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文旅融合背景下公共圖書館如何利用地方文獻服務當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展

2022-06-23 17:52羅佳
中國教育技術裝備 2022年21期
關鍵詞:萍鄉(xiāng)市文獻圖書館

摘? 要? 地方文獻記錄了一個地區(qū)的政治、經濟、文教、歷史、地理等情況,是地方文化的厚重沉淀。通過地方文獻的開發(fā)和利用,可以為當?shù)亟洕ㄔO和政策方針的制定提供地方資料和歷史借鑒;可以為專業(yè)人員開展地方事業(yè)研究提供文獻支撐;在當前文旅融合發(fā)展的背景下,還可以為當?shù)貧v史名勝旅游景區(qū)的開發(fā)和建設提供翔實的文獻史料和指導性意見,助力當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。

關鍵詞? 地方文獻;公共圖書館;文旅融合;旅游業(yè);非物質文化遺產

中圖分類號:G258.2? ? 文獻標識碼:B

文章編號:1671-489X(2022)21-0073-03

0? 引言

地方文獻是圖書館館藏中最本土化的資源,在《圖書館·情報與文獻學名詞》(第一版)中將其定義為:圖書館收藏的有關描述某一特定地區(qū)及其居民等相關情況的圖書,以及圖書外的其他印刷品、地圖、圖畫、照片和其他資料等。地方文獻記錄了一個地區(qū)的政治、經濟、文教、歷史、地理等情況,是地方文化的厚重沉淀,可以讓讀者了解一個地區(qū)的歷史軌跡,為當?shù)亟洕ㄔO和政策方針的制定提供地方資料和歷史借鑒,還可以為當?shù)貧v史名勝旅游景區(qū)的開發(fā)和建設提供翔實的文獻史料與指導性意見,助力當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。

1? 地方文獻的特點使其在發(fā)展本地旅游中具有較高的利用和開發(fā)價值

1.1? 地方文獻的特點

地方性是地方文獻區(qū)別于其他文獻的重要特征,它記錄了一個地區(qū)的政治、經濟、文教、歷史、地理等情況,記載了與本地相關的內容,是一個地區(qū)社會發(fā)展的縮影。

地方文獻具有很強的史料性和實用性。地方文獻收錄了地方志、地方史、譜牒、地方年鑒及涉及方言、風土人情、經濟發(fā)展等方面的文獻資料,而這些文獻大多由當?shù)孛?、機關單位及社會團體進行編纂,文獻的出版經過翔實的調查和采訪,有比較確切的統(tǒng)計數(shù)據和完整的追溯過程。

地方文獻的內容具有綜合性。地方文獻的內容涵蓋社會科學和自然科學的各個領域,收錄的內容涉及人口學、民族學、歷史學、考古學、經濟學、語言學、宗教學、農業(yè)科學、地理科學、動植物學等學科。

1.2? 地方文獻在發(fā)展本地旅游中的價值體現(xiàn)

地方文獻作為本土文化的重要載體,由于具備地方性、綜合性、史料性和實用性強等特點,可以完整地記錄一個地區(qū)的自然風貌、社會發(fā)展和人文信息,反映一個地區(qū)濃厚的文化底蘊,是開發(fā)旅游資源,特別是地方特色旅游的重要信息寶庫。地方文獻在發(fā)展本地旅游中的價值主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

1)地方文獻體現(xiàn)了鮮明的地域性和獨特的歷史人文,可以吸引本地市民和外地游客了解當?shù)氐臍v史文化,為推動當?shù)靥厣糜蔚陌l(fā)展提供信息支持;

2)地方文獻沉淀了地方文化的精華,在地方歷史、地理、政治、文化、風俗、名勝古跡等方面都有詳盡的記載,可以為發(fā)展旅游提供重要文化基礎和文化依據,為當?shù)貧v史名勝景點的開發(fā)和建設提供指導性意見[1]。

