胡澤文 崔靜靜 任萍

摘 要：[目的/意義]科研合作最直接的表現(xiàn)形式是論文合著，各領(lǐng)域?qū)W者通過(guò)持續(xù)不斷的科研合作，逐漸形成自己的學(xué)術(shù)圈子和各具特色的科研合作社區(qū)?？蒲泻献餮芯渴菄?guó)內(nèi)外學(xué)者研究的熱點(diǎn)主題，近年來(lái)涌現(xiàn)出大量相關(guān)研究文獻(xiàn)。[方法/過(guò)程]設(shè)計(jì)專業(yè)檢索式獲取到國(guó)內(nèi)科研合著方面的1 020篇研究論文，通過(guò)分析和歸納每篇研究論文的標(biāo)題和摘要，對(duì)國(guó)內(nèi)科研合作研究主題、方法和結(jié)果進(jìn)行綜述。[結(jié)果/結(jié)論]總結(jié)歸納出國(guó)內(nèi)科研合作研究的七大研究主題：科研合作研究的起源與發(fā)展、科研合作行為模式、科研合作動(dòng)機(jī)與影響因素、科研合作網(wǎng)絡(luò)類型、科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度、科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析、科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究。同時(shí)，從文獻(xiàn)出版的時(shí)間維度回顧了七大研究主題的研究進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)，幫助更多學(xué)者了解國(guó)內(nèi)科研合作的研究主題和主題研究進(jìn)展，并拓展到國(guó)際科研合作的研究進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài)分析。

關(guān)鍵詞：科研合作;合作動(dòng)機(jī);合作網(wǎng)絡(luò);影響因素;研究進(jìn)展;綜述

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2022.06.015

〔中圖分類號(hào)〕G301 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1008-0821（2022）06-0148-12

Abstract：[Purpose/Significance]Co-authorship is one type of scientific research cooperation and has become common practice in various disciplines.Scholars form their own academic circles and unique scientific cooperation communities through scientific research cooperation，a large number of related research papers have emerged in recent years.[Methodology/Process]Through analyzing the 1020 papers about domestic scientific research cooperation，seven hotspots were summarized by analyzing the title and abstract of each research paper on scientific research cooperation.[Result/Conclusion]The seven hotspots cover the origin and development of scientific research cooperation，the behavior patterns of scientific research cooperation，the motivation of scientific research cooperation and its influencing factors，the types of scientific research cooperation network，the measurement of scientific research cooperation network，scientific research cooperation network structure and its evolution analysis，the application research of scientific researc cooperation network.At the same time，the research progress and development trends of the seven research topics were summarized and reviewed.This paper is to provide a general picture of domestic scientific research cooperation for more scholars and further provide a general review on research progress and development trends of international research cooperation.

Key words：scientific research cooperation;cooperation motivation;cooperation network;influencing factors;research progress;revie

“科研合作”是指科研活動(dòng)中的科研人員為完成同一科研任務(wù)而彼此按照計(jì)劃協(xié)同合作的勞動(dòng)形態(tài)[1]?？茖W(xué)計(jì)量之父普賴斯是較早關(guān)注科研合作的學(xué)者之一，于1962年在《小科學(xué)·大科學(xué)》一書中指出，當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ皇强蒲泻献鳎⑶疫@種趨勢(shì)將越來(lái)越明顯。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，科研合作都是科研工作者學(xué)術(shù)交流與切磋的重要方式。近年來(lái)，國(guó)際化科研合作也呈現(xiàn)出逐漸增強(qiáng)的趨勢(shì)。科技論文合著網(wǎng)絡(luò)是一種典型的科研合作形態(tài)，每位科研人員都可以通過(guò)與其他學(xué)者進(jìn)行科研合作形成自己的學(xué)術(shù)圈，科學(xué)家之間、導(dǎo)師之間、師生之間、青年學(xué)者之間、學(xué)生與學(xué)生之間，都會(huì)因共同完成一個(gè)項(xiàng)目、擁有相似研究主題、同在一個(gè)部門工作、學(xué)術(shù)關(guān)系密切、隸屬同一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)，從而結(jié)成緊密的科研合作關(guān)系。當(dāng)然也有部分科研人員處于科研初期階段，或者喜歡“單打獨(dú)斗”，以獨(dú)著的形式發(fā)表文獻(xiàn)。因此，科研合作社區(qū)是科學(xué)界始終存在的一個(gè)學(xué)術(shù)生態(tài)?？萍颊撐牡暮现强蒲泻献魃鐓^(qū)的基本表現(xiàn)形式，科研合作社區(qū)特征和結(jié)構(gòu)能夠通過(guò)簡(jiǎn)單易得的論文合著數(shù)據(jù)來(lái)量化。通過(guò)量化分析各學(xué)科文獻(xiàn)的作者合著現(xiàn)象，能夠有效探索各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者的科研合作行為和動(dòng)態(tài)。不同國(guó)家、不同學(xué)科學(xué)者的學(xué)術(shù)生態(tài)圈結(jié)構(gòu)和規(guī)模，可以反映一個(gè)國(guó)家或一個(gè)學(xué)科不同影響力作者的科研合作偏好和行為，對(duì)科研人員在不同國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí)如何進(jìn)行科研合作有一定的啟發(fā)作用。同時(shí)，有關(guān)科研合作網(wǎng)絡(luò)分析指標(biāo)與分析方法的研究，一方面有利于在原有績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)的基礎(chǔ)上，融入科研合作因素，從而使得科研績(jī)效評(píng)價(jià)更公正;另一方面，將新的科學(xué)技術(shù)及理論方法，應(yīng)用于科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的深層探究及潛在合作狀態(tài)的挖掘，有利于科研人員更好地展開(kāi)科研合作。

