何雨澤

（電子科技大學(xué)成都學(xué)院文理學(xué)院 四川 成都 611731）

1、研究方法和研究樣本

建國(guó)以來(lái)隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的迅猛發(fā)展，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求越來(lái)越高，健身健美從一項(xiàng)需要一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才能接觸的運(yùn)動(dòng)變得越來(lái)越大眾化。在理論方面也逐漸形成了自己的學(xué)科領(lǐng)域，各個(gè)高校開(kāi)始設(shè)置專(zhuān)門(mén)學(xué)科來(lái)為社會(huì)提供相應(yīng)的人才，由此健身健美作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科開(kāi)始發(fā)展起來(lái)。

本文以中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)（CNKI）為分析數(shù)據(jù)來(lái)源，以CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)中CSSCI（中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引）期刊上發(fā)表的健美健身主題的相關(guān)文獻(xiàn)為研究對(duì)象。檢索結(jié)果共計(jì)得到4296篇文獻(xiàn)，除去會(huì)展信息、作者簡(jiǎn)介、交流材料摘編等無(wú)關(guān)文章，最后得到有效文獻(xiàn)4176篇，并以此作為研究的樣本。

圖1 檢索結(jié)果

本研究采用的科學(xué)知識(shí)圖譜工具是Cite Space軟件，在CNKI導(dǎo)出文獻(xiàn)時(shí)選擇能夠被識(shí)別的Refworks格式；然后利用Cite space軟件繪制關(guān)鍵詞共現(xiàn)、聚類(lèi)分析，繪制出國(guó)內(nèi)“健身健美”研究熱點(diǎn)及研究進(jìn)展的知識(shí)圖譜。從文獻(xiàn)計(jì)量視角側(cè)寫(xiě)自1980年以來(lái)有關(guān)于“健身健美”運(yùn)動(dòng)的的成果概況。對(duì)我國(guó)近年來(lái)的“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文做一個(gè)整體把握，為后期學(xué)者做進(jìn)一步研究提供參考和依據(jù)。

2、我國(guó)健身健美運(yùn)動(dòng)論文研究重點(diǎn)

從文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理論層面來(lái)定義研究重點(diǎn)是以其共現(xiàn)頻次的高低，關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次越高越容易被視為研究重點(diǎn)。本文將從CNKI 下載的CSSCI期刊上發(fā)表的4176篇文章導(dǎo)入Cite Space，在input/output處進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，并建立新的項(xiàng)目，然后在功能參數(shù)區(qū)根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置，時(shí)間跨度設(shè)置為1980—2019年，時(shí)間分區(qū)“Year Per Slice”設(shè)為1年，聚類(lèi)詞來(lái)源（Term Source）保持默認(rèn)設(shè)置，節(jié)點(diǎn)類(lèi)型（Node Type)選擇“Keyword”，運(yùn)行軟件，點(diǎn)擊可視化得到1980—2019年國(guó)內(nèi)“健身健美”科研的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜（如圖2所示）。

圖2 高頻關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖

對(duì)圖2作進(jìn)一步的分析和總結(jié)，點(diǎn)擊Export—Network Summary Table，即可得到高頻關(guān)鍵詞的相關(guān)排序，如表1所示：“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文相關(guān)研究的高頻關(guān)鍵詞按頻次排序的列表。

表1 健身健美類(lèi)文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞

對(duì)一個(gè)學(xué)科長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)鍵詞整合可以揭示該研究領(lǐng)域的總體的研究發(fā)展脈絡(luò)。由圖2與表1結(jié)合可得，我國(guó)健身健美研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖中全民健身的節(jié)點(diǎn)最大，出現(xiàn)頻次為530次，群眾體育次之，出現(xiàn)頻次為448次，由此可見(jiàn)這兩個(gè)共現(xiàn)詞最為重要，或?yàn)楸狙芯康闹攸c(diǎn)關(guān)鍵詞及取得研究眾多的重點(diǎn)領(lǐng)域。接下來(lái)依次為體育管理、體育產(chǎn)業(yè)、體育、中國(guó)等關(guān)鍵詞，從以上關(guān)鍵詞的節(jié)點(diǎn)大小和出現(xiàn)頻次，就能看到“健美健身”運(yùn)動(dòng)論文這一領(lǐng)域的研究重點(diǎn)所在。

