歐陽(yáng)慧珊

那年初春，春姑娘的腳步似乎來(lái)得格外遲，綿綿陰雨，讓我不平靜的心越發(fā)焦躁起來(lái)……

“出太陽(yáng)了！”妹妹的歡呼聲吵醒了還在昧昧昏睡的我。確實(shí)是明朗和煦的春日，我懶懶起床，閑坐在奶奶家的院子里，心中卻不寧?kù)o。那春色伴著艷陽(yáng)顯得格外撩人，她像一位莊重的夫人，閑庭信步于鄉(xiāng)野中，隨手輕涂細(xì)抹，春意，便雀躍于人間。妹妹蹲在墻角，數(shù)著春雨過(guò)后鬧哄哄地?cái)D在泥土中的草芽，“一根，兩根……”

而我無(wú)暇顧及春之美好，從桌上拎起年前的期末試卷，看一眼分?jǐn)?shù)，又認(rèn)命般地長(zhǎng)嘆一聲，將它放了回去。

在一旁做針線活的奶奶看了我一眼，默默進(jìn)屋端出一盤(pán)果干，“嘗嘗吧，去年那棵桃樹(shù)結(jié)了好多果子，你趕不回來(lái)，我就給你做成果干了。”

“可它今年好像連花都開(kāi)不了?！蔽亦哉Z(yǔ)。桃樹(shù)長(zhǎng)在院門(mén)外，自我記事起，春風(fēng)一到，她便年年一樹(shù)粉紅；夏陽(yáng)初照，她便滿枝碩果累累，可前天夜里的春雷，將它好巧不巧劈去一半。

“她會(huì)開(kāi)花的，還能結(jié)果?！蹦棠锑哉Z(yǔ)。

“一半都劈沒(méi)了，哪還能結(jié)果?！蔽业暮蟀刖洳桓艺f(shuō)出口，“就像我的成績(jī)，八成是沒(méi)救了?！?/p>

奶奶卻像洞察了我的心思，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，“只要根還在地上，哪怕只剩一根樹(shù)枝，它也會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。”

我笑笑，不以為意。于是，一連幾天過(guò)去，我仍然提不起學(xué)習(xí)的熱情，這個(gè)疫情啥時(shí)候是個(gè)頭啊！在家看視頻學(xué)習(xí)根本不適合我，我煩躁地把電腦關(guān)掉。

又是一個(gè)陽(yáng)光柔和的清晨，我呆滯地坐在屋內(nèi)。不知如何熬過(guò)新的一天。妹妹嘰嘰喳喳的聲音在窗外響起：“姐姐，姐姐，桃花開(kāi)了！”我心里覺(jué)得荒誕，卻仍趿著拖鞋走出房間。

一出門(mén)，便與院門(mén)外的芳馨撞了個(gè)滿懷，我被眼前的一幕擊中了——那只剩半邊的桃樹(shù)，正盈盈地立在門(mén)外，似乎就在一夜之間，枝頭上已星星點(diǎn)點(diǎn)地綴上了粉白，一簇簇或深或淺的色彩，沐浴著春日的晨曦，在微風(fēng)中舒展。

在被我們忽略的日子里，她不屈于磨難，長(zhǎng)成了眼前的模樣，而另一邊焦黑的樹(shù)干似乎仍在述說(shuō)著往日的坎坷，那繁花分明在對(duì)我輕笑，瞧，我還是開(kāi)花了！

奶奶不知何時(shí)，已站在了我身后，她不說(shuō)話，我卻懂了她的意思。

我找出了被我蹂躪得遍體鱗傷的試卷，點(diǎn)開(kāi)了老師的課程回放——疫情讓我在家自主學(xué)習(xí)，我卻因一時(shí)的挫折而想要放棄，現(xiàn)在想來(lái)，這點(diǎn)挫折又算什么呢？它竟成了我自暴自棄的借口，我再次深深地看了一眼那桃樹(shù)，在心中感激它教會(huì)我的：挫折是成長(zhǎng)的調(diào)味品，頑強(qiáng)是它最有力的對(duì)手。

我愿如春桃，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，于斷木上生繁花。

（指導(dǎo)老師：甘愛(ài)清）