1 國(guó)內(nèi)科研合作研究進(jìn)展

設(shè)計(jì)專業(yè)檢索式KY=（‘科研社區(qū)’+‘研究社區(qū)’+‘科學(xué)社區(qū)’+‘科研合作’+‘科學(xué)合作’+‘合著網(wǎng)絡(luò)’+‘合作網(wǎng)絡(luò)’+‘合作圖譜’+‘作者合作’+‘合著論文’+‘合作論文’+‘論文合著’） OR TI=（‘科研社區(qū)’+‘研究社區(qū)’+‘科學(xué)社區(qū)’+‘科研合作’+‘科學(xué)合作’+‘合著網(wǎng)絡(luò)’+‘合作網(wǎng)絡(luò)’+‘合作圖譜’+‘作者合作’+‘合著論文’+‘合作論文’+‘論文合著’），并在中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行檢索，檢索到1 987篇中文學(xué)術(shù)期刊論文，檢索時(shí)間為2021年3月30日。經(jīng)人工逐一查閱并去除無(wú)關(guān)論文后，得到1 020篇科研合作文獻(xiàn)，其數(shù)量年度分布情況如表1和圖1所示。

從文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間和年度變化趨勢(shì)可以看出，國(guó)內(nèi)“科研合作”方面的研究文獻(xiàn)在1980年之后才開(kāi)始逐漸出現(xiàn)，直到2006年，科研合作方面的文獻(xiàn)數(shù)量逐漸從每年個(gè)位數(shù)的規(guī)模增長(zhǎng)到每年10篇以上的規(guī)模。然而2004年之后，國(guó)內(nèi)科研合作方面的研究文獻(xiàn)數(shù)量開(kāi)始呈現(xiàn)出指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)趨勢(shì)，從2005年的9篇快速增長(zhǎng)到2019年的130篇，增長(zhǎng)幅度達(dá)到1 344%。此外，通過(guò)逐篇研讀和歸納科研合作領(lǐng)域的文獻(xiàn)標(biāo)題、關(guān)鍵詞和摘要，總結(jié)出科研合作領(lǐng)域的七大研究主題，以及不同年代周期各主題的文獻(xiàn)數(shù)量分布情況，如表2所示。

結(jié)合表2可以看出，國(guó)內(nèi)科研合作研究的七大熱點(diǎn)主題中，國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)科研合作行為模式、科研合作網(wǎng)絡(luò)類型、科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究、科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析4個(gè)研究主題的關(guān)注較高?？蒲泻献餮芯康钠鹪磁c發(fā)展、科研合作動(dòng)機(jī)和影響因素、科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度等主題研究受國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)注相對(duì)較少。

2 國(guó)內(nèi)科研合作研究的熱點(diǎn)主題綜述

2.1 科研合作研究的起源與發(fā)展

國(guó)內(nèi)早期科學(xué)合作研究起源于1984年王崇德和許文霞對(duì)科研合作動(dòng)機(jī)、合作類型、合著關(guān)系程度、計(jì)量方法、學(xué)科領(lǐng)域間差異等主題的探討與分析[1-2]。吳爾中[3]將學(xué)科合作關(guān)系程度測(cè)度模型定義為C′：

C′=NmNm+Ns

其中，Nm為該學(xué)科每年的合著論文總量;Ns為該學(xué)科每年的獨(dú)著論文總量。此后，國(guó)內(nèi)眾多學(xué)者加入到科研合作主題的理論與實(shí)證分析研究，并出版了大量實(shí)證研究成果。汪冰通過(guò)計(jì)量分析期刊論文合著率、合著者類型和合著強(qiáng)度等指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的合著水平與美英等國(guó)家存在明顯差距[4-5]，同時(shí)，作者通過(guò)實(shí)證分析發(fā)現(xiàn)不同作者數(shù)量的科技論文數(shù)量分布服從泊松分布。此后，赫杰[6]、陳定權(quán)等[7]和張繼洋等[8]分別通過(guò)科研合作的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析，發(fā)現(xiàn)高等院校主辦期刊和年代較近期刊論文的論文合著率較高，期刊合著關(guān)系網(wǎng)絡(luò)在一定程度上能夠反映著者的社會(huì)關(guān)系，國(guó)內(nèi)外合著網(wǎng)絡(luò)研究存在差距。

科學(xué)合作具有科研生產(chǎn)力和科研生產(chǎn)關(guān)系的雙重屬性，并且在兩者之間起到中介橋梁的作用[9]。張碧暉[10]從科學(xué)力量配置優(yōu)化的視角，揭示了科學(xué)合作優(yōu)勢(shì)，認(rèn)為科學(xué)合作管理實(shí)質(zhì)上是科學(xué)合作動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)及科學(xué)集體中個(gè)人關(guān)系主導(dǎo)的科學(xué)力量配置優(yōu)化?？茖W(xué)合作發(fā)展至今，已經(jīng)演化出不同類型的合作模式，可以分為強(qiáng)合作和弱合作、共時(shí)合作和歷時(shí)合作、單項(xiàng)合作和雙向合作或多向合作、低級(jí)合作和高級(jí)合作、內(nèi)部合作和外部合作[11]。衛(wèi)垌圻等[12]提出了科研眾包這種由商業(yè)模式拓展而成的科研合作模式，旨在通過(guò)全球或區(qū)域科研人員的協(xié)同和智慧，發(fā)現(xiàn)和解決科技研發(fā)中面臨的各種挑戰(zhàn)問(wèn)題。王新明等[13]從作者屬性和科研眾包角度，對(duì)科研論文作者合著模式進(jìn)行了歸納，并指出合著網(wǎng)絡(luò)在科研績(jī)效評(píng)價(jià)中的應(yīng)用。盡管科研合作具有促進(jìn)科研產(chǎn)出、解決科學(xué)挑戰(zhàn)問(wèn)題和提升科研績(jī)效的作用，然而國(guó)內(nèi)科研合作仍然面臨較大障礙，其中科研誠(chéng)信與科研績(jī)效評(píng)價(jià)體系是國(guó)內(nèi)合作難的兩大原因[14]。