在圖2的基礎(chǔ)上，對(duì)關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜進(jìn)行Clustering快速聚類(lèi)，點(diǎn)擊Find Clusters—K選擇LLR算法，可得到圖3：“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文高頻關(guān)鍵詞聚類(lèi)圖（聚類(lèi)中所包含關(guān)鍵詞數(shù)目越多，規(guī)模越大，則聚類(lèi)編號(hào)越?。?。

圖3 “健身健美”運(yùn)動(dòng)論文高頻關(guān)鍵詞聚類(lèi)圖

由圖3可得到“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文的5大聚類(lèi)，在此基礎(chǔ)上，點(diǎn)擊Clusters-Summary Table｜Whitelists就能得到 “健身健美”運(yùn)動(dòng)論文高頻關(guān)鍵詞聚類(lèi)的具體關(guān)鍵詞信息，如表2所示。

表2 “健身健美”運(yùn)動(dòng)論文高頻關(guān)鍵詞聚類(lèi)概要

本文就這5大聚類(lèi)做進(jìn)一步說(shuō)明，如表2所示，Silhouette為聚類(lèi)平均輪廓值（S值），當(dāng)S>0.5時(shí)，該聚類(lèi)就是合理的；當(dāng)S>0.7時(shí)，該聚類(lèi)的結(jié)果就是令人信服的。由此可證，本論文所做的聚類(lèi)研究是合理有效的。

第1聚類(lèi)#0新時(shí)代，包括群眾體育、體育強(qiáng)國(guó)、體育管理等關(guān)鍵詞。其中群眾體育作為最大的節(jié)點(diǎn)，共現(xiàn)頻次最高。實(shí)現(xiàn)群眾體育是踐行“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容，是為了實(shí)現(xiàn)新時(shí)代體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的必要手段，需要完善公共服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)群眾體育這一目標(biāo)，如，建設(shè)體育場(chǎng)館，增加社區(qū)體育設(shè)施、豐富社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施等。

第2聚類(lèi)#1對(duì)策，包括現(xiàn)狀、中國(guó)、影響因素、休閑體育等關(guān)鍵詞。其中對(duì)策、現(xiàn)狀、中國(guó)以及影響因素結(jié)合緊密。黨的十六大報(bào)告中明確將建成完善的全民健身服務(wù)體系作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。這就需要健身活動(dòng)針對(duì)中國(guó)不斷發(fā)展的現(xiàn)狀提出新的對(duì)策，特別是對(duì)我國(guó)新農(nóng)村和中小學(xué)生的健身服務(wù)展開(kāi)應(yīng)對(duì)性的策略，一個(gè)是偏遠(yuǎn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)無(wú)法接觸相關(guān)信息，一個(gè)是長(zhǎng)期以來(lái)針對(duì)體育作為偏見(jiàn)科目的意識(shí)難以改變，這些制約因素都需要教育部和其他教育行政組織開(kāi)展新的文化活動(dòng)或提供完善的健身器械去解決問(wèn)題。

第3聚類(lèi)#2健身運(yùn)動(dòng)，包括健身鍛煉、高校體育教學(xué)、終身體育、健身活動(dòng)、全民健身計(jì)劃、老年人、群眾體等關(guān)鍵詞。這幾個(gè)關(guān)鍵詞的緊密相關(guān)，說(shuō)明健身健美運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在高校學(xué)生、老人、城市居民之間廣泛開(kāi)展，已經(jīng)形成了一定的規(guī)模效應(yīng)。

