● 文/江蘇省鹽城市第二小學(xué)四（6）班 仇子睿

● 指導(dǎo)老師/劉琴

王淦昌、彭桓武、錢三強(qiáng)、林家翹……都是我喜歡的科學(xué)家。他們大多出身于書香門第，而郭永懷卻是個不折不扣的農(nóng)家孩子。他從小放牛拾柴，9歲才開始上學(xué)。但由于天資聰慧且勤奮好學(xué)，又有好心人的幫助，他最終考上了南開大學(xué)。

1937年7月7日，盧溝橋事變爆發(fā)。郭永懷克服了重重困難來到昆明，在西南聯(lián)大物理系半工半讀。那個風(fēng)雨飄搖的年代，喚醒了他的科學(xué)救國、科學(xué)強(qiáng)國之夢，科教興國、科技報國的念頭一次次撞擊著郭永懷那顆赤子之心。他知道，一個沒有強(qiáng)大軍事力量的國家將永遠(yuǎn)被動挨打。于是，他改學(xué)航空工程，立誓要為我國的軍事科學(xué)奮斗終生。他踏上漫漫出國路，汲取知識、悉心鉆研。后來，他做的研究極有軍用價值，美國軍方找到了他，承諾給他優(yōu)厚的待遇，但他堅定地拒絕了，毅然歸國。他曾說：“作為一個中國人，我有責(zé)任回到祖國，和人民一道，共同建設(shè)我們的美麗山河?！?/p>

郭永懷堅信：只有科技才能強(qiáng)國！在青海試驗(yàn)基地，他隱姓埋名，冒著嚴(yán)寒和難以承受的高原反應(yīng)，辛苦地工作著。所以，50多歲的他就長滿了白發(fā)。1964年10月16日，我國第一顆原子彈成功試爆，而郭永懷卻癱倒在地上，他太累了。從原子彈到導(dǎo)彈再到氫彈，郭永懷傾注了無數(shù)心血和汗水。他對同事說：“作為新中國的一個普通科技工作者，特別是作為一名共產(chǎn)黨員，我只是希望自己的祖國早一天強(qiáng)大起來，永遠(yuǎn)不再受人欺辱?！?/p>

1968年12月4日，郭永懷在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個重要線索，著急趕回北京。但不幸的是，飛機(jī)失事了。當(dāng)人們看到他燒焦的遺體時，發(fā)現(xiàn)他和警衛(wèi)員緊緊地抱在了一起，裝有絕密資料的公文包竟然完好無損地夾在他們胸前……他用生命詮釋了什么是愛國。

科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。郭永懷，您是中國人民的驕傲，我敬佩您！我敬佩您不畏窮苦、勤奮學(xué)習(xí)；敬佩您學(xué)成歸來、報效祖國；敬佩您在生命的最后一刻，想的仍是保護(hù)國家利益。

生在幸福年代的我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讓我們刻苦努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的中國夢吧！