2.2 科研合作行為模式

不同國(guó)家或?qū)W科作者的科研合作行為模式可以從作者合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、合作模式及特征等角度進(jìn)行分析與探討。郭永正通過(guò)量化分析控制理論領(lǐng)域的科學(xué)合作年齡結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在科研合作的二維結(jié)構(gòu)中，青年—老年合作頻度高（大部分為師生合作），在三維結(jié)構(gòu)中，青年—青年—老年是出現(xiàn)最多的合作組合[15]。同時(shí)還測(cè)度了控制理論領(lǐng)域科學(xué)合作年齡結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度分布，并通過(guò)數(shù)學(xué)模型測(cè)度了不同合作模式的強(qiáng)度，合作強(qiáng)度與合作人數(shù)之間的關(guān)系，以及不同合作模式的合作緊密程度[16]。合作強(qiáng)度的測(cè)算公式如下：

C=nii-1+…+n43+n32+n21=∑ni=2nii-1

其中，C為合作強(qiáng)度，i為論文的作者數(shù)，ni為i位作者合作的年齡結(jié)構(gòu)頻度?？蒲泻献髂挲g的基本模式涵蓋單維年齡分布、合作年齡結(jié)構(gòu)、合作年齡網(wǎng)絡(luò)[17]，不同學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者的年齡分布峰值各不相同，其中情報(bào)學(xué)領(lǐng)域?qū)W者年齡呈單峰分布且峰值在26歲，學(xué)者年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)，并且青年—青年合作現(xiàn)象明顯，該領(lǐng)域?qū)W者最具影響力的年齡區(qū)間是26～38歲，學(xué)術(shù)影響力頂峰是36歲。管理科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)研究隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏單峰分布，35歲以下的第一作者數(shù)量比例接近50%，師生之間合作是最主要的合作形式[18]。2012—2013年，檔案學(xué)[19]、圖書情報(bào)學(xué)[20]和計(jì)量學(xué)[21]領(lǐng)域的科研合作結(jié)構(gòu)顯示，同機(jī)構(gòu)和同城學(xué)者更傾向于科研合作，跨機(jī)構(gòu)、跨地區(qū)及國(guó)際合作相對(duì)較少[22]。梁文艷等[23]從社會(huì)資本及合作視角對(duì)“女性科研人員生產(chǎn)力低于男性”的現(xiàn)象進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)女性“擁有的”及“動(dòng)用的”社會(huì)資本低于男性，然而能夠與導(dǎo)師建立較強(qiáng)的合作關(guān)系。此外，不同領(lǐng)域作者科研合作模式的研究表明，作者間的合作包括學(xué)生—導(dǎo)師制、導(dǎo)師—導(dǎo)師制、學(xué)生—學(xué)生制、教授—博士研究生、副教授—碩士研究生等合作形式[24-25]。

2.3 科研合作動(dòng)機(jī)及影響因素

科研合作動(dòng)機(jī)及影響因素研究對(duì)科研合著的發(fā)展具有導(dǎo)向作用，能夠?yàn)椴煌瑖?guó)家、機(jī)構(gòu)和學(xué)者地科研績(jī)效評(píng)價(jià)、合著預(yù)測(cè)及推薦提供一定的理論基礎(chǔ)?？蒲泻献鲃?dòng)力受到多種因素影響，涵蓋合作本身、機(jī)構(gòu)組織、合作對(duì)象、全球化、科學(xué)合作的政策管理，以及經(jīng)濟(jì)因素、競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)人因素和社會(huì)因素等[26]?？蒲腥藛T之間的合作動(dòng)機(jī)更多的是微觀層面的，其中科研合作的主要?jiǎng)訖C(jī)是認(rèn)知、知識(shí)和技術(shù)因素，其次是社會(huì)因素[27]。趙蓉英等[28]歸納出5類合作動(dòng)機(jī)：應(yīng)對(duì)科學(xué)發(fā)展的新需要、實(shí)現(xiàn)科研資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、迎合鼓勵(lì)合作的科研政策、應(yīng)對(duì)多學(xué)科交叉研究的需要、建立和鞏固社會(huì)關(guān)系。

隨后，各學(xué)者又陸續(xù)探究了科學(xué)基金制度[29]、科研團(tuán)隊(duì)規(guī)模大小、科研產(chǎn)出[30-34]、合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)指標(biāo)[35-36]、科研合作狀態(tài)等內(nèi)部因素，以及地理距離[37-41]、經(jīng)濟(jì)水平[42-44]、獎(jiǎng)勵(lì)政策、是否有海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)[45]等外部因素對(duì)科研合作的影響。早在1996年，劉云等學(xué)者[46]認(rèn)為，國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)的形成除了受到科學(xué)能力、科研體制、科技政策的影響外，還受到政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、語(yǔ)言、地理等科學(xué)外部因素的影響。樊春良[47]的研究表明，國(guó)際科研合著的動(dòng)機(jī)既包括學(xué)科特征這一客觀因素，也包括進(jìn)行專家、儀器和資源的協(xié)調(diào)合作、獲得國(guó)際聲望等主觀動(dòng)機(jī)。張萃等[48]和劉虹等[49]通過(guò)基于引力模型的國(guó)際合作分析，發(fā)現(xiàn)兩國(guó)科研實(shí)力、關(guān)系密切程度與科研合作之間的正向關(guān)系，地理距離與科研合作之間的反向關(guān)系，亞洲國(guó)家與其他國(guó)家之間的科研合作受學(xué)術(shù)能力的影響更大，亞洲國(guó)家的科研合作受空間距離的影響最大。此外，論文的科研合作模式與其影響力之間存在一定的關(guān)聯(lián)[50]。

