金太峰

寫(xiě)人作文是小學(xué)階段最常見(jiàn)的作文訓(xùn)練內(nèi)容之一，它要求以人物為敘述對(duì)象，對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫(xiě)，以典型事例來(lái)反映人物的思想品質(zhì)或者性格特點(diǎn)。我們?cè)撊绾螌?xiě)好人物呢？下面給大家推薦五個(gè)小妙招。

妙招一：搭配運(yùn)用多種描寫(xiě)方法

人物的描寫(xiě)方法大致有外貌描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。而要想讓作文中的人物形象“鮮活”起來(lái)，你可以嘗試搭配運(yùn)用多種描寫(xiě)方法來(lái)對(duì)人物形象進(jìn)行刻畫(huà)。

比如在描寫(xiě)人物語(yǔ)言的同時(shí)，還可以寫(xiě)出人物說(shuō)話(huà)時(shí)的動(dòng)作，讓讀者更清楚地了解人物當(dāng)時(shí)所處的狀態(tài)，給人以親眼所見(jiàn)、親耳所聞之感。在描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的同時(shí)，也可以對(duì)人物的神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)。除了動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等描寫(xiě)可以結(jié)合使用，我們還可以綜合使用正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)來(lái)反映人物性格。

妙招二：表達(dá)真情實(shí)感

要讓文章充滿(mǎn)真情實(shí)感，首先內(nèi)容必須是真實(shí)的。因此，我們要寫(xiě)自己真實(shí)認(rèn)識(shí)的人物，而不是把別人作文里的人物形象克隆過(guò)來(lái)。我們可以選自己感興趣的、印象最深的人物來(lái)寫(xiě)。其次是感受要真實(shí)。文章字里行間流露出的應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的感情，而不是“筆”是心非、虛情假意。最后要用生活化的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，讓人物貼近生活。

妙招三：巧用對(duì)比刻畫(huà)人物

在刻畫(huà)人物形象時(shí)，可采用對(duì)比的方法，通過(guò)人和人不同表現(xiàn)的對(duì)比、自己不同做法的對(duì)比，來(lái)突出人物的性格和精神。

妙招四：借鑒漫畫(huà)用文字“畫(huà)”人物

眾所周知，漫畫(huà)里的人物特點(diǎn)非常突出，尤其是在肖像漫畫(huà)中，漫畫(huà)作者通常會(huì)使用獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的手法去放大人物的特點(diǎn)，由此給人留下深刻的印象。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)能不能借鑒漫畫(huà)這種夸張的手法用文字“畫(huà)”出人物的特點(diǎn)呢？答案是肯定的。比如當(dāng)你寫(xiě)一個(gè)大嗓門(mén)的人，你就可以針對(duì)這個(gè)人嗓門(mén)大的特點(diǎn)進(jìn)行夸張的描述：“他一開(kāi)口就像有人敲銅鐘一樣，十里地外都能聽(tīng)見(jiàn)?！蓖瑯樱?dāng)我們寫(xiě)一個(gè)人聲音小時(shí)，可以說(shuō)：“他說(shuō)話(huà)的聲音，就像蚊子嗡嗡，豎起耳朵都聽(tīng)不清。”我們可以運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法，將人物的特點(diǎn)“畫(huà)”出來(lái);還可以結(jié)合具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓人物形象躍然紙上。

妙招五：選取能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的典型事例，讓人物在典型事例中“立”起來(lái)

著名作家老舍曾說(shuō)過(guò)，“描寫(xiě)人物最難的地方是使人物能立得起來(lái)”。那么怎樣讓人物立起來(lái)，讓讀者看到一個(gè)生動(dòng)立體的形象呢？這時(shí)我們必須通過(guò)典型事例來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格。

寫(xiě)人的文章離不開(kāi)敘事。在動(dòng)筆之前，首先就是要想一想你要寫(xiě)的這個(gè)人和其他千千萬(wàn)萬(wàn)的人有什么不同的地方。你要知道，世上沒(méi)有兩片樹(shù)葉的形狀是完全相同的，人也一樣，每個(gè)人都有其與眾不同的特點(diǎn)。比如有人以樂(lè)于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心為人稱(chēng)道，有人因風(fēng)趣幽默、平易近人給人留下深刻印象，有人以正直自信、多才多藝著稱(chēng)……我們寫(xiě)人物時(shí)應(yīng)根據(jù)人物的特點(diǎn)去選擇事例。