2? 地方文獻助力當?shù)芈糜伟l(fā)展的實踐

2018年,文化和旅游部的組建以及各地文化和旅游機構改革的完成,開啟了文化與旅游融合發(fā)展的新篇章。文化可以豐富和提升旅游的內涵,旅游可以成為帶動文化發(fā)展的載體,越來越多的旅游景區(qū)開始注重提升文化內涵和游客的文化體驗感。在此情況下,公共圖書館開始探索利用地方文獻資源服務本地旅游事業(yè)的發(fā)展。以萍鄉(xiāng)市圖書館為例,在收集、整理地方文獻的同時,不斷從中挖掘本地特色資源,借鑒別館優(yōu)秀模式,開啟利用地方文獻服務本地旅游發(fā)展的新嘗試。

2.1? 加強地方文獻收集

地方文獻的收集工作是圖書館館藏資源建設中一項長期而重要的工作。地方文獻的收集要做到全面收集又能突出特色。族譜作為地方文獻中的重要組成部分,可以反映一個家族的世系繁衍和重要人物的事跡。加強對本地名人族譜的研究和利用,可以為以名人故居、宗氏祠堂等為主導的旅游景區(qū)開發(fā)提供史料支撐和合理性依據[2]。長期以來,萍鄉(xiāng)市圖書館十分重視族譜的收集工作,多方搜集信息了解城鄉(xiāng)族譜狀況,加以整理收藏。目前一共收藏族譜83套,包括清朝及民國時期珍貴族譜23套。萍鄉(xiāng)市圖書館通過對館藏《文廷式家族族譜》《清溪喻氏族譜》的開發(fā)利用,為萍鄉(xiāng)市蘆溪縣、上栗縣開發(fā)名人旅游路線提供了核心資源。從地方文獻中提煉歷史名人故事、人物履歷、社會貢獻等,為景區(qū)賦予文化內涵,吸引游客關注,從而提升景區(qū)知名度。

地方戲曲、民間藝術賦予了地方文化鮮活的形象,是一個地區(qū)的文化符號和標志,也是發(fā)展旅游、吸引游客的特色亮點。萍鄉(xiāng)采茶戲、春鑼、儺舞都是極具地方特色的非物質文化遺產,萍鄉(xiāng)市圖書館在收集此類地方文獻時除了廣泛收集紙質文獻著作外,還不斷加大以磁帶、光盤、照片、圖紙、雕刻等為載體形式的地方文獻收藏。通過不斷豐富館藏,持續(xù)挖掘利用,以講座、展覽的形式增加群眾對地方非物質文化的了解和認同,將非物質文化融入旅游開發(fā)中。

2.2? 根據地方文獻內容、主題進行重新整理

館藏地方文獻在原有分類的基礎上,對涉及本地區(qū)旅游類的文獻可以根據內容、主題進行重新整理分類、排架。以萍鄉(xiāng)市圖書館為例,對地方文獻進行重新整理分類后,單獨設立紅色文獻室,向讀者提供本地革命人物傳記,記載秋收起義、安源路礦工人運動等內容的相關文獻的查閱、咨詢服務,還根據紅色文獻內容制作視頻資源供讀者觀看,不僅成為萍鄉(xiāng)市民進行紅色革命教育的場所,也讓廣大市民熟知紅色景點背后更加詳盡的歷史故事。此外,萍鄉(xiāng)市圖書館還將館藏中涉及本地旅游景點(如武功山、楊岐寺、孽龍洞等)、非物質文化遺產(如蓮花落、采茶戲、儺舞、漁鼓戲、春鑼等)的相關文獻設置專柜單獨擺放,便于讀者查閱。

2.3? 推進館藏地方文獻數(shù)字化建設

建設地方文獻數(shù)據庫,不僅可以提高讀者的檢索效率,通過網絡開展便捷的電子閱讀,還可以起到保護地方珍貴文獻的作用。在當前文旅融合發(fā)展的背景下,地方文獻的數(shù)字化可以成為當?shù)芈糜涡麄鞯男峦緩?,游客可以通過數(shù)字資源對旅游目的地進行充分了解,增加旅游的文化內涵。萍鄉(xiāng)市圖書館自2017年開始依托公共文化服務體系建設項目,先后建立萍鄉(xiāng)地方志,萍鄉(xiāng)清、民時期族譜,古籍方志及館藏萍鄉(xiāng)歷史名人著作數(shù)據庫。游客、旅游從業(yè)者、研究人員都可以免費使用數(shù)據庫資源,從中便捷地獲取有價值的資料信息,對萍鄉(xiāng)旅游事業(yè)的發(fā)展起到很好的推進作用。