2.4 科研合作網(wǎng)絡(luò)類型

科研合作網(wǎng)絡(luò)類型種類繁多，涵蓋不同國(guó)家、城市（地區(qū)）、機(jī)構(gòu)及不同學(xué)科之間的合作。不同國(guó)家、城市及機(jī)構(gòu)之間的科研合作趨勢(shì)隨時(shí)代發(fā)展顯著增長(zhǎng)，并且多學(xué)科交叉融合研究已然成為科研合作領(lǐng)域的主流趨勢(shì)。1999年的一項(xiàng)中國(guó)自然科學(xué)論文的國(guó)際合著分析結(jié)果顯示，國(guó)際合作的機(jī)構(gòu)分布呈現(xiàn)出集中離散態(tài)勢(shì)且北京市占主導(dǎo)地位，國(guó)際合作的機(jī)構(gòu)主要集中在中科院及高等院校[51]。經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致科技全球化從而有效促進(jìn)國(guó)際科研合作[52]。2018年，中國(guó)科研合作的程度逐漸加深，合作領(lǐng)域逐漸拓寬，但仍主要集中在自然科學(xué)領(lǐng)域，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的合作處于劣勢(shì)地位，新興學(xué)科的合作趨勢(shì)有所加強(qiáng)[53]。2019年，任孝平等學(xué)者[54]的國(guó)際科研合作研究成果顯示，中科院是合作規(guī)模最大的科研院所，美國(guó)是我國(guó)最密切的合作國(guó)家，物理學(xué)、化學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)是對(duì)外合作最多的學(xué)科。

自2008年，中國(guó)省區(qū)間的科研合作呈現(xiàn)出逐漸增強(qiáng)的趨勢(shì)，省區(qū)間合作關(guān)系與合作密度增加，其中，北京在全國(guó)科研合作中居于主導(dǎo)地位[55-56]。中國(guó)的中、西和東部區(qū)域的科研合著網(wǎng)絡(luò)與區(qū)域城市之間連通性存在一定關(guān)系，并且不同區(qū)域城市之間存在差異[57]，梁經(jīng)偉等和劉則淵等學(xué)者發(fā)現(xiàn)，粵港之間的科研合作態(tài)勢(shì)得到加強(qiáng)且呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展趨勢(shì)[58-59]，兩岸合作的論文數(shù)隨著科學(xué)活動(dòng)的發(fā)展而增多，上海和南京居于長(zhǎng)三角地區(qū)科研合著的核心位置，江蘇的合作論文高于浙江[60-61]。

不同機(jī)構(gòu)間進(jìn)行科研合作有利于促進(jìn)資源共享，提升科研產(chǎn)出數(shù)量和質(zhì)量。地域相近性和學(xué)科相近性是機(jī)構(gòu)論文合著的重要影響因素，我國(guó)科研機(jī)構(gòu)之間主要的合作模式仍然是同城合作，高水平的科研機(jī)構(gòu)之間存在中心效應(yīng)[62]，一般院校需要更主動(dòng)積極地參與到科研合作中去[63]。柴玥等學(xué)者[64]的高?？蒲泻献餮芯砍晒@示，“985”高校的中心性最強(qiáng)，在網(wǎng)絡(luò)中處于中心位置，同時(shí)地理位置靠近的高校更易合作，學(xué)科相近的高校之間合作的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。然而2018年趙蓉英等學(xué)者[65]對(duì)世界一流大學(xué)高校間的科研合作網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，世界一流高校間的合作強(qiáng)度相對(duì)較低，清華大學(xué)、北京大學(xué)和上海交通大學(xué)在科研合作網(wǎng)絡(luò)的點(diǎn)度中心性特征表現(xiàn)最好，清華大學(xué)和北京大學(xué)的中介中心性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他高校。王宗水等學(xué)者[66]通過(guò)計(jì)量分析自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域期刊的論文數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，國(guó)內(nèi)雙一流高校的科研成果均大于其他高校，并且雙一流高校間的合作更頻繁，國(guó)外高校也傾向于與國(guó)內(nèi)雙一流高校合作，但總體來(lái)說(shuō)，高校間的合作頻次偏低。此外，劉苗苗等學(xué)者[67]發(fā)現(xiàn)，理工農(nóng)醫(yī)等學(xué)科的合作模式有很大的相似性，人文社科與管理學(xué)的合作模式存在較大的相似性。

2.5 科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度

科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度可以通過(guò)定量分析不同主體之間的科研合著程度，構(gòu)建科研合著度量指標(biāo)，也可以在已有的計(jì)量指標(biāo)中融入合著指數(shù)來(lái)測(cè)度?？蒲泻献骶W(wǎng)絡(luò)測(cè)度研究能夠有效促進(jìn)各學(xué)科領(lǐng)域的科研合作，拓展和豐富評(píng)價(jià)體系。目前衡量科學(xué)合著程度的指標(biāo)包括合著率和合著度，合著率指的是合著論文數(shù)量占論文總數(shù)量的比重，合著度指的是作者總數(shù)與論文總數(shù)的百分比。早在1990年，劉瑞興[68]提出期刊作者合作度指標(biāo)，即期刊的篇均作者數(shù)。汪冰計(jì)量分析了自然科學(xué)期刊論文的合著率、篇均作者數(shù)和合著者類型。邱均平等[69]基于期刊論文作者合作程度指標(biāo)，提出作者合作度和合作率指標(biāo)，其中，合作度=某一作者所發(fā)表的所有論文中的作者總數(shù)/某一作者所發(fā)表的論文總數(shù)，合作率=某一作者所發(fā)表的所有論文中的合作論文數(shù)/某一作者所發(fā)表的論文總數(shù)。杜建等學(xué)者[70-71]融合作者合作影響力與作者引用影響力，并考慮作者合著頻次的合作影響力，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)用于作者學(xué)術(shù)影響評(píng)價(jià)的“h度+R度”指標(biāo)。朱麗娟等[72]將科研合著指標(biāo)分為簡(jiǎn)單指標(biāo)及復(fù)雜指標(biāo)，并比較分析發(fā)現(xiàn)8種科研合作計(jì)量指標(biāo)的特點(diǎn)和不足。此后，測(cè)度科學(xué)合著網(wǎng)絡(luò)中作者影響力的灰色關(guān)聯(lián)分析法[73]，融合合著次數(shù)、合著強(qiáng)度和合著效果等多數(shù)據(jù)源的點(diǎn)權(quán)加權(quán)表達(dá)式[74]，兼顧作者數(shù)量和合作頻次的作者合作能力指數(shù)[75]也相繼被國(guó)內(nèi)學(xué)者設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。陳云偉等[76]構(gòu)建了一個(gè)融合作者合作網(wǎng)絡(luò)度數(shù)、作者合作機(jī)構(gòu)及分布特征的復(fù)合合作強(qiáng)度指數(shù)，并實(shí)證分析了復(fù)合合作強(qiáng)度指數(shù)、合作網(wǎng)絡(luò)度數(shù)和H指數(shù)的評(píng)估效果。鄭洪平[77]將作者合作度及作者署名排序引入到h指數(shù)中，構(gòu)建了hp-c指數(shù)，然而該指數(shù)仍未能展現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)活躍度和作者最高被引頻次。

