng)理應對企業(yè)的各項要求加以解析,并將其貫徹落實到管理工作的各個環(huán)節(jié)中,提升團隊的凝聚力與工作效率,使得項目建設過程呈現(xiàn)相對良好的狀態(tài),讓企業(yè)在市場中占據(jù)一席之地。此外,企業(yè)應在項目經(jīng)理人才培養(yǎng)工作中加大投入,提升人才培養(yǎng)力度,進而提升項目管理工作的質(zhì)量與效率,為企業(yè)發(fā)展速度的提升奠定良好基礎,推動項目經(jīng)理價值的實現(xiàn),助推企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展[1]。
二、建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理人才所具有的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力
一般來說,項目經(jīng)理不僅應對項目建設所涉及的技術(shù)具有一定了解,而且應對項目的經(jīng)營與管理技巧加以掌握,使其呈現(xiàn)多技能性特點與發(fā)展態(tài)勢。與此同時,其應具備較高的責任意識與職業(yè)素養(yǎng),促進其工作行為的規(guī)范性建設。首先,項目經(jīng)理應具備百折不撓的精神,以迎難而上的態(tài)度開展工作,提升項目建設進度及質(zhì)量與相應目標具有一致程度,采用與工程建設特點相符的技術(shù),推動安全管理工作的落實。其次,項目經(jīng)理應具備較高的協(xié)調(diào)能力,可妥善處理各種關系,提升業(yè)主對其的滿意程度,提高業(yè)主的信任度。再次,項目經(jīng)理應具備一定的團隊管理能力,提升團隊的凝聚力與向心力,保障團隊工作的高效性建設。最后,可對各項資源加以利用,保障資源的合理配置,推動問題解決效率的提升,實現(xiàn)對突發(fā)性事件的及時解決。此外,項目經(jīng)理應對以往的經(jīng)驗進行總結(jié)與分析,以免再犯同一類型的錯誤,助推管理工作的創(chuàng)新性建設,為管理技術(shù)的完善提供支持。同時,項目經(jīng)理應具備較強的抗壓能力,使其可以從容冷靜的態(tài)度處理各種危機,。
三、建筑施工企業(yè)中項目經(jīng)理人才隊伍建設的不足之處
(一)項目經(jīng)理人才隊伍的綜合素質(zhì)有待提升
建筑施工企業(yè)應充分意識到項目經(jīng)理的重要性,對其價值具有清晰認知,并對其進行培訓、教育與鍛煉,讓項目經(jīng)理的政治素養(yǎng)與業(yè)務能力獲得一定提升,在項目管理方面貢獻更多力量[2]。而部分項目經(jīng)理的綜合素質(zhì)不高,雖具備較強的技術(shù)應用能力,但在管理方面稍有不足,不能對各部門之間的關系進行協(xié)調(diào);部分項目經(jīng)理雖在管理工作上具有突出貢獻,但在技術(shù)方面一竅不通;還有部分項目經(jīng)理的市場意識不高,未結(jié)合市場發(fā)展規(guī)律制定相應的管理手段,使得企業(yè)發(fā)展與市場的適應性較低;也有部分項目經(jīng)理以自身的主觀意識為中心,獨斷專行,采取的管理方法較為簡單,管理工作的覆蓋范圍有限,全方位性不足,項目管理呈現(xiàn)較差的效果。此類情況的發(fā)生,使得項目經(jīng)理在對大型工程項目進行管理時存在一定不足,難以滿足企業(yè)的創(chuàng)新需求,制約企業(yè)的改革進程。
(二)項目經(jīng)理后備人才的儲備仍需提高
建筑施工企業(yè)的發(fā)展離不開項目經(jīng)理后備人才隊伍的高水平建設。而部分企業(yè)在吸收的后備人才數(shù)量十分有限,難以滿足企業(yè)的生產(chǎn)管理需要,無法為企業(yè)的發(fā)展提供人才支持。同時,部分企業(yè)在后備人才隊伍建設工作中的投入較少,使其管理經(jīng)驗較為缺乏,其無法獨立承擔大型的工程項目,在項目管理工作中存在一些不足,后備人才的成長無法跟上企業(yè)的發(fā)展,使得項目管理工作陷入一定的困境,制約企業(yè)經(jīng)濟效益的提升[3]。此外,企業(yè)引進的部分后備人才在理論知識方面具有一定優(yōu)勢,但企業(yè)未提供一定的平臺,未創(chuàng)建一定的機會,提升其知識應用能力,對人才的成長起到一定限制作用,不能對充分激發(fā)人才的效用,制約企業(yè)的發(fā)展進程。