第4聚類(lèi)#3上海，包括體育鍛煉、身體鍛煉、農(nóng)村、體育、學(xué)校體育、世博會(huì)、健身強(qiáng)度等關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞中出現(xiàn)了上海、世博會(huì)，說(shuō)明上海這座城市在發(fā)展我國(guó)健身健美事業(yè)方面做出了卓出貢獻(xiàn)。學(xué)校作為我國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重要基地一直是體育研究的重點(diǎn)。開(kāi)展學(xué)校體育不僅要舉辦多種體育賽事吸引學(xué)生參與其中達(dá)到鍛煉身體的目的，從另一方面來(lái)說(shuō)適當(dāng)?shù)慕∩砘顒?dòng)也有利于他們的身心發(fā)展。除此之外我國(guó)專(zhuān)家根據(jù)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)還提出了家庭學(xué)校社區(qū)體育一體化的發(fā)展模式，希望形成新型有效的互動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。

第5聚類(lèi)#4高校體育，包括體育教育、教學(xué)改革、體育教學(xué)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體質(zhì)、美丑、發(fā)展方向、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等關(guān)鍵詞。高校體育及其教育在高校中一直是重點(diǎn)研究對(duì)象，健身健美需要通過(guò)高校進(jìn)行傳播，對(duì)其發(fā)展起著重要作用。健身健美運(yùn)動(dòng)對(duì)大眾審美、健身意識(shí)以及兒童與青少年生長(zhǎng)發(fā)育都有所影響，這種影響具有兩面性。

3、我國(guó)健身健美運(yùn)動(dòng)論文研究熱點(diǎn)

在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中，通過(guò)關(guān)鍵詞的中介中心性來(lái)確定某一研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)，研究熱點(diǎn)多處于諸多節(jié)點(diǎn)的中心位置，是最活躍的區(qū)域。

對(duì)圖3作進(jìn)一步的分析和總結(jié)，點(diǎn)擊Export—Network Summary Table，即可得到高頻關(guān)鍵詞的相關(guān)排序，如表3所示：“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文相關(guān)研究的高頻關(guān)鍵詞按中介中心性排序的列表：

表3 健身健美論文高頻關(guān)鍵詞中介中心性排序表

從關(guān)鍵詞的中心性來(lái)看，全民健身中心度最高為0.54，依次是群眾體育0.33、體育0.26、現(xiàn)狀0.18、中國(guó)0.16、健身運(yùn)動(dòng)0.14，與之相關(guān)的還有體育管理、體育產(chǎn)業(yè)、公共服務(wù)、體育教學(xué)，以上關(guān)鍵詞中介中心性均為0.12（通常認(rèn)為，中介中心性越高的共現(xiàn)關(guān)鍵詞越重要），說(shuō)明這些關(guān)鍵詞中心中介性較高，綜合影響力較大，是研究熱點(diǎn)。其中“現(xiàn)狀”反映了健身健美理論與實(shí)踐的結(jié)合，主要圍繞目前健身健美開(kāi)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)機(jī)制和政策，包括對(duì)全民健身、群眾體育等體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的繼承與創(chuàng)新以及對(duì)如何促進(jìn)我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的建成提出解決方案。健身健美產(chǎn)業(yè)作作為體育產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，擴(kuò)寬主體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體育用品業(yè)的服務(wù)升級(jí)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)＋催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式等方式都是現(xiàn)階段該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。從關(guān)鍵詞的時(shí)間分布來(lái)說(shuō)，排名前7的平均都集中在2000年左右，時(shí)間點(diǎn)最近的排列第7和第9的關(guān)鍵詞，但是平均年份也才2008年。