近年來(lái)，科研合著指標(biāo)與目前主流文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)之間的融合，有利于學(xué)術(shù)影響力評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和有效性。部分學(xué)者在現(xiàn)有的類混合中心性指標(biāo)、EM指數(shù)、HW指數(shù)和H指數(shù)中融入作者合著因素，經(jīng)實(shí)證分析都取得了更好的評(píng)價(jià)效果[78-81]。劉雪梅[82]設(shè)計(jì)了一種融合作者合著影響的新型科研評(píng)價(jià)指標(biāo)，指標(biāo)考慮了作者貢獻(xiàn)度及被引頻次隨時(shí)間變化的累積效應(yīng)。2019年，喬家昌等[83]和傅雷鳴等[84]設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了融合時(shí)間和作者合著因素的作者影響力評(píng)價(jià)指數(shù)，以及融入作者合著及通訊作者因素的RAC指數(shù)，用于科研人員影響力評(píng)價(jià)。此外，李長(zhǎng)玲等利用p指數(shù)構(gòu)建了學(xué)術(shù)團(tuán)體識(shí)別模型[85]，孫熊蘭等基于合作率和合作系數(shù)指標(biāo)計(jì)量分析了高水平作者的合作模式[86]。

2.6 科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析

社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析是復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，目前，部分學(xué)者在研究科學(xué)合著網(wǎng)絡(luò)時(shí)廣泛地應(yīng)用了社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析在合著網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用研究涉及到兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是以個(gè)體為中心的分析，包括節(jié)點(diǎn)的中心度指標(biāo)、關(guān)系指標(biāo)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及其特性、聚類系數(shù)等;第二個(gè)方面是以整體網(wǎng)絡(luò)為研究中心，包括網(wǎng)絡(luò)的密度、核心—邊緣分析、凝聚子群分析等?；谝陨系幕A(chǔ)性研究，可以進(jìn)一步分析最短路徑找出核心作者，或從團(tuán)隊(duì)角度出發(fā)利用凝聚子群及子連通圖劃分科研社區(qū)。各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析及科學(xué)計(jì)量工具，包括Pajek、Ucinet、NetDraw、Bibexcel、CiteSpace、Gephi等，繪制不同國(guó)家、機(jī)構(gòu)、學(xué)科的科研合作網(wǎng)絡(luò)，涵蓋作者合著、機(jī)構(gòu)合著、國(guó)家和地區(qū)合著網(wǎng)絡(luò)，以及主題—作者合著等二模網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)合著網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)、合作網(wǎng)絡(luò)密度、合作網(wǎng)絡(luò)中心性（點(diǎn)度中心度、中間中心度、接近中心度）、最大連通子網(wǎng)絡(luò)、凝聚子群分析（派系分析、凝聚子群密度、核心—邊緣結(jié)構(gòu)分析）等網(wǎng)絡(luò)分析指標(biāo)及方法，對(duì)科研合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、特征、演化規(guī)律、評(píng)估指標(biāo)及應(yīng)用進(jìn)行全面量化分析和評(píng)估[87]。研究發(fā)現(xiàn)，作者合著網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)分布服從冪律分布，即無(wú)標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)，并且此類研究成果可用于團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)、核心團(tuán)隊(duì)識(shí)別等[88-91]。

張洋等[92]參照復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)演化模型的分類，將科研合作網(wǎng)絡(luò)演化模型分類為：基于點(diǎn)和邊或邊的網(wǎng)絡(luò)演化模型、無(wú)權(quán)或加權(quán)網(wǎng)絡(luò)演化模型、靜態(tài)或動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)演化模型，如表3所示。

雖然目前多數(shù)研究表明作者合著網(wǎng)絡(luò)是無(wú)標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)，然而2005年章忠志等[93]提出一種基于平均場(chǎng)方法的無(wú)標(biāo)度合作網(wǎng)絡(luò)演化模型。目前，國(guó)內(nèi)學(xué)者主要聚焦加權(quán)網(wǎng)絡(luò)研究，即在前人有關(guān)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析研究的基礎(chǔ)上融入作者合著因素。朱麗娟等[94]構(gòu)建了基于作者貢獻(xiàn)的合著加權(quán)網(wǎng)絡(luò)，但此模型受到合著人數(shù)的制約，尚未考慮作者貢獻(xiàn)以外的其他因素。此后，加權(quán)合著網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)洞測(cè)度模型[95]，作者合著加權(quán)網(wǎng)絡(luò)演化模型[96]，融合作者合著及引用加權(quán)的專家知識(shí)地圖模型[97]，融合疾病傳播網(wǎng)絡(luò)感染概率、已感染節(jié)點(diǎn)數(shù)K值大小和加權(quán)K-階傳播數(shù)的網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)重要性評(píng)估模型[98]分別于2014年、2017年、2018年和2019年被設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。