(三)項目經(jīng)理人才隊伍的專業(yè)能力尚待增強
項目經(jīng)理人才隊伍的專業(yè)能力建設水平與其作用的發(fā)揮程度具有密切聯(lián)系。而部分建筑施工企業(yè)在進行項目經(jīng)理人才招聘時,僅是依據(jù)工作經(jīng)驗進行人才的篩選,使得其引進的項目經(jīng)理人才雖具備較豐富的經(jīng)驗,但其知識系統(tǒng)的更新不及時,對新的工作理念與工作模式的了解不足,其在開展工作時仍沿用傳統(tǒng)的模式,未對管理手段進行創(chuàng)新,使得管理工作的開展存在一定的滯后性,工作成效與企業(yè)發(fā)展具有較低的符合性。同時,也有部分建筑施工企業(yè)未創(chuàng)建更多的機會,讓項目經(jīng)理進行溝通交流與學習,項目經(jīng)理對一些優(yōu)秀工作經(jīng)驗的認識不足,管理制度的健全性有待提升,項目經(jīng)理的成長跟不上企業(yè)的發(fā)展速度,項目管理工作的效率大打折扣,不利于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展目標的實現(xiàn)[4]。
四、在建筑施工企業(yè)對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)時可采取的策略
建筑施工企業(yè)在對項目經(jīng)理進行培養(yǎng)時,應從多個層次、多個角度開展培育工作,并促進理論知識與實踐訓練的結(jié)合,考慮企業(yè)的實際發(fā)展需求與現(xiàn)狀,提升對人才培養(yǎng)的重視程度,增強培訓與輔導的力度,推動項目經(jīng)理人才隊伍的高質(zhì)量、高水平與高素質(zhì)建設,以人才優(yōu)勢的充分發(fā)揮實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的目標。
(一)對項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)加以培養(yǎng)
項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)關乎各項制度的執(zhí)行成效,與其在工作中的投入程度息息相關。因此,建筑施工企業(yè)應提升對項目經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)培育工作的重視程度,使其充分發(fā)揮自身的作用,為企業(yè)的發(fā)展提供支持[5]。首先,應建立相對健全的規(guī)章制度,促進工作流程的規(guī)范性與嚴謹性建設。如部分企業(yè)建立的項目合伙制,該制度主要鼓勵項目經(jīng)理與相關團隊在項目中投入一定資金,提升項目經(jīng)理的工作積極性,強化對項目經(jīng)理的約束力,使其主動進行團隊的帶領,推動項目建設水平的提升,實現(xiàn)個人與企業(yè)雙贏的目標。其次,應對項目經(jīng)理進行適當?shù)木窘逃?,使其在職責范圍?nèi)行使權(quán)利,使得責任與義務呈現(xiàn)協(xié)調(diào)的狀態(tài),保障企業(yè)與項目經(jīng)理的利益具有高度統(tǒng)一性,讓其主動開展成本控制工作,為企業(yè)經(jīng)濟效益的提升帶來發(fā)展動力。
(二)提升項目經(jīng)理的市場意識