3? ?地方文獻服務旅游業(yè)發(fā)展過程中存在的問題

3.1? 地方文獻入藏數(shù)量有限,館藏增長速度緩慢

《中華人民共和國公共圖書館法》第二十四條規(guī)定:政府設立的公共圖書館應當系統(tǒng)收集地方文獻資源,保存和傳承地方文化。地方文獻的收集范圍應包括本地區(qū)和有關地區(qū)文獻、本地區(qū)的正式出版物和非正式出版物、本地區(qū)名人著作及其傳記等。公共圖書館可以通過購買、向社會征集、接受捐贈或機構交存等合法方式收集地方文獻資源。但是在公共圖書館收集地方文獻的過程中,卻難以實現(xiàn)地方文獻資源每年一定數(shù)量的增長。以萍鄉(xiāng)市圖書館為例,由于財政每年撥付的購書經費不足,無法安排采購地方文獻的固定預算。地方文獻的主要獲取方式為接受捐贈和出版單位交存。據統(tǒng)計,萍鄉(xiāng)市圖書館近五年的地方文獻新入藏總量不足800冊(件)。由于文獻呈繳制度的缺失,地方出版單位沒有履行按期、按時向圖書館交存出版物的職責,地方出版物難以系統(tǒng)、完整地收藏。地方文獻的開發(fā)和利用必須以足夠數(shù)量的地方文獻資源為基礎,以地方文獻的開發(fā)和利用服務當?shù)芈糜伟l(fā)展,需要大量、系統(tǒng)、完備的地方文獻資源為支撐。地方文獻資源的不足,將直接影響公共圖書館服務的質量和地方文獻資源開發(fā)與利用的水平。

3.2? 地方文獻開發(fā)利用不夠

一直以來,各級圖書館都將收藏、整理作為地方文獻工作的主要內容,對地方文獻開發(fā)利用的意識不夠。大部分的地方文獻除了研究學者、高校學生查閱外,普通讀者鮮有人問津,利用率十分低。另外,在服務旅游發(fā)展方面,公共圖書館一般都是被動服務多,主動服務少。由于公共圖書館研究地方文獻的專業(yè)人才缺乏,具備旅游學科方面知識的人員更是少之又少,因此造成不能有效地提煉與利用地方文獻中具有旅游價值的信息和資料,缺少開展主動服務的信息保障。

3.3? 在旅游景點開發(fā)中對地方文獻的重視程度不夠

地方文獻記載了本地區(qū)社會發(fā)展的全過程,蘊藏著豐富的知識、信息和本地文化,為旅游產業(yè)開發(fā)提供了豐富的人文資源??梢酝ㄟ^地方文獻的記載,查找出具有旅游開發(fā)價值的景點中人文景觀的歷史背景、人物事跡和民間傳說,在提升景區(qū)文化附加值的同時,更加符合游客對旅游的期望值。但是,現(xiàn)在多數(shù)景區(qū)在開發(fā)景點時缺少深層次的考證,更談不上通過研究地方文獻從中挖掘景點的文化內涵,能為旅游發(fā)展提供重要依據的地方文獻經常被忽略,甚至被束之高閣。

4? 加強地方文獻開發(fā)利用,促進與旅游的深度融合

地方文獻無論是參考價值還是科學利用價值,都具有不可代替性,但是從目前的開發(fā)利用情況來看,其價值遠遠沒有發(fā)揮出來。在文旅融合的新形勢下,圖書館需打破固化的思維模式,積極拓展服務空間,借助豐富的文化資源優(yōu)勢,促進文化與旅游的深度融合。

4.1? 促進公共圖書館與社會機構的合作

要實現(xiàn)地方文獻助力當?shù)芈糜伟l(fā)展,應不斷整合館內外資源,加強與其他公共文化機構的合作,實現(xiàn)資源共享及服務匹配的提升。公共圖書館可以與本地高校共同設立地方文獻中心,同時邀請本地社科研究機構的專家學者參與其中,彌補地方文獻研究專業(yè)人員的不足;開展以當?shù)芈糜挝幕癁橹黝}的系列講座,通過網站、微信等平臺開設旅游欄目,發(fā)布由地方文獻中心編寫的介紹本土文化及旅游的文章,讓更多的讀者熟悉地方文獻,增加對本地文化的了解。另外,公共圖書館還可以加強與旅游機構、博物館、文化館等機構的合作,設計具有地方特色的旅游線路,如非遺之旅、紅色之旅、古跡尋訪之旅等,將閱讀與旅游結合,讓讀者通過旅游印證和發(fā)現(xiàn)從文獻中讀到的內容,增添旅游中的文化內涵,提升旅游的意義。