此外，整體網(wǎng)絡(luò)特征、社群分析、K-核分析、頂點(diǎn)與邊的顯著性，以及合著網(wǎng)絡(luò)演化、度特征演化、連通性演化及核心區(qū)域演化等方法能夠刻畫科研合著網(wǎng)絡(luò)的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)演化特征[99]。李盛慶等[100]通過(guò)測(cè)量科研合作網(wǎng)絡(luò)的靜態(tài)特征、拓?fù)涮卣鳌?dòng)態(tài)演化特征等參數(shù)，發(fā)現(xiàn)科研合著網(wǎng)絡(luò)中的作者創(chuàng)新能力會(huì)影響知識(shí)傳播速度。張洋等[92]在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)演化模型的基礎(chǔ)上構(gòu)建了三元閉環(huán)合著網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)“嚴(yán)格三元閉環(huán)”和“擴(kuò)張系數(shù)”等概念闡釋了影響學(xué)者合著網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)張速度的因素。隨著超網(wǎng)絡(luò)理論的成熟，一些學(xué)者引入超網(wǎng)絡(luò)理論構(gòu)建演化模型以識(shí)別合著網(wǎng)絡(luò)中的合作團(tuán)體與核心作者。超網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常用于表現(xiàn)合著對(duì)象間復(fù)雜多變的多維關(guān)系，從而使得作者合著關(guān)系不再局限于同質(zhì)網(wǎng)絡(luò)[101-105]。

2.7 科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究

國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用地研究主要集中于科研合作預(yù)測(cè)、知識(shí)擴(kuò)散和科學(xué)評(píng)價(jià)等領(lǐng)域。早在2006年，張晗等[106]就通過(guò)分析挖掘機(jī)構(gòu)間的潛在合作方向，促進(jìn)機(jī)構(gòu)間的科研合作與交流。郭景峰等[107]提出一種融合作者實(shí)體類標(biāo)號(hào)屬性的鏈接預(yù)測(cè)方法，并以作者合著網(wǎng)絡(luò)為例，基于改進(jìn)的有指導(dǎo)學(xué)習(xí)鏈接預(yù)測(cè)方法對(duì)作者合著關(guān)系進(jìn)行預(yù)測(cè)。由于關(guān)鍵詞能夠更好地表現(xiàn)作者間的共同研究興趣及研究主題，因此一部分學(xué)者利用作者—關(guān)鍵詞混合網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵詞之間的相似度量化作者之間的關(guān)聯(lián)度，對(duì)作者之間的潛在合作關(guān)系進(jìn)行預(yù)測(cè)[108-109]。此外，呂鵬輝等和李長(zhǎng)玲等學(xué)者通過(guò)繪制不同學(xué)科的科研合作網(wǎng)絡(luò)，基于作者合作度、合作團(tuán)隊(duì)地域性和成員變動(dòng)性，以及合作網(wǎng)絡(luò)連通性、稀疏性、網(wǎng)絡(luò)密度和路徑長(zhǎng)短等指標(biāo)量化分析了科研合作網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征[110-111]。張斌等從合作網(wǎng)絡(luò)、引證網(wǎng)絡(luò)和二分網(wǎng)絡(luò)3個(gè)方面梳理和回顧了同質(zhì)網(wǎng)絡(luò)的研究概況和進(jìn)展，同時(shí)總結(jié)歸納了鏈路預(yù)測(cè)在網(wǎng)絡(luò)重構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)演化評(píng)價(jià)和推薦系統(tǒng)等領(lǐng)域的應(yīng)用[112]。伍杰華等[113]融合相似度預(yù)測(cè)法、局部特征信息和社區(qū)結(jié)構(gòu)探測(cè)算法，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一種基于社區(qū)結(jié)構(gòu)信息預(yù)測(cè)作者潛在合作關(guān)系的模型，實(shí)證表明該模型有較好的預(yù)測(cè)效果。2017年，張金柱等[114]通過(guò)共同鄰居、到達(dá)路徑、優(yōu)先連接和隨機(jī)游走4類16種相關(guān)性指標(biāo)評(píng)估分析了科研合著網(wǎng)絡(luò)演化機(jī)制的優(yōu)劣、時(shí)序變化及成因。劉竟等[115]通過(guò)分析科研合作網(wǎng)絡(luò)的路徑相似性及科研興趣相似性后發(fā)現(xiàn)，在路徑相似性的基礎(chǔ)上融合節(jié)點(diǎn)相似性具有更佳的預(yù)測(cè)效果。然而作者僅考慮了研究者的科研興趣，尚未考慮地理位置和性別等因素的影響。2018年，戴怡清等[116]從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度對(duì)鏈路預(yù)測(cè)指標(biāo)之間的相互關(guān)系進(jìn)行了量化分析，發(fā)現(xiàn)基于鄰居節(jié)點(diǎn)的預(yù)測(cè)指標(biāo)之間，以及基于拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的預(yù)測(cè)指標(biāo)之間具有較好的一致性關(guān)系。

隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更多的學(xué)者將人工智能的方法用到網(wǎng)絡(luò)鏈路預(yù)測(cè)中來(lái)。已有研究包括借助深度學(xué)習(xí)、監(jiān)督學(xué)習(xí)中的隨機(jī)森林算法、集成算法，融合機(jī)器學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)表示學(xué)習(xí)方法等構(gòu)建科研合著潛在關(guān)系的預(yù)測(cè)模型[117-121]。此外，針對(duì)作者合著網(wǎng)絡(luò)信息丟失問(wèn)題，張金柱等[122]提出文獻(xiàn)—作者二分網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)“作者—文獻(xiàn)—作者—文獻(xiàn)—作者”路徑長(zhǎng)度測(cè)量作者之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，構(gòu)建多路徑組合指標(biāo)評(píng)估預(yù)測(cè)作者之間的合著關(guān)系。2019年，林原等[123]將作者共現(xiàn)、關(guān)鍵詞共現(xiàn)、機(jī)構(gòu)共現(xiàn)、作者—關(guān)鍵詞共現(xiàn)等多種共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)融入網(wǎng)絡(luò)表示學(xué)習(xí)模型，運(yùn)用向量歐幾里得距離測(cè)度網(wǎng)絡(luò)實(shí)體間的關(guān)聯(lián)強(qiáng)度，對(duì)實(shí)體之間的潛在合作關(guān)系及合作領(lǐng)域進(jìn)行識(shí)別預(yù)測(cè)。近年來(lái)，基于科研合著網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)擴(kuò)散研究得到了學(xué)者的廣泛關(guān)注，傳統(tǒng)的知識(shí)擴(kuò)散研究主要集中在單一主體的知識(shí)擴(kuò)散研究，可以通過(guò)構(gòu)建科研合著網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)散模型促進(jìn)主體內(nèi)部的知識(shí)擴(kuò)散。科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)關(guān)系會(huì)影響知識(shí)擴(kuò)散，領(lǐng)域知識(shí)會(huì)借助科研合作關(guān)系進(jìn)行擴(kuò)散與傳播[124-125]。2019年，毛薦其等[126]基于國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)擴(kuò)散研究發(fā)現(xiàn)，在國(guó)際合作中占中心位置的國(guó)家更易促進(jìn)知識(shí)擴(kuò)散，知識(shí)擴(kuò)散與整體網(wǎng)絡(luò)密度呈正相關(guān)，知識(shí)擴(kuò)散能夠促進(jìn)科學(xué)研究的交叉與融合。

2.8 中國(guó)學(xué)者的國(guó)際科研合作研究進(jìn)展

中國(guó)學(xué)者在進(jìn)行科研合作研究時(shí)，研究成果既可能在國(guó)內(nèi)期刊發(fā)表，也可能在國(guó)際期刊發(fā)表。為探析中國(guó)學(xué)者的國(guó)際科研合作研究主題及進(jìn)展是否與國(guó)內(nèi)保持一致，本文通過(guò)中文專業(yè)檢索式對(duì)應(yīng)的英文檢索式（涵蓋關(guān)鍵詞：Research Community、Research Communities、Research Groups、Research Collaboration、Academic Collaboration、Scientific Collaboration、Co-authorship和Coauthorship），限定文章類型為Article、Review、Proceedings Papers，在Web of Science中檢索到4 000篇文獻(xiàn)，精選國(guó)家為中國(guó)，去除無(wú)關(guān)文獻(xiàn)后，共得到360篇中國(guó)學(xué)者在國(guó)際期刊上發(fā)表的文獻(xiàn)（檢索日期為2021年12月8日）。圖2展示了不同主題下中國(guó)學(xué)者國(guó)際科研合作研究文獻(xiàn)數(shù)量的年度分布情況。近年來(lái)，中國(guó)學(xué)者對(duì)國(guó)際合作研究領(lǐng)域的關(guān)注度逐漸加強(qiáng)，發(fā)表的研究文獻(xiàn)數(shù)量呈現(xiàn)出逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)，其中2018年、2019年、2021年發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量都達(dá)到了43篇。

由圖2可以看出，科研合作網(wǎng)絡(luò)的類型、科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析、科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究一直是中國(guó)學(xué)者在進(jìn)行國(guó)際科研合作研究時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)主題，這與中國(guó)學(xué)者在國(guó)內(nèi)科研合作領(lǐng)域的整體研究狀況相一致。這些方面的研究包括，He T[127]定量分析了中國(guó)與G7國(guó)家的國(guó)際合作情況，發(fā)現(xiàn)合作產(chǎn)出在中國(guó)的帶動(dòng)下呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。He C等學(xué)者[128]結(jié)合洛特卡定律與合作博弈理論，在構(gòu)建作者合著網(wǎng)絡(luò)超圖模型的基礎(chǔ)上模擬網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的演化。Xie Z[129]在科研合作網(wǎng)絡(luò)中引入深度學(xué)習(xí)方法，為科研人員提供合作者推薦服務(wù)。此外，部分學(xué)者探究了國(guó)際科研合作中作者的性別差異[130]、計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域中合作者的年齡結(jié)構(gòu)[131]、合作的影響因素[132]，以及不同國(guó)家引用和未被引作者的科研合作模式差異[133]，極大地豐富了科研合作的行為模式及影響因素方面的研究。科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度方面，Rousseau R等[134]共同構(gòu)建了基于分?jǐn)?shù)計(jì)數(shù)的新合著者指標(biāo)并量化測(cè)度出合著率強(qiáng)度指標(biāo)。

3 結(jié) 論

早期國(guó)內(nèi)科研合作研究主要圍繞科學(xué)合作的動(dòng)機(jī)類型、合作規(guī)模、合作程度、合作方式和計(jì)量方法等方面進(jìn)行理論探索、綜述分析和實(shí)證研究?？蒲泻献骶W(wǎng)絡(luò)的主體涵蓋國(guó)家、機(jī)構(gòu)、期刊、作者和文獻(xiàn)，國(guó)內(nèi)外學(xué)者通過(guò)共現(xiàn)、合著和共被引分析等方法將各類科研主體融合成不同的科研合作網(wǎng)絡(luò)或社區(qū)，通過(guò)各類網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)和社區(qū)探測(cè)方法量化分析科研合作網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特征、演化規(guī)律及評(píng)估應(yīng)用。科研合作網(wǎng)絡(luò)的研究有利于洞悉各學(xué)科領(lǐng)域的科研合作概況、動(dòng)態(tài)和規(guī)律，從而有效促進(jìn)科研合作進(jìn)展。

