摘要：為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的需要，為了回應(yīng)社會(huì)各界對(duì)政府財(cái)務(wù)制度改革的呼聲，2019年1月1日，我國(guó)正式施行了新政府會(huì)計(jì)制度，這項(xiàng)新制度已施行了兩年左右的時(shí)間，在這兩年左右的時(shí)間里，新政府會(huì)計(jì)制度作為一種新制度，實(shí)際上還處于探索的過(guò)程當(dāng)中，社會(huì)各界還在配合這項(xiàng)新制度的推進(jìn)，并在制度的推進(jìn)過(guò)程中改革自身的財(cái)務(wù)管理水平，教育界的各個(gè)學(xué)校也不例外。當(dāng)下，教育改革，特別是職業(yè)教育的深化改革力度也在不斷加大，作為營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)工作，職業(yè)院校在新政府會(huì)計(jì)制度的推進(jìn)中提高財(cái)務(wù)管理的水平也是一件具有非常重要的意義的工作，本文以中職院校的財(cái)務(wù)管理為例，探討了職業(yè)院校提高自身財(cái)務(wù)管理水平的策略。

關(guān)鍵詞：政府會(huì)計(jì)制度;中職院校;財(cái)務(wù)管理

引言：

在當(dāng)下的教育改革中，職業(yè)教育的改革成為了教育改革的重點(diǎn)部分。從教育改革的背景來(lái)看，隨著社會(huì)上對(duì)于職業(yè)教育人才的需求，使得國(guó)家有關(guān)部門加大了教育分流的力度，今年，國(guó)家推出了雙減制度以及嚴(yán)格執(zhí)行教育分流的決策?？梢灶A(yù)見，未來(lái)進(jìn)入職業(yè)學(xué)校接受學(xué)習(xí)的學(xué)生隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越大，然而這些都是從需求側(cè)進(jìn)行改革的策略，為了響應(yīng)國(guó)家的政策，配合教育分流的策略，更好的承擔(dān)開展職業(yè)教育的職責(zé)，職業(yè)院校作為職業(yè)教育的供給側(cè)也有必要提升自己的水平，進(jìn)行自我改革，而提升財(cái)務(wù)管理水平，就是一項(xiàng)職業(yè)院校的基礎(chǔ)性改革，本文針對(duì)職業(yè)院校這一方面的改革，進(jìn)行了路徑上的探討。

一、中職院校進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革的必要性

（一）中職院校必須適應(yīng)全新的市場(chǎng)環(huán)境

以往在新政府會(huì)計(jì)制度推行以前，中職院校主要是根據(jù)《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，即整體上按照“收付實(shí)現(xiàn)制”進(jìn)行管理，只在少部分經(jīng)營(yíng)管理類活動(dòng)中采用“權(quán)責(zé)發(fā)生制”的管理制度，但是，在工作實(shí)踐中“收付實(shí)現(xiàn)制”已經(jīng)越來(lái)越難以滿足中職院校的工作需要，因此在工作時(shí)間中，就經(jīng)常發(fā)生財(cái)務(wù)使用為了方便而繞開財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)象，給中職院校的財(cái)務(wù)安全帶來(lái)留隱患。在這種背景下，中職院校必須對(duì)自己的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行改革，進(jìn)行精細(xì)化成本核算才能更好的適應(yīng)當(dāng)下中職院校所處的環(huán)境。而配合新政府會(huì)計(jì)制度的推行，就是進(jìn)行中職院校財(cái)務(wù)管理的重要手段。

（二）新的財(cái)務(wù)管理制度要求提高中職財(cái)務(wù)管理的高水平

當(dāng)前，新政府會(huì)計(jì)制度已經(jīng)在各大中職院校中得到了廣泛的推行，而新的會(huì)計(jì)制度對(duì)于財(cái)務(wù)管理水平的要求越來(lái)越高。新政府會(huì)計(jì)制度要求包括學(xué)校在內(nèi)的各大單位采用“雙重品行等級(jí)”和“雙報(bào)告模式”，即財(cái)務(wù)和預(yù)算平行記賬，在報(bào)告時(shí)也需要采用財(cái)務(wù)報(bào)告和決算報(bào)告兩套報(bào)表同時(shí)報(bào)告。除此之外，在財(cái)務(wù)核算監(jiān)督制度方面，財(cái)務(wù)核算采用“權(quán)責(zé)發(fā)生制”進(jìn)行核算，而預(yù)算會(huì)計(jì)則要采用“收付實(shí)現(xiàn)制”。種種復(fù)雜因素的影響下，中職院校對(duì)財(cái)務(wù)管理水平的要求越來(lái)越高，必須要通過(guò)改革進(jìn)行滿足。

二、中職院校財(cái)務(wù)管理水平的提高路徑

（一）提高中職院校會(huì)計(jì)素質(zhì)