4、我國(guó)健身健美運(yùn)動(dòng)論文研究前沿

研究前沿是指科學(xué)研究中較為領(lǐng)先的研究領(lǐng)，代表一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的前沿思想現(xiàn)狀，也代表今后該領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中通常使用“關(guān)鍵詞突顯”來(lái)確定研究前沿。基本原理是統(tǒng)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域論文中的關(guān)鍵詞中的詞匯頻率，根據(jù)這些詞匯的增長(zhǎng)率來(lái)確定該領(lǐng)域的研究前沿。本文根據(jù)圖3“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文研究的高頻關(guān)鍵詞聚類(lèi)圖，在其基礎(chǔ)上，在Control Panel中選擇Burstness，點(diǎn)擊Refresh——View，再在Enter how many Keyword to be included（1...38)中手動(dòng)輸入20，即可得到“健身健美”運(yùn)動(dòng)論文排名前20的關(guān)鍵詞突顯圖譜，如圖4中所示。本文就選取排名前20的突顯關(guān)鍵詞作進(jìn)一步分析。

圖4 健身健美類(lèi)文獻(xiàn)關(guān)鍵詞突顯圖譜

按照年份排序，圖中紅色的區(qū)域代表該關(guān)鍵詞突變的時(shí)間段。通過(guò)分析可以看出健身健美研究前沿的發(fā)展脈絡(luò)，大致可以劃分為3個(gè)階段。

第1階段1998-2000年左右，這一時(shí)間段的突顯詞持續(xù)時(shí)間短，大概只有2-3年的突顯時(shí)間。突顯詞主要是全民健身計(jì)劃、身體鍛煉、健美、健身運(yùn)動(dòng)等。1995年，國(guó)務(wù)院頒布《全民健身計(jì)劃綱要》。在政府政策的引導(dǎo)下和健身健美事業(yè)的初步開(kāi)展，人們開(kāi)始有意識(shí)的接觸健身健美運(yùn)動(dòng)。

第2階段2000-2008年左右，這一時(shí)間段的突顯詞持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，突顯詞主要是大眾體育、體育鍛煉、體育、健身活動(dòng)、體育消費(fèi)等。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，健身健美運(yùn)動(dòng)逐漸走向產(chǎn)業(yè)化、生活化、市場(chǎng)化、社會(huì)化，需要不斷滿(mǎn)足大眾對(duì)于健身健美運(yùn)動(dòng)的需求。

第3階段2002-2012年左右，這一時(shí)間段的突顯詞主要是學(xué)校體育、高校體育、高校、現(xiàn)狀、中國(guó)、社會(huì)體育等。從《學(xué)校體育工作條例》明確提出的國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，到2002年全國(guó)試行的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，再到全國(guó)各級(jí)類(lèi)學(xué)校全面實(shí)施的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。這一時(shí)期隨著學(xué)校體育的變革，對(duì)于關(guān)于高校大學(xué)生和培養(yǎng)健身意識(shí)等方面的研究頗多。

從研究熱點(diǎn)的變化趨勢(shì)來(lái)看第1階段和第3階段的政策性的影響較大，多是國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策，對(duì)研究方向造成了影響，第2個(gè)階段的發(fā)展主要是經(jīng)濟(jì)方面的影響造成的，同時(shí)也是舉辦了國(guó)際性的賽事引起了相關(guān)學(xué)者專(zhuān)家的研究興趣。

從突變系數(shù)關(guān)鍵詞的角度來(lái)分析，擁有高系數(shù)的關(guān)鍵詞分別為體育24.6248、現(xiàn)狀24.516、健身17.5052、健身運(yùn)動(dòng)13.306、健美9.2889、全民健身計(jì)劃9.2889以及體育消費(fèi)9.6519。從時(shí)間線上可以看出，系數(shù)越高的關(guān)鍵詞相對(duì)來(lái)說(shuō)突變時(shí)間段長(zhǎng)，體育、健身和現(xiàn)狀占據(jù)主流。并且研究的方向頗多，但是普遍突變時(shí)間較短，是由于健身健美引入國(guó)內(nèi)時(shí)間不長(zhǎng)，研究者急于找出當(dāng)時(shí)健身健美項(xiàng)目發(fā)展的缺陷和弱點(diǎn)，找到一條適合我國(guó)健身健美發(fā)展的新路。而相對(duì)來(lái)說(shuō)，雖然健美的突變系數(shù)也不低，達(dá)到了9.2889，但是突變時(shí)間段太短，到了2000年以后就被其他方向的研究前沿所代替。