4.2? 加強地方文獻征集,推進地方文獻資源共建共享

利用地方文獻發(fā)展文化旅游,充分發(fā)揮公共圖書館“保存文化遺產,傳遞科學知識”的社會職能。要使地方文獻更好地服務于讀者、發(fā)展旅游事業(yè),必須保證地方文獻的系統(tǒng)性和完整性[3]。公共圖書館應加強地方文獻的征集,除通過檔案館、民政局、公安局、城建局、科協(xié)等部門獲取地方文獻資料外,還應爭取資金以購買的方式補充地方文獻。同時,各地政府應完善呈繳本制度,緩解公共圖書館在地方文獻收集過程中經費困難的問題,助力地方文獻資源建設。

在地方文獻資源建設過程中,由于缺乏地域性的圖書館協(xié)作規(guī)劃,長期以來各地地方文獻的建設大多處于各自為政的狀態(tài),地方文獻保障體系不完善,缺乏專門的工作計劃,經費不足,導致地方文獻資源缺乏完整性和系統(tǒng)性。推進地方文獻信息資源共建共享,可以打破傳統(tǒng)的地域限制,各成員館以本館館藏地方文獻為依托,積極參與和共同協(xié)作搭建網絡平臺,既可以有效地保證地方文獻的完整性、連續(xù)性和系統(tǒng)性,還可以避免資源重復建設,從而在一定程度上實現(xiàn)地方文獻信息資源整體的保障水平,為發(fā)展地方旅游業(yè)提供全面、系統(tǒng)的信息資源。

4.3? 主動服務地方旅游發(fā)展

在地方文獻助力當?shù)芈糜伟l(fā)展過程中,公共圖書館應不斷改變思路,充分發(fā)揮社會職能,變被動服務為主動服務。通過整理、發(fā)掘館藏中涉及旅游和特色美食的文獻資源用于開展旅游攻略、旅游線路、旅游地圖設計等相關活動,提高讀者的關注度,促進旅游宣傳。公共圖書館還可以與旅行社開展公益性合作,為旅游宣傳、景點介紹提供文獻保障,以文化促進讀者的旅游消費。此外,公共圖書館還可以利用文獻優(yōu)勢,結合當?shù)芈糜钨Y源開展文化旅游專題展覽,使讀者獲得豐富多彩的旅游文化體驗,對當?shù)芈糜伟l(fā)展起到積極的促進作用。

5? 結束語

在文旅融合的背景下,用文化主題提煉旅游產品,會使旅游內容更加豐富,也更加深刻,還能滿足人們物質和精神的雙重需求[4]。公共圖書館應與時俱進,積極發(fā)揮社會職能,開發(fā)利用地方文獻資源,加強地方文獻建設,發(fā)揮圖書館人的智慧,將文化融入旅游,從而為當?shù)芈糜问聵I(yè)的發(fā)展注入新的活力。

參考文獻

[1] 王喜梅.民族地方文獻資源開發(fā)與青海旅游經濟發(fā)展[J].青海師范大學學報(哲學社會科學版),2021(5):70-73.

[2] 李秋.公共圖書館在文旅融合背景下發(fā)展策略研究:以廣州圖書館為例[J].晉圖學刊,2020(6):35-40.

[3] 趙生讓,趙玉娟,孫建仁,等.文旅融合背景下西北地方文獻建設研究[J].農業(yè)圖書情報學報,2021(8):24-31.

[4] 艾雨青,李雅.腳落文化實地,胸懷遠方星空:公共圖書館創(chuàng)新推動文旅融合的深思考[J].新世紀圖書館,2020(5):5-8,39.

作者:羅佳,萍鄉(xiāng)市圖書館,館員,研究方向為閱讀推廣(337000)。

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