建筑施工企業(yè)在市場競爭形勢愈加嚴峻的背景下,其面臨的發(fā)展難度越來越高,其在進行發(fā)展規(guī)劃的制定時,不僅應立足于短期效益,而且應著眼于長遠發(fā)展,提升規(guī)劃的完善程度[6]。首先,企業(yè)應提升項目經(jīng)理的市場意識,使其深入市場調(diào)查,明確市場的變動發(fā)展趨勢,促進其市場開拓能力的提高,保證企業(yè)發(fā)展與市場變化規(guī)律的高度符合性。其次,應對項目經(jīng)理的經(jīng)營能力加以培育,使其以從容的態(tài)度應對商務交往,推動企業(yè)經(jīng)營活動的先進性建設,增強其談判能力,使其在溝通交易過程中占據(jù)主導地位。最后,應提升項目經(jīng)理的市場洞察力,使其可在市場的變動中掌握先機,為項目的延伸與拓展打下牢固根基。
(三)提高項目經(jīng)理的組織與領導能力
建筑工程項目在開展過程中,所涉及的工期較為緊張,項目任務較為繁重,面對的突發(fā)事件較多,使項目經(jīng)理所面臨的工作難度較大。首先,應明確項目經(jīng)理是否具備高度抗壓能力,使其可靈活應對各種突發(fā)性事件,可承擔起各種考驗,提升其敏銳度,使其可及時發(fā)覺項目建設時存在的安全隱患與問題,并采取有效的手段對其予以解決。其次,應對項目經(jīng)理進行適當?shù)男睦磔o導與培訓,提升其心理調(diào)節(jié)能力,使其以冷靜自持的態(tài)度開展工作,以免管理工作出現(xiàn)無序混亂現(xiàn)象[7]。最后,應引導項目經(jīng)理進行管理學的學習,使其采取更加科學的方式對團隊進行管理,推動其與其他工作人員良好關系的建立,增強其工作的積極性,促進其良好個人形象的形成。
(四)對項目經(jīng)理的知識結(jié)構(gòu)予以優(yōu)化
建筑施工企業(yè)在對項目經(jīng)理人才進行培養(yǎng)時,可對其開展培訓工作,保證培訓模式的全周期性與系統(tǒng)性,提升培訓內(nèi)容的全面性,如施工進度、施工質(zhì)量、施工安全與成本控制等相關知識,為提升專業(yè)能力的奠定基礎。與此同時,企業(yè)還應對項目經(jīng)理的知識系統(tǒng)進行優(yōu)化,強化對相關法律法規(guī)知識、財務管理及風險防范工作知識的認知,保障其知識的全面性建設。企業(yè)還應創(chuàng)建一定的機會,對項目經(jīng)理進行鍛煉,提升其實踐操作能力,讓其對各類知識融會貫通,提升其知識系統(tǒng)的豐富性。此外,建筑企業(yè)施工項目所屬地區(qū)具有一定的分散性特點,使得項目經(jīng)理分布的集中性不高,企業(yè)可加強對網(wǎng)絡信息技術(shù)的利用,創(chuàng)建相應的學習平臺,鼓勵項目經(jīng)理利用自身的空余時間進行學習,推動其知識儲備量的提高[8]。企業(yè)還可為項目經(jīng)理創(chuàng)建更多的學習機會,組織項目經(jīng)理進入其他企業(yè)進行觀摩與學習,提升其對先進的管理理念與管理模式的了解程度,助推其學習主動性與熱情程度的提升。
(五)對項目經(jīng)理的后備人才進行培育
1.保證后備干部儲備機制的完善性
建筑施工企業(yè)應建立完善的后備干部儲備機制,促進后備人才引進渠道的多樣化建設,進而提升后備人才隊伍的建設水平。一方面,可從企業(yè)內(nèi)部人員中篩選后備人才。企業(yè)應加強對管理層人員情況掌握,采用民主評價與考核相結(jié)合的方式,選取考核結(jié)果較為突出,民主評價較為優(yōu)秀與溝通協(xié)調(diào)能力較強的人員,將其納入項目經(jīng)理后備人才的儲備庫中。在對后備人員進行培養(yǎng)時,應注意培養(yǎng)模式的層層遞進,明確階段性地培養(yǎng)目標,提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量。另一方面,可注重對外部人才的引進,結(jié)合企業(yè)實際需求制定相應的招聘標準,選取具有相關資格證書與工作經(jīng)驗的人才,使得后備人才隊伍具有高技能與高素養(yǎng)。
2.加強對“1+1”培養(yǎng)方式的應用
