孟敬維 黨梓楠

編者按：近年來隨著網(wǎng)絡(luò)媒體時代的快速發(fā)展，動漫行業(yè)發(fā)展迅猛，動畫作為傳播媒介的一種重要表達(dá)方式，起到了非常重要的傳播作用。而隨著近年來國漫的快速崛起，國產(chǎn)動畫的質(zhì)量越來越優(yōu)秀，國產(chǎn)動畫越來越受到觀眾廣泛的認(rèn)可。國人的愛國熱情高漲，國產(chǎn)紅色動畫作為正能量且主旋律的紅色題材，更是受到全民青睞。在眾多影視作品表現(xiàn)手法中，動畫片是比較特殊的一種類型，而動畫片里面的角色又是動畫中最為主要的一部分。

紅色文化的概念與特征

紅色是革命的象征，是革命的靈魂，是紅色文化的代表顏色。中國傳統(tǒng)常常將紅色奉承為吉祥的顏色，成功的顏色。在近代抗戰(zhàn)史中，紅色是“先鋒”，紅色是“熱血”，紅色是共和國的第一面“旗幟”。紅色文化具有科學(xué)性、時代性、民族性、大眾性、開放性、創(chuàng)新性，紅色文化是馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合的精神結(jié)晶，傳承紅色文化不僅有利于弘揚民族精神，還有助于維護(hù)國家文化安全。弘揚紅色文化，就是弘揚社會主義先進(jìn)文化，能夠振奮人心、鼓舞士氣，抵御外來不良文化。用紅色文化為人民提供豐潤的道德滋養(yǎng)，提高精神文明建設(shè)水平。與此同時，應(yīng)繼續(xù)深入挖掘紅色文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，引導(dǎo)廣大人民不斷增強文化自信。紅色文化最顯著、最突出的特征是革命性和先進(jìn)性、科學(xué)性和實踐性、本土化與創(chuàng)新性，他們之間是相互聯(lián)系且不可分割的，是與時俱進(jìn)的，紅色是其最根本特征，是外在特征與內(nèi)在特征的總和。

國產(chǎn)紅色動畫的特性與發(fā)展

國產(chǎn)紅色動畫的特性

所謂紅色動畫，就是以紅色革命文化為題材的動漫作品，它突出講述的是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民謀解放、謀幸福、謀復(fù)興的故事。國產(chǎn)紅色動畫具有教育性與創(chuàng)新性，首先動畫作為非常重要的一種傳播媒介與表達(dá)方式，用紅色元素、紅色符號、紅色主旋律的題材作為文化載體，通過寓教于樂的方式、用動畫的表現(xiàn)形式，傳遞給更多的人。將紅色文化理論納入動畫學(xué)科的理論系統(tǒng)之中，應(yīng)用到紅色動畫的角色塑造中，塑造出紅色動畫英雄角色的革命英雄主義精神和崇高的精神品格，從而展現(xiàn)其堅定的革命信仰。用動畫藝術(shù)傳播紅色基因，踐行紅色思想的實踐，從紅色精神提煉動畫劇本、從紅色英雄中塑造動畫角色。

國產(chǎn)紅色動畫的發(fā)展

國產(chǎn)紅色動畫不論是經(jīng)典老動畫還是新動畫，都是以愛國主義為核心、緊緊圍繞愛國主義展開，動畫經(jīng)歷百年的發(fā)展歷程， 從萬氏兄弟的《大鬧畫室》到如今的《雄獅少年》，中國動畫距今已經(jīng)走過近百年的風(fēng)雨歷程。萬氏兄弟1927年的《大鬧畫室》是中國第一部動畫，它標(biāo)志著中國國產(chǎn)動畫的誕生，而后萬氏兄弟又繪制了一系列動畫例如《國人速醒》《狗偵探》《血錢》《精誠團結(jié)》等等具有實際意義的紅色動畫，到后來1941年的《鐵扇公主》，再到1972年上海美術(shù)電影制片廠制作的《放學(xué)以后》《小號手》《小八路》和《東海小哨兵》等等紅色動畫，隨后《大鬧天宮》《哪吒鬧?！贰逗J兄弟》等等具有中國特色的中國風(fēng)動畫在國際上得到良好口碑，國際上掀起來一股動畫的“中國熱”。再到新世紀(jì)，《小兵張嘎》《智取威虎山》《那年那兔那些事》《翻開這一頁》等優(yōu)質(zhì)的紅色動畫不斷問世，再到2020年致敬抗美援朝英雄的動畫《最可愛的人》，國產(chǎn)紅色動畫的質(zhì)量與水平一直在不斷進(jìn)步、不斷完善、不斷優(yōu)化、不斷提升。