1984年，我國(guó)著名情報(bào)學(xué)家王崇德發(fā)表論科學(xué)合作論文之后，國(guó)內(nèi)科研合作方面的研究開(kāi)始逐漸增多。從2004年開(kāi)始，科研合作一直是國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域，科研合作文獻(xiàn)數(shù)量從2004年的6篇持續(xù)增長(zhǎng)至2019年的130篇，16年間合計(jì)發(fā)表了938篇文獻(xiàn)，年均發(fā)文量達(dá)到58.6篇，尤其近5年的年均發(fā)文量達(dá)到103.6篇。本文通過(guò)構(gòu)建專業(yè)檢索式篩選出“科研合作”研究相關(guān)的1 020篇論文進(jìn)行圖譜分析和文獻(xiàn)逐篇研讀，總結(jié)歸納出國(guó)內(nèi)科研合作研究的七大主題：科研合作研究的起源與發(fā)展、科研合作行為模式、科研合作動(dòng)機(jī)和影響因素、科研合作網(wǎng)絡(luò)類型、科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度、科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析、科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究。然后從時(shí)間維度全面梳理和回顧了各主題的研究?jī)?nèi)容、現(xiàn)狀與進(jìn)展，通過(guò)各主題的綜述發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)學(xué)者多側(cè)重于科研合作網(wǎng)絡(luò)方面的研究，涵蓋科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及演化分析、科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用研究、科研合作網(wǎng)絡(luò)測(cè)度和科研合作網(wǎng)絡(luò)類型等方面。

從科研合作行為模式方面的研究成果可知，我國(guó)科研合作行為模式多為師生合作制。在科研合作年齡結(jié)構(gòu)方面，青年—老年及青年—青年—老年之間的合作頻度較高。在跨城市和機(jī)構(gòu)科研合作方面，同機(jī)構(gòu)和同城學(xué)者之間的合作傾向較高，跨機(jī)構(gòu)、跨地區(qū)及國(guó)際合作也呈現(xiàn)出逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。科研人員之間的合作動(dòng)機(jī)多為微觀層面，主要涵蓋合作認(rèn)知、知識(shí)和技術(shù)交流，科研資源互補(bǔ)、科研合作鼓勵(lì)政策、多學(xué)科交叉融合、全球化、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)因素和競(jìng)爭(zhēng)合作等合作動(dòng)機(jī)?？蒲泻献鞯挠绊懸蛩乜梢詺w納為外部因素和內(nèi)部因素兩個(gè)維度，其中外部因素包括科研體制、獎(jiǎng)勵(lì)政策、學(xué)術(shù)聲望、經(jīng)濟(jì)水平、文化差異、地理距離等;內(nèi)部因素包括科研社區(qū)大小、科研產(chǎn)出、合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)指標(biāo)、科研合作狀態(tài)、作者合作傾向等。

科研合作網(wǎng)絡(luò)類型可以從國(guó)家、城市或地區(qū)、機(jī)構(gòu)、學(xué)科領(lǐng)域來(lái)劃分。不同國(guó)家、城市及機(jī)構(gòu)之間的科研合作比例隨時(shí)代發(fā)展顯著增長(zhǎng)，并且多學(xué)科交叉融合研究已然成為科研合作領(lǐng)域的主流趨勢(shì)。我國(guó)省區(qū)間、粵港之間的科研合作呈現(xiàn)出增強(qiáng)態(tài)勢(shì)。相對(duì)于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，我國(guó)在自然科學(xué)領(lǐng)域與其他不同國(guó)家，尤其美國(guó)之間的科研合作更為密切。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)全球化和科技全球化的迅速發(fā)展促使國(guó)際科研合作呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)?？蒲泻现W(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、特征、演化規(guī)律、評(píng)估指標(biāo)及應(yīng)用是科研合作研究領(lǐng)域的核心主題。各學(xué)科領(lǐng)域?qū)W者借助社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析及科學(xué)計(jì)量工具，繪制不同國(guó)家、機(jī)構(gòu)和學(xué)科的科研合作網(wǎng)絡(luò)，涵蓋作者合著、機(jī)構(gòu)合著和地區(qū)合著網(wǎng)絡(luò)，以及二模和多模混合網(wǎng)絡(luò)（例如主題—作者合著網(wǎng)絡(luò)）等?？蒲泻献骶W(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)大小、節(jié)點(diǎn)之間連線粗細(xì)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征、網(wǎng)絡(luò)密度和網(wǎng)絡(luò)中心性指標(biāo)等，可以直接反映不同國(guó)家、機(jī)構(gòu)、學(xué)科領(lǐng)域作者的科研合作程度、合作模式和合作關(guān)系。同時(shí)通過(guò)最大連通子網(wǎng)絡(luò)、凝聚子群分析（派系分析、凝聚子群密度、核心—邊緣結(jié)構(gòu)分析）、社群分析、K-核分析、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)及超網(wǎng)絡(luò)理論，可以全面刻畫科研合作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征及其動(dòng)態(tài)演化規(guī)律。

科研合作網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用廣泛，目前主要應(yīng)用于科研合作程度和關(guān)系預(yù)測(cè)、知識(shí)擴(kuò)散和科學(xué)評(píng)價(jià)等領(lǐng)域。未來(lái)新的方法和技術(shù)將融入科研合作網(wǎng)絡(luò)研究，實(shí)現(xiàn)科研合作網(wǎng)絡(luò)的更廣泛深入應(yīng)用。在傳統(tǒng)合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)演化分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合機(jī)器學(xué)習(xí)方法進(jìn)行科研合著網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)演化分析、潛在科研合作程度的測(cè)度、潛在合作關(guān)系的識(shí)別、不同國(guó)家和學(xué)科合作結(jié)構(gòu)的探索、基于科研合作關(guān)系的知識(shí)關(guān)聯(lián)與智能推薦研究，能夠更大程度拓展科研合作研究的內(nèi)容和方法體系。

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（責(zé)任編輯：陳 媛）