話題亮相
決定作文水平高下的因素有很多,如審題、立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等,其中,語言表達(dá)是很重要的一個因素??鬃釉唬骸把灾疅o文,行而不遠(yuǎn)?!倍鸥ρ裕骸盀槿诵择钡⒓丫?,語不驚人死不休?!笨梢娢牟芍匾?。千篇一律的文章讀來令人索然無味,給人疲憊之感。而文采飛揚(yáng)的文章定能在眾多的文章中給人驚鴻一瞥之感。因此,想要提升議論文的寫作水平,就不能不重視打造作文的語言。
下面以這道作文題目及學(xué)生范文為例,請同學(xué)們展開討論:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一:奧運(yùn)精神是什么呢?奧運(yùn)精神是一種戰(zhàn)勝自我的精神;也是一種團(tuán)結(jié)合作的精神;更是一種積極進(jìn)取的精神。
材料二:2000多年前,奧林匹克運(yùn)動會作為一種健康向上的體育競技在奧林匹亞興起,它是古希臘奉獻(xiàn)給人類的一筆寶貴的精神文化財富。2021年7月20日,奧林匹克格言加入了“更團(tuán)結(jié)”一詞,更改為“更高、更快、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”。國際奧委會主席巴赫表示:“這不僅是為了應(yīng)對新冠疫情,更是為了應(yīng)對我們面臨的巨大挑戰(zhàn)?!?/p>
要求:自擬標(biāo)題,自選角度,自定立意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
范本呈現(xiàn)
乘風(fēng)破浪創(chuàng)新程 奧運(yùn)精神燃東方
◎李揚(yáng)帆
“奧運(yùn)會選拔的是人類最強(qiáng)健的體魄,而殘奧會選拔的是人類最不屈的靈魂?!北本?022年冬季奧運(yùn)會,閃耀于世界中心的,不僅是運(yùn)動健兒們,更是厚重而年輕的中國。經(jīng)歷了一次次傷痛和失敗,是什么支撐運(yùn)動健兒挺過四年的蟄伏?經(jīng)歷了冰雪風(fēng)霜三千年,是什么支撐奧林匹克運(yùn)動積厚流光?當(dāng)奧林匹克的鐘聲再次敲響,其背后的精神,正于人類歷史穹頂之中熠熠生輝。
奧林匹克精神,是挑戰(zhàn)極限,超越自我,無遠(yuǎn)弗屆。
“除卻君身三重雪,天下誰人配白衣?”冰雪不會忘記,徐夢桃四載挑梁,背水一戰(zhàn),臻于空前,奮抵穹蒼;蘇翊鳴,毫不怯場,“翊鳴”驚人,一千九百八十度,后生可畏;齊廣璞,敢于拼搏,勇于超越自我,空中技巧“世界難度第一人”,四載出征,獨(dú)占鰲頭……如果他們不拼搏,又怎能到達(dá)成功的彼岸,攀上高山之巔,讓自己的人生不留遺憾?正如孫中山先生所言:“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日?!迸跻活w赤子心來,拼一片天地而去,奮斗是他們?nèi)松牡咨T氯辈桓墓?,劍折不改剛,目?biāo)是更快、更高、更強(qiáng)。
奧林匹克精神,是心懷夢想,篤行不怠,甘之若飴。
紀(jì)德有言:“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗?!倍瑠W健兒們在運(yùn)動賽場上,就是用“燃燒”的姿態(tài)追逐自己的熱愛,在一次次拼盡全力的付出中甘之若飴。
“精感石沒羽,豈云憚險艱?!北淮蠹矣H切地稱為“蔥桶”組合的韓聰和隋文靜堅守夢想,承受著身體上的傷痛和精神上的壓力,完成了自我超越,用幾近完美的表現(xiàn),以一場扣人心弦的險勝彌補(bǔ)了4年前錯失金牌的遺憾,終于在冰場上綻放出了最燦爛的笑容。谷愛凌出于對滑雪的熱愛,一路追夢,超越極限訓(xùn)練,磨煉了她堅定的意志和高超的競技技巧,終以無可挑剔的表現(xiàn),在跳臺上展現(xiàn)凌空之美。他們心懷夢想,踔厲奮發(fā),篤行不怠,帶著志氣、底氣和朝氣,在世界矚目的冰雪舞臺上“揮斥方遒”,用他們勇毅、無畏、自信的青春力量,在北京冬奧會上書寫歷史的奇跡。
奧林匹克精神,是和平愿景,白鴿銜環(huán),協(xié)和萬邦。
比冰雪更高潔的,是谷愛凌為挑戰(zhàn)動作失敗的瑞士運(yùn)動員瑪?shù)贍柕隆じ窭啄滤蜕系呐膿肀?比篝火更滾燙的,是“豆包小姐姐”——美國運(yùn)動員珍妮絲·斯皮泰里離開中國時的泣不成聲。奧林匹克精神意味著和平——這是人類共同的公約。奧林匹克不僅是一種“更高、更快、更強(qiáng)——更團(tuán)結(jié)”的自我挑戰(zhàn)精神,它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神?!皼]有人是一座孤島”,它無關(guān)國籍,無關(guān)膚色,無關(guān)競爭,無關(guān)意識形態(tài),只有我和你,手拉手,心連心。今天,面對戰(zhàn)爭、疫情、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、火山爆發(fā)、全球治理失靈等云波詭譎的局勢,中國提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理念,與崇尚和平的奧林匹克精神不謀而合。從現(xiàn)在起,且讓歡呼代替槍炮,獎牌代替枷鎖,讓全人類團(tuán)結(jié)起來,因為“所有的戰(zhàn)爭都是內(nèi)戰(zhàn),因為所有人類都是同胞”!