國產(chǎn)紅色動畫中英雄角色的概念與意義

英雄角色塑造的概念

一部動畫中一般分為角色設(shè)計和場景設(shè)計，而角色設(shè)計的塑造在動畫中非常重要。角色塑造，又稱角色設(shè)計，繼而詳細(xì)地劃分可以分為角色的身體形態(tài)設(shè)計、面部表情設(shè)計、服飾道具設(shè)計、性格特征設(shè)計等等，動畫藝術(shù)中角色設(shè)計是重中之重，評判一部動畫好不好，角色設(shè)計的塑造起到了決定性的作用，一部動畫影片成功還是不成功，首先關(guān)注的就是塑造的人物形象有沒有深入人心，所以角色設(shè)計尤為重要。角色，一詞是指在戲劇舞臺上的演員所扮演的形象。之后，角色一詞被專門用來談?wù)摻巧膯栴}。動畫中的角色不同于其他藝術(shù)作品，動畫中的角色形象是由設(shè)計師虛構(gòu)創(chuàng)作出來的形象。

英雄角色塑造的意義

角色塑造刻畫得有血有肉、栩栩如生，目的是為了讓更多的人能夠記住這部動畫，記住動畫中的角色。正是因為有了動畫角色的存在才有了整個故事的發(fā)展脈絡(luò)，從而推動整個故事的起承轉(zhuǎn)合。動畫角色的命運和性格特點都對整個故事的情節(jié)起到了重要的推進(jìn)作用。一個能夠在觀眾腦海里留下深刻印象的動畫角色，其身上一定體現(xiàn)著本民族的精神面貌、思想內(nèi)涵，能夠充分展示主體角色的性格魅力以及演繹出動人的故事情節(jié)，是受到整部動畫片的藝術(shù)風(fēng)格、故事題材、文化、社會心理等多方面的影響。角色造型的形象塑造是動畫中的重要內(nèi)容，塑造角色對塑造一部動畫有著至關(guān)重要的作用。同時動畫電影的故事情節(jié)發(fā)展又需要動畫角色表演來進(jìn)行推進(jìn)，揭示角色命運和性格特點以及故事的主體思想都需要動畫角色來實現(xiàn)。因此，塑造設(shè)計出優(yōu)秀的動畫形象角色一定要體現(xiàn)出動畫影視作品中主體角色具有的特殊審美與藝術(shù)表現(xiàn)力，才能使得觀眾留下深刻的印象。雖然動畫里的故事情節(jié)也許會隨著時間的慢慢推移而逐漸淡忘，但動畫里個性鮮明的人物形象卻可以使得這些動畫角色能夠長時間地保留在我們深深的腦海里，從而讓觀眾們印象深刻。

國產(chǎn)紅色動畫中英雄角色塑造具體實例

領(lǐng)袖英雄的角色塑造

領(lǐng)袖英雄的角色衣著服飾多以中山裝、軍裝出現(xiàn)，在國產(chǎn)紅色動畫《四渡赤水》中，將英雄領(lǐng)袖的角色造型塑造得非常成功，刻畫鮮明。領(lǐng)袖毛主席的形象能夠抓住特征，具有很強的識別性。在角色的性格特征上，英雄形象也是肉體凡胎，面對困境與失敗，也經(jīng)歷很多挫折，但歷經(jīng)坎坷、飽經(jīng)滄桑后，憑借堅韌不拔的精神，最終仍會取得成功。國產(chǎn)紅色動畫《領(lǐng)風(fēng)者》在馬克思誕辰兩百周年的時候播出，以馬克思為主人公，故事中講述了領(lǐng)袖英雄馬克思，不斷地克服重重困難，最后和恩格斯無產(chǎn)階級先輩們，為了共產(chǎn)主義而不懈奮斗，畫面中唯美的角色，讓紅色題材動漫受到了熱烈歡迎。動畫中青年馬克思這一角色帥氣英俊，筆挺的衣著、帥氣的臉龐、修長的身材，在塑造帥氣形象的同時，又很接地氣，將馬克思塑造成一個鮮活的人，塑造一個初心不改、矢志不渝、犧牲小我從而成就大我的偉大形象。