我們?cè)诤Y選典型事例時(shí)，應(yīng)該選擇最具代表性、最有說(shuō)服力的新鮮事例，當(dāng)然你也可以選擇用多個(gè)典型事例來(lái)反映人物的性格特點(diǎn)。

寫(xiě)人作文順口溜

人物個(gè)性要寫(xiě)好，

本次習(xí)作有妙招。

觀(guān)察人物很重要，

外貌描寫(xiě)不可少。

選擇事例要典型，

漫畫(huà)手法寫(xiě)具體。

運(yùn)用對(duì)比寫(xiě)人物，

人物特點(diǎn)更突出。

字里行間有真情，

人物形象最鮮明。

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我的爸爸

我的爸爸與眾不同，即使他在人群中，我也只要掃一眼就能找到他。

為什么我掃一眼就能找到他？主要是因?yàn)樗绑w積”太大，雖然只是中等個(gè)頭，但體重卻足足有九十公斤。我媽媽經(jīng)常笑話(huà)他：“減肥十年，不僅沒(méi)有減掉一斤肉，反而還長(zhǎng)了五斤。真是越減越肥??！”

平日里爸爸挺著他那個(gè)圓圓的大肚子，像極了一個(gè)即將生產(chǎn)的孕婦。特別是夏天我們?cè)诩視r(shí)，我經(jīng)常在他肚子上面輕輕拍打。他的肚皮上會(huì)隨著我的拍打泛起“層層波紋”，有意思極了！

雖然胖，但是爸爸的“顏值”還是很高的，他平常在保持“顏值”方面也很努力。他每天早上洗漱完畢，一定會(huì)花心思捯飭自己的頭發(fā)，先是用啫喱水把頭發(fā)梳成三七分，然后再用發(fā)蠟固定一下，整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直可以用“一絲不茍”來(lái)形容。發(fā)型弄好以后，爸爸還會(huì)在鏡子前仔細(xì)看個(gè)幾分鐘。爸爸還特意向我強(qiáng)調(diào)：“我這不叫梳妝打扮，這叫提升精氣神，是對(duì)他人的尊重！小孩子家不懂，等你長(zhǎng)大后就知道了！”盡管我不是很懂，但我想爸爸能帥那么一點(diǎn)，總歸是好的吧！

好多人說(shuō)胖子外在“喜慶”，內(nèi)在幽默。我爸爸正是如此。他那大肚子里裝了一大堆笑話(huà)，隨便抖出幾個(gè)就能讓人捧腹大笑。雖然他講的故事不是他瞎編的就是在哪兒“道聽(tīng)途說(shuō)”的，但是每次笑過(guò)，我似乎都能從他講的笑話(huà)里悟出一些做人的道理，你說(shuō)神不神奇？

有人說(shuō)胖子“又胖又笨”，這完全是污蔑，因?yàn)槲野职志吐斆骱脤W(xué)。爸爸是一個(gè)腦瓜活絡(luò)的生意人，他戴著黑框眼鏡沉思的樣子，還頗有學(xué)者風(fēng)范呢！他很好學(xué)，待在家里的時(shí)間都是在看書(shū)。最近，爸爸居然迷上了哲學(xué)。媽媽十分納悶：“你一個(gè)做生意的，學(xué)哲學(xué)干嗎？”爸爸神秘一笑，對(duì)媽媽說(shuō)：“這你就不懂了，做生意也需要哲學(xué)。毛主席說(shuō)過(guò)，讓哲學(xué)從哲學(xué)家的課堂上和書(shū)本里解放出來(lái)，變?yōu)槿罕娛掷锏募怃J武器……哲學(xué)里有客觀(guān)規(guī)律。做任何事，違背規(guī)律怎么行？”爸爸一番滔滔不絕讓媽媽如墜云霧之中……

這就是我的爸爸，一個(gè)與眾不同的爸爸，一個(gè)帥氣、幽默、好學(xué)的胖爸爸。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇優(yōu)秀的寫(xiě)人作文，小作者抓住爸爸的外貌特征、性格特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致描摹，選取了一些典型事例，讓爸爸的形象變得立體鮮明。尤其是面對(duì)媽媽的疑惑時(shí)，爸爸說(shuō)的那番話(huà)，充分體現(xiàn)了他對(duì)哲學(xué)的喜愛(ài)與他的好學(xué)。文章首尾照應(yīng)，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整。3814FBA9-A652-4F4A-9EEF-26D14EBD091A