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李愛華與孩子做游戲
“堅(jiān)持做公益事業(yè),一方面是想給我的孩子樹立榜樣,另一方面是因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員,想把一些志同道合的人聚集在一起,力所能及地為這些困境兒童群體做一些事情。”溧陽市馨愛婦女兒童服務(wù)中心(以下簡稱“馨愛中心”)負(fù)責(zé)人李愛華,啟動“守護(hù)星星的孩子”“花蕾護(hù)航”“心靈氧吧”等公益項(xiàng)目,帶領(lǐng)馨愛中心的志愿者為困境孩子和家長搭建心靈的陽光房。
李愛華在大學(xué)期間就是學(xué)生會骨干,當(dāng)時她一對一定點(diǎn)幫扶溧陽一所特殊學(xué)校的孩子,開啟了公益之路。大學(xué)畢業(yè)后,李愛華回到家鄉(xiāng)溧陽,在一家社區(qū)學(xué)校上課。期間,她經(jīng)常前往培智學(xué)校參加公益活動,對一些困境兒童的狀況有所了解。與困境兒童一次次的密切接觸,使她萌生了幫助他們的想法。2018年,李愛華得到溧陽市婦聯(lián)的大力支持,成立了馨愛中心。
馨愛中心以心理關(guān)愛為抓手,遵循“個性化、人性化、專業(yè)化”的服務(wù)理念,致力于為全市婦女兒童提供幫困助貧、危機(jī)救助、家庭矛盾調(diào)解等心理咨詢服務(wù),自成立以來累計(jì)開展公益活動一百余場,提供免費(fèi)心理咨詢服務(wù)兩百余人次。馨愛中心每年通過省婦兒基金會與騰訊公益聯(lián)合發(fā)起99公益活動,籌集善款,幫助自閉癥兒童家庭,受益家庭從最初的五個增加到五十個。“最初幫扶了五個家庭,雖然從數(shù)量上看并不是很多,但是服務(wù)要付出更多努力,每一個家庭都需要有三個志愿者跟進(jìn)才行?!崩類廴A介紹說,“與這樣一群特殊的孩子相處,要花百倍的努力,但我相信自己一定可以幫助他們。”
馨愛中心幫扶對象中有一個孩子叫成成,3歲時被醫(yī)院確診患有自閉癥。為了照顧孩子,母親每天的生活都是圍著他轉(zhuǎn),沒有了自我,內(nèi)心充滿疲憊和無助。2020年10月,李愛華聯(lián)系到她,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起為成成提供免費(fèi)的康復(fù)輔助訓(xùn)練。她組織老師們?yōu)槌沙蛇M(jìn)行一對一甚至多對一的康復(fù)訓(xùn)練,同時通過游戲安撫成成的情緒,通過家長課堂讓成成媽從迷茫、焦急的心態(tài)中走了出來。經(jīng)過長期觀察,李愛華發(fā)現(xiàn),雖然成成只能單調(diào)重復(fù)地模仿成人的語言,但對音樂節(jié)奏感受明顯。針對這一特點(diǎn),李愛華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為他制訂了音樂欣賞和手鼓課程,經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),成成已經(jīng)能根據(jù)音樂節(jié)拍完整地演奏手鼓音樂。對于這個成效,成成媽很激動:“自從成成學(xué)習(xí)手鼓,他的情緒穩(wěn)定了很多,精神狀況也明顯進(jìn)步了?!?/p>
李愛華表示:“溧陽市47%的自閉癥患兒家庭月收入在3000元以下,這些家長處境很艱難,身心俱疲之下,有相當(dāng)比例的家長患上重度抑郁癥?!庇械幕純杭议L對她說:“誰家攤上一個自閉癥,這個家就完了?!闭菑哪莻€時候開始,溧陽市婦聯(lián)和馨愛中心聯(lián)合發(fā)起了“守護(hù)星星的孩子”公益活動,通過一次次愛心陪伴、愛心交流讓這些孩子感受世界的美好。