軍人英雄的角色塑造

無論是在國產(chǎn)動畫中亦或是在國產(chǎn)電影中，軍人英雄形象都是堅韌不屈、雷厲風(fēng)行。在國產(chǎn)紅色電影《戰(zhàn)狼》中冷鋒的扮演者吳京，是典型的軍人英雄，與美國、日本的超級英雄不同，中國的英雄不會飛檐走壁、不會特異功能，也會流血受傷。但正因為這真實地再現(xiàn)，才將中國軍人的英雄形象真真正正地展現(xiàn)出來。不是神話傳說，也沒有超能力，但卻有著鋼鐵般的意志，不懼困難險阻，能夠勇往直前。在國產(chǎn)三維紅色動畫《沖鋒號》中，充分描繪了中國軍人不怕犧牲、勇往直前的精神品質(zhì)，吹沖鋒號的軍人最后凍死成一尊雕像，但仍然手握沖鋒號，凍僵在冷風(fēng)中卻仍然是吹號的姿勢，塑造出中國軍魂的形象，永遠(yuǎn)定格在了吹沖鋒號的那一瞬間，展現(xiàn)的是軍人精神。國產(chǎn)紅色動畫《那年那兔那些事》，以Q版形象展現(xiàn)中國近現(xiàn)代歷史，每一集只有幾分鐘，兔子為主體角色，“兔子”諧音“同志”、“種花家”諧音“中華家”。兔子形象貫穿整部動畫始終，兔子是代表中國、老鷹代表美國、棕熊代表蘇聯(lián)，通過擬人化動物之間發(fā)生的系列故事，隱喻地表現(xiàn)曾經(jīng)的歷史。標(biāo)新立異的紅色動漫創(chuàng)意感十足，非常具有特色，整部動畫中沒有真實的人類，都是用動物形象來進(jìn)行擬人化的表達(dá)，整部動畫具有指向性、符號性與隱喻性。動畫中白色的兔子豎起兩根長長的耳朵，在兩只耳朵中間帶著軍綠色的軍帽， 軍帽上有一顆紅色的五角星，胸前有一顆大大的紅色五角星，這就是這部紅色動畫的角色塑造。整體角色塑造簡潔又富有寓意，極具識別性，一眼就知道是代表著中國軍人。在紅軍長征的故事章節(jié)中，藍(lán)灰色的軍帽與軍服，在衣領(lǐng)處的兩塊紅色領(lǐng)標(biāo)，代表著中國紅軍。作為一部愛國主義熱血動畫片，它通俗易懂、幽默詼諧，把復(fù)雜的歷史故事變成了動物之間的故事。讓觀眾淺顯易懂的了解中國近現(xiàn)代史，感受堅韌不屈、團結(jié)奮發(fā)、勇往直前的中國軍人精神。

青少年英雄的角色塑造

上海美術(shù)電影制片廠的宗旨是明確以少年兒童為主要服務(wù)對象，力求做到老少咸宜。少年強則國強，青少年是國家的希望，同時青少年英雄更容易被小朋友觀眾所接受，更加利于紅色思想的教育與傳播，無論是動畫《小兵張嘎》《王二小》《帽兒山的鬼子兵》還是動畫《少年毛澤東》都是青少年英雄為主人公的紅色動畫。青少年英雄角色有很多，小兵張嘎、王二小等等都是很好的紅色故事題材。動畫《少年毛澤東》中主人公有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，憑借自己的聰明才智說服地主去放糧，將聰明睿智的形象塑造得淋漓盡致，廣大的小朋友觀眾也會將該形象作為自己的榜樣，學(xué)習(xí)偉人身上的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。動畫《小兵張嘎》中的主人公嘎子，從小在白洋淀長大、擅長水性、黝黑的皮膚、頭戴草帽、身著一身白色小褂、挽著褲子、打著赤腳，性格急躁但是也很睿智機敏，也能同日本鬼子機智的周旋，小小年紀(jì)眼神中卻透露著堅毅，擁有一顆報效國家的心，一心要加入八路軍殺鬼子。加入八路軍后穿上了八路的灰藍(lán)色衣服，最終成為一名小八路。這就是小兵張嘎的角色塑造，嘎子的經(jīng)典形象走進(jìn)了千家萬戶、深入人心。動畫《小號手》講述了第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，主人公小勇參加紅軍后當(dāng)上了小號手，經(jīng)過紅軍的教育，小勇成為一名剛毅的戰(zhàn)士。動畫《東海小哨兵》講述一部以哨兵小紅與特務(wù)斗智斗勇的動畫，都是以青少年視角來進(jìn)行故事敘述。動畫《紅游記》主要目的是為了讓更多的青少年了解紅色歷史，在動畫中兩位主人公采用了Q版形象處理，比例是采用動漫可愛的三頭身，角色主人公是小紅軍“瑞瑞”和“金金”，以江西瑞金命名，藍(lán)灰色質(zhì)樸的軍服，帽子上一顆閃耀的紅星，是紅軍典型的象征，故事發(fā)生在紅色之鄉(xiāng)江西瑞金，一顆紅色的五角星帶著兩位小朋友穿越到當(dāng)年那段故事，通過詳細(xì)的史料考證，把革命文化以二維動畫作為傳播媒介，傳遞給更多的人。