在對項目經(jīng)理后備人才進行培養(yǎng)時,應建立一定的競聘制度,如公開性考核與民主推薦等,并將優(yōu)秀者放置于項目常務副經(jīng)理的崗位上,由工作經(jīng)驗較為豐富、各項能力較為出眾的項目經(jīng)理對其進行重點培養(yǎng),促進“傳幫帶”培養(yǎng)模式的形成,提升后備人才的能力建設水平,以免在擔任項目經(jīng)理時,受自身工作經(jīng)驗的制約,使得項目管理工作出現(xiàn)低效性現(xiàn)象。首先,應利用教育等途徑,對后備人才的職業(yè)道德加以強化,提升對企業(yè)的忠誠度,以企業(yè)的整體發(fā)展以依據(jù)思考問題,對項目經(jīng)理的責任感進行激發(fā),讓其以高度的熱情與進取心投入工作中,提升管理成效,保證項目建設工期與預期相一致,為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造新的機遇[9]。其次,應培養(yǎng)后備人才的組織領導能力,保障工作計劃的按期完成。最后,應提升后備人才的知識儲備量,增強其對自身所從事行業(yè)的認識,使其對項目經(jīng)理職能與職責范圍具有全方位的認識。
3.促進定期匯報機制的形成
項目經(jīng)理后備人才應定期向上級進行工作匯報與總結(jié),使得管理人員充分了解其當前所掌握的技能與知識,提升對后備人才的認識程度。首先,后備人才應對管理工作進行總結(jié),闡述自身在管理實踐中獲得的心得體會,并提出一些可行的新思路,為管理工作水平的提升做好鋪墊。其次,應對項目建設所涉及的技術(shù)進行總結(jié)與分析,對項目實施時較為優(yōu)秀的技術(shù)進行研究,提升對該技術(shù)研發(fā)工作的重視程度,促進項目建設成本的降低,提升企業(yè)的經(jīng)濟利潤,縮短項目建設的時間,為該技術(shù)的推廣提供助力。最后,應對自身的思想進行總結(jié),以客觀的態(tài)度闡述自身的精神狀態(tài)及心理壓力疏導的途徑,提升后備人才的反思能力,為項目經(jīng)理工作的開展注入新的活力。
4.建立相應的持證上崗標準
現(xiàn)階段,建筑施工企業(yè)為提升項目經(jīng)理的專業(yè)性,應對人才是否持有相應的證書進行考察。企業(yè)項目經(jīng)理后備人才隊伍不僅應具備良好的品質(zhì)與相應的管理技能,而且應具備高度的法制觀念與精煉的業(yè)務能力,促進企業(yè)經(jīng)營管理模式的創(chuàng)新。首先,應對后備人才進行適當?shù)慕逃c培訓,為其創(chuàng)造學習與提升的機會,并加大企業(yè)文化的宣傳力度,引導后備人才進行相應資格證書的考取。其次,以是否具備相應的從業(yè)資格證書為依據(jù),對后備人才進行劃分,并將職業(yè)資格證書的獲得作為其成為項目經(jīng)理的重要指標,使其充分明確自身的職責,履行自身的權(quán)利,為企業(yè)管理水平的提升提供支持,最后,應保證項目經(jīng)理人員的獨立性,以免發(fā)生身兼數(shù)職的現(xiàn)象,促進其作用的充分發(fā)揮[10]。
五、結(jié)束語
建筑施工企業(yè)應充分意識到人才培養(yǎng)的重要性,明確項目經(jīng)理在企業(yè)建設與發(fā)展過程中的價值,使其充分發(fā)揮自身的作用與價值,促進工程項目建設水平的提升,推動企業(yè)經(jīng)營管理質(zhì)量與效率的提高。因此,企業(yè)應對項目經(jīng)理人才的培養(yǎng)過程予以高度重視,加大在人才培養(yǎng)工作中的投入,增強培養(yǎng)力度,提升項目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)與專業(yè)能力,優(yōu)化其知識結(jié)構(gòu),使其具備高度的市場意識,對項目建設過程加以協(xié)調(diào),提升項目經(jīng)理后備人才隊伍的建設水平,為企業(yè)的發(fā)展輸送相應的人才,使得企業(yè)內(nèi)部形成相對良好的工作氛圍,強化企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,提高其?jīng)營實力,為企業(yè)長遠穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展提供助力。
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