在新政府財(cái)務(wù)管理制度推行的背景下，采用新制度進(jìn)行財(cái)務(wù)管理的單位中的會(huì)計(jì)所需要面對(duì)的事物越來(lái)越復(fù)雜了。首先，事業(yè)單位會(huì)計(jì)需要進(jìn)行財(cái)務(wù)核算和預(yù)算核算兩套會(huì)計(jì)核算工作進(jìn)行，其次，在深化財(cái)務(wù)管理制度的改革的過(guò)程當(dāng)中，財(cái)務(wù)預(yù)先決算、財(cái)務(wù)報(bào)告編寫和財(cái)務(wù)狀況分析等等財(cái)務(wù)管理任務(wù)也交給了事業(yè)單位會(huì)計(jì)承擔(dān)，為了應(yīng)對(duì)這些復(fù)雜的事務(wù)對(duì)會(huì)計(jì)水平提出的高要求，一些單位開設(shè)了“會(huì)計(jì)制度實(shí)操培訓(xùn)班”，用來(lái)組織事業(yè)單位的會(huì)計(jì)人員提高自己的會(huì)計(jì)核算水平，這項(xiàng)措施也可以用在中職院校的財(cái)務(wù)管理制度改革當(dāng)中，通過(guò)提高中職院校會(huì)計(jì)素質(zhì)來(lái)做好新舊兩套會(huì)計(jì)制度的銜接。

（二）轉(zhuǎn)變預(yù)算和績(jī)效管理制度

在新政府會(huì)計(jì)制度將單軌制的核算以及報(bào)告改為雙軌制的核算以及報(bào)告的背景下，原先中職院校以收支制度為依據(jù)進(jìn)行當(dāng)歸核算的做法必須得到轉(zhuǎn)變。首先，學(xué)校需要管理的事務(wù)多而復(fù)雜，產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用比較多，在進(jìn)行成本預(yù)算核算時(shí)要注意這些費(fèi)用對(duì)成本核算的影響，比如，費(fèi)用的多寡實(shí)際上是受到很多因素的共同影響，在進(jìn)行成本核算的時(shí)候就不能將這些成本當(dāng)做靜態(tài)的數(shù)據(jù)進(jìn)行核算。其次，成本和績(jī)效的管理是新政府會(huì)計(jì)制度改革的重點(diǎn)，必須要在會(huì)計(jì)工作中予以重視，一方面，對(duì)成本的管理要注重準(zhǔn)確和“浮動(dòng)空間”，另一方面，對(duì)績(jī)效的管理必須要清晰，以往在中職院校的績(jī)效管理中，經(jīng)常受到其他因素的干擾，導(dǎo)致績(jī)效往往超支，在嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)控制的當(dāng)下，必須要對(duì)績(jī)效進(jìn)行嚴(yán)格的核算。

（三）利用信息技術(shù)加強(qiáng)對(duì)中職財(cái)務(wù)的管理

在中職院校的工作實(shí)踐中，我們不難發(fā)現(xiàn)，建立一套可靠的工作機(jī)制，比針對(duì)工作人員開展教育工作要方便的多，因此，我們可以在會(huì)計(jì)核算當(dāng)中加大信息技術(shù)的使用比重，利用信息技術(shù)的便捷性提升中職院校內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的質(zhì)量。首先，在信息技術(shù)的賦能下，中職院校的會(huì)計(jì)核算能夠進(jìn)行的更加迅速準(zhǔn)確，這是任何技術(shù)相對(duì)于人力操作的最明顯的優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中還可以利用更加智能化的辦公軟件，進(jìn)行更加復(fù)雜的核算過(guò)程并納入信息化的自主學(xué)習(xí)當(dāng)中。其次，可以借助信息技術(shù)公開財(cái)務(wù)核算的結(jié)果，利用信息技術(shù)公開一部分的政務(wù)信息，引導(dǎo)群眾進(jìn)行集體監(jiān)督已經(jīng)在各處得到了實(shí)踐運(yùn)用，也可以利用在中職的財(cái)務(wù)管理當(dāng)中。此外，推廣信息技術(shù)相對(duì)于培訓(xùn)工作人員要方便的多，信息設(shè)備不用培訓(xùn)就能保證準(zhǔn)確迅速，不用教育就能保證公平公開，因此信息技術(shù)也比人工操作更加可靠。

三、結(jié)束語(yǔ)

新政府會(huì)計(jì)制度的推行，使得中職院校所需要面對(duì)的采取管理情況變得越來(lái)越復(fù)雜，為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的客觀環(huán)境，中職院校要從人員素質(zhì)、技術(shù)運(yùn)用和轉(zhuǎn)變制度三個(gè)方面入手，提升財(cái)務(wù)管理的質(zhì)量。

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作者簡(jiǎn)介：孫國(guó)紅（1968.09-），女，漢族，大學(xué)學(xué)歷，大連電子學(xué)校高級(jí)會(huì)計(jì)師。研究方向：財(cái)務(wù)管理、政府會(huì)計(jì)制度下學(xué)校財(cái)務(wù)成本精細(xì)化核算、會(huì)計(jì)信息化建設(shè)