國產(chǎn)紅色動畫的內(nèi)在紅色寓意價值觀

國產(chǎn)紅色動畫具有重要的紅色寓意價值觀，具有重要的說教意義，紅色動畫的內(nèi)容創(chuàng)作與時代環(huán)境的大背景密切相關(guān)，為觀眾傳遞愛國的意識形態(tài)。動畫《鐵扇公主》正值抗日戰(zhàn)爭時期，萬氏兄弟在制作動畫時宣揚的核心精神就是團結(jié)抗戰(zhàn)，舉國上下只有團結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝敵人，打敗牛魔王。當(dāng)時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)全面爆發(fā)，萬氏兄弟說他們就像動畫《鐵扇公主》中的孫悟空那樣，他們也在過火焰山，亦是困難重重。萬氏兄弟在后方拍攝宣傳工作為全國軍民助威，鼓舞士氣，目的旨在喚醒中國人民的愛國救國、保家衛(wèi)國的意識。國產(chǎn)紅色動畫創(chuàng)作是紅色指導(dǎo)思想的積極踐行者，國產(chǎn)紅色動畫迅速席卷熱潮，是成人、青年、學(xué)生們必看動畫種類之一。將紅色文化作為文化載體，將動畫作為傳播媒介，以愛國主義為核心、高舉愛國主義旗幟，國產(chǎn)紅色動畫具有重要的教育意義。通過動畫這一媒介方式廣為流傳，通過故事讓我們明白更多的道理，通過故事讓我們更加珍惜、更加熱愛當(dāng)下來之不易的幸福生活。

在上海龍華烈士館陳列室墻上有這樣一句話：“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福。”這是陳喬年烈士在上海龍華犧牲前留給世人的最后一句遺言。它的目的就是讓中國人更加熱愛自己的祖國，更加珍惜這來之不易的幸福生活。讓觀眾珍惜我們當(dāng)今的幸福生活是革命前輩用性命換來的，我們應(yīng)當(dāng)銘記歷史，緬懷革命先烈。采用動畫這一傳播方式可以讓更多的人看懂歷史、看懂故事，培養(yǎng)愛國情懷。

結(jié)語

國產(chǎn)紅色動畫中英雄角色的塑造，使得英雄人物的形象鮮明立體、有血有肉、栩栩如生，讓觀眾們將鮮活的形象銘記在心，這就是動畫藝術(shù)的魅力，也是角色設(shè)計的魅力所在。通過國產(chǎn)紅色動畫對廣大青少年朋友們進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)、黨史教育，積極踐行紅色指導(dǎo)思想，對于凝聚中國力量、實現(xiàn)中國夢極具現(xiàn)實的推動意義。

近年來隨著國產(chǎn)動畫制作水平在不斷提升、技術(shù)在不斷進(jìn)步、想法在不斷創(chuàng)新，國漫也在日益崛起，從1927年上映的《大鬧畫室》到2022年上映的《雄獅少年》，國產(chǎn)動畫歷經(jīng)了風(fēng)雨百年，一部動畫片的制作是要經(jīng)過非常復(fù)雜且漫長的過程，動畫片開始到結(jié)束都在被制作者們不斷地修改和完善，最終給觀眾呈現(xiàn)最精彩的作品。我們要正確認(rèn)識且重視動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，不斷地鼓勵、不斷地創(chuàng)新動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)和手段，它是折射民族文化內(nèi)涵的一種重要媒介，同時引導(dǎo)和推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。相信在未來，國內(nèi)會出現(xiàn)更多優(yōu)質(zhì)的國產(chǎn)紅色動畫，作為中國人殷切希望祖國更加強大，同時希望國產(chǎn)紅色動畫作品越來越多、質(zhì)量越來越好。

資助項目：四川省社會科學(xué)重點研究基地四川動漫研究中心資助項目《國產(chǎn)紅色動畫英雄角色塑造研究》，立項編號（DM202138） 。