5、結(jié)論與建議

5.1、結(jié)論

健身健美運(yùn)動(dòng)論文相關(guān)研究的高頻關(guān)鍵詞前3為全民健身、群眾體育和體育管理，也是我國(guó)健身健美領(lǐng)域的研究重點(diǎn)，最新的研究重點(diǎn)關(guān)鍵詞為體育管理，平均年份為2008年，說(shuō)明我國(guó)健身健美研究重點(diǎn)遲滯，發(fā)展緩慢，更新迭代速度慢。健身健美的研究重點(diǎn)有5大聚類(lèi)，聚類(lèi)標(biāo)簽分別為新時(shí)代、對(duì)策、健身運(yùn)動(dòng)、上海、高校體育。研究熱點(diǎn)排名前3的關(guān)鍵詞是全民健身、群眾體育、體育。時(shí)間點(diǎn)最近的第7和第9的關(guān)鍵詞，平均年份也才2008年，說(shuō)明我國(guó)健身健美研究熱點(diǎn)遲滯，發(fā)展緩慢，最近幾年的熱點(diǎn)討論激烈程度不及之前。研究前沿按時(shí)間段分為3個(gè)階段，分為第1階段1998-2000年，第2階段2000-2008年和第3階段2002-2012年。第1階段和第3階段的政策性的影響較大，多是國(guó)家出臺(tái)了相關(guān)政策，對(duì)研究方向造成了影響，第2個(gè)階段的發(fā)展主要是受到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的影響。

5.2、建議

（1）多開(kāi)展國(guó)際性的健身健美交流會(huì)議，邀請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并就我國(guó)具體國(guó)情討論研究出適合我國(guó)健身健美運(yùn)動(dòng)發(fā)展的新思路。同時(shí)還要加大對(duì)健身健美在相關(guān)體育類(lèi)報(bào)紙上的宣傳和推廣力度；

（2）建議發(fā)文量較大的幾大高校多起示范帶頭作用，特別是幾個(gè)老牌體育院校應(yīng)該多開(kāi)展本學(xué)科在各個(gè)高校的交流，平衡研究方向，做到全方面均衡發(fā)展。對(duì)于科研基金論文發(fā)展落后的地區(qū)，應(yīng)加大該地區(qū)對(duì)健身健美科研基金的資助力度，提高各個(gè)地區(qū)的積極性；

（3）加強(qiáng)科研工作者對(duì)已有的科研成果和最新情報(bào)信息吸收的能力。規(guī)范對(duì)健身健美類(lèi)引文信息的搜集，擴(kuò)寬搜索渠道，加強(qiáng)對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的研究；

（4）需要加強(qiáng)對(duì)新一代年輕科研人員的培養(yǎng)，擴(kuò)招健身健美專(zhuān)業(yè)方面的本科生、研究生。改變大眾國(guó)民觀念，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的女性科研工作者加入到健身健美的項(xiàng)目當(dāng)中去。健身健美研究領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者應(yīng)該加強(qiáng)合作精神，多開(kāi)展相關(guān)的學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)峰會(huì)。加強(qiáng)同一學(xué)科或與不同學(xué)科之間的作者間的合作，形成相對(duì)穩(wěn)定的作者群和科研單位；

（5）建議在未來(lái)幾年繼續(xù)圍繞相關(guān)重點(diǎn)熱點(diǎn)和研究前沿問(wèn)題深入和分化研究。要正視我國(guó)健身健美運(yùn)動(dòng)的研究仍然存在發(fā)展不平衡的缺點(diǎn)，抓住對(duì)健美領(lǐng)域的發(fā)展，均衡發(fā)展才是良性發(fā)展。