回顧曾經(jīng)的歲月,古羅馬城邦里的歡呼聲仿佛仍在耳畔;展望今朝,奧運(yùn)精神在新的歷史條件下被繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。愿健兒、愿世界、愿你、愿我,永不忘更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)——縱使前路荊棘遍野,吾將奮然而前行。
【湖南省常德市芷蘭實驗學(xué)校,指導(dǎo)老師:文雅】
眾說紛紜
劉友順:這篇作文思想內(nèi)容深刻,文中多處的引用和排比句使得作文文采斐然,讀來頗有氣勢,抓人眼球,亮點(diǎn)突出。
陳 爽:三個分論點(diǎn)立骨句,采用相同的四字句,讓語言凝練而又整飭,讓作文頗具形式之美,且從三個層面去論述“挑戰(zhàn)極限,超越自我”“心懷夢想,篤行不怠”“和平愿景,白鴿銜環(huán)”,使得行文思路倍顯清晰。
劉子恒:采用排比的句式敘例,如論述第一個分論點(diǎn)“奧林匹克精神,是挑戰(zhàn)極限,超越自我,無遠(yuǎn)弗屆”時,采用排比句,列舉徐夢桃、蘇翊鳴、齊廣璞的事例來論述奧林匹克精神是一種拼搏、超越自我的精神,表達(dá)有力度,頗有文采。
舒 暢:巧用名言警句和經(jīng)典詩句,既引用了中國經(jīng)典詩句,如“除卻君身三重雪,天下誰人配白衣”“精感石沒羽,豈云憚險艱”,又引用了外國詩人的經(jīng)典名句,如紀(jì)德的“我為美好的事物消耗著自己的感情,它們的光輝來自于我不斷地燃燒,但這是一種美妙的消耗”;約翰·多恩的“沒有人是一座孤島”,使得語言厚重、凝練、警策、含蓄,意蘊(yùn)豐富,使作文極具文化底蘊(yùn)。
歐文帆:作文所選事例鮮活,列舉了冬奧會上運(yùn)動員的事例,選取了典型代表,表達(dá)了自己的觀點(diǎn),寫出了新意。
周子興:排比敘例有許多優(yōu)點(diǎn),一是讓作文論據(jù)頗顯充實;二是排比的句式讀起來朗朗上口,給人一種整飭之美;三是使作文文采斐然,凸顯了作者較強(qiáng)的語言駕馭能力。
老 師:今天探討的主題是“排比敘例 打造美文”。我們主要通過賞析范文,從標(biāo)題、立骨句的擬定,論證方法、修辭手法等角度學(xué)習(xí)了如何讓作文更有文采,希望同學(xué)們在以后的寫作中,學(xué)會運(yùn)用排比敘例,做到文采斐然。
技法點(diǎn)睛
“具有文采”是作文獲得高分的秘訣。這篇作文就是一篇文采斐然的典型例作。
1.標(biāo)題擬定采用對偶句式,凸顯觀點(diǎn)“奧運(yùn)精神燃東方”,能很好地抓住閱讀者的眼球。
2.立骨句的擬定,從三個層次論述,且采用相似句式,借鑒《詩經(jīng)》中重章疊唱的結(jié)構(gòu),一唱三嘆,既凸顯觀點(diǎn),讓論證思路頗為明晰,論證有條不紊,又讓作文極具形式之美。
3.妙用詩詞和經(jīng)典名句。要想使作文文采斐然,有時自己說一千道一萬,也不如古人、名家說一句。所以,在文中適時恰當(dāng)?shù)匾迷娫~,可以使行文富有意蘊(yùn),體現(xiàn)作者煉字煉意的能力。
4.善用排比敘例?!靶揶o是作文的魔水”,恰到好處地使用各種修辭手法,能凸顯作文亮點(diǎn)。敘例采用排比的句式,不僅能讓作文內(nèi)容倍顯充實,增強(qiáng)作文論證的說服力,而且能使語言生動鮮活,讓讀者感受到音韻之美,使得作文文采飛揚(yáng),魅力四射。9B162C09-28A2-4531-9D49-9FA179F7F989