隨著社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,有些家長為了生計(jì)終日忙于工作,忽視了對孩子的家庭教育,導(dǎo)致厭學(xué)、性侵、校園暴力等兒童心理健康引起的一系列問題逐漸突顯。針對這類問題,李愛華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)于2021年啟動了“花蕾護(hù)航”公益項(xiàng)目,在四所學(xué)校開展了二十次兒童心理健康公益課堂、兩期大型公益家長課堂,同時深入溧城街道奧體花園社區(qū)、東升社區(qū)以及上興鎮(zhèn),走訪困境兒童家庭,及時為他們送去心靈關(guān)愛。
溧陽市溧城街道小學(xué)五年級學(xué)生明明,父母常年在外地打工,平時和爺爺奶奶生活在一起,老人對孫子十分溺愛。隨著學(xué)習(xí)壓力增大,明明逐漸難以適應(yīng),還迷戀上手機(jī)游戲,導(dǎo)致成績不斷下滑,最終產(chǎn)生厭學(xué)情緒。李愛華了解情況后,立即帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)老師上門。雙方溝通后,每周上門一兩次,采取音樂心理調(diào)控、賞識激勵教育、游戲正面引導(dǎo)以及家長心理輔導(dǎo)等方式,進(jìn)行孩子和家長的心理按摩。團(tuán)隊(duì)兩個多月的努力,讓明明的心理和行為有了質(zhì)的變化。
有家長向李愛華坦言:“我們是不幸的,但我們又是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是遇到了你們。”馨愛中心幾乎每個周末都會開展活動,比如3月12日會帶領(lǐng)大家一起去植樹,在植樹的同時,帶給家長一點(diǎn)喘息的空隙,緩解長期壓抑的情緒?!安还苁俏镔Y還是精神上,我們都會想辦法給予他們幫助?!崩類廴A說。
自2011年參加工作以來,李愛華一直積極參與社會公益事業(yè),承接公益項(xiàng)目二十多個。她充分認(rèn)識到,心理呵護(hù)需要社會的共同關(guān)注和努力。
因此,李愛華通過志愿者招募等形式,邀請了多位志同道合的具有心理咨詢資質(zhì)的志愿者一起加入了心理服務(wù)隊(duì)伍,每月組織兩次心理課堂,開展“房樹人”心理解析、繪畫心理學(xué)等課程分享,有組織、有計(jì)劃、分層次地對志愿者開展集中培訓(xùn),提升志愿者的業(yè)務(wù)能力,可以更好地服務(wù)大眾。目前,已經(jīng)培養(yǎng)了十二名骨干志愿者。
“我和團(tuán)隊(duì)成員的信仰就是做一個有能力愛自己的人,有余力愛他人的人。我們想為社會和兒童群體做一些事情。”李愛華說。在幫助困境兒童的同時,她也努力幫助困境兒童的父母走出心理泥濘。有一對父母一開始以逃避和排斥的態(tài)度對待孩子的問題,不愿意跟有同樣問題的家長溝通交流。李愛華他們依靠真心真情和堅(jiān)持不懈的精神打動了他們。比如,新冠肺炎疫情期間,志愿者堅(jiān)持每周一對一上門詢問需求以及家庭教育的具體情況。漸漸地,二人對志愿者產(chǎn)生了信賴,每個星期都會把孩子送來參加活動?!八麄冊詾樽龉媸菐椭切┙?jīng)濟(jì)條件困難的人,但后來思想轉(zhuǎn)變了,明白自己其實(shí)也屬于困難家庭,是精神方面的困難?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)能夠接受自己的孩子,也愿意和其他家長討論交流。家長放下成見,孩子才有更多治愈、轉(zhuǎn)變的可能。家長認(rèn)識的轉(zhuǎn)變也是我們不斷努力的目標(biāo)之一?!崩類廴A欣喜地說。
2022年來,李愛華帶領(lǐng)馨愛中心團(tuán)隊(duì)通過實(shí)施“心靈氧吧”公益項(xiàng)目,共調(diào)解家庭情感糾紛八起,在疫情期間接受公益電話心理咨詢十二次,進(jìn)一步擴(kuò)大自己公益事業(yè)的范圍,為孩子和家長搭建起一座溫暖的陽光房,盡其所能治愈那些需要被關(guān)愛的人。(本文素材由溧陽市婦聯(lián)提供)
圖片由本文主人公提供
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