朱接勇

根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》的指導(dǎo)意見(jiàn)，老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色與工作實(shí)際，設(shè)定了6個(gè)紅領(lǐng)巾特色章目，即“安全小衛(wèi)士”“衛(wèi)生小衛(wèi)士”“禮儀小標(biāo)兵”“才藝小達(dá)人”“詩(shī)詞小達(dá)人”“科技小達(dá)人”，以此完善少先隊(duì)的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)校在全體教職工和少先隊(duì)員中征集6個(gè)特色章目的式樣，組委會(huì)從提交上來(lái)的328件作品中精選出每個(gè)特色章目的最佳設(shè)計(jì)方案，再由學(xué)校少工委結(jié)合紅領(lǐng)巾基礎(chǔ)章的統(tǒng)一風(fēng)格和色調(diào)，確定老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢ㄌ厣拢┑淖罱K式樣。政教處對(duì)各班討論結(jié)果進(jìn)行匯總、整理、修訂，確定6個(gè)特色獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。

“安全小衛(wèi)士”：積極學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)，掌握必要的安全防護(hù)技能;注意交通安全，做到不闖紅燈，并對(duì)不遵守交通規(guī)則的學(xué)生予以及時(shí)提醒;在校園內(nèi)做到不奔跑、不擁擠、不瘋狂打鬧，上下樓梯靠右行，對(duì)有危險(xiǎn)行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行勸阻;平時(shí)注意安全，號(hào)召學(xué)生不吃、不購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生食品;在校內(nèi)校外嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律，在學(xué)校組織的各類(lèi)集體活動(dòng)中發(fā)揮遵紀(jì)守規(guī)示范作用。

“衛(wèi)生小衛(wèi)士”：積極參加學(xué)校的衛(wèi)生維護(hù)、監(jiān)督工作;積極參加班級(jí)的衛(wèi)生值日，主動(dòng)做好校園、班級(jí)保潔工作;積極參加社區(qū)公益勞動(dòng);及時(shí)勸阻破壞校園環(huán)境的行為;學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)知識(shí)、疫情防控知識(shí)，帶動(dòng)同學(xué)、家長(zhǎng)共同參與環(huán)保活動(dòng)。

“禮儀小標(biāo)兵”：積極參加學(xué)校文明禮儀隊(duì)活動(dòng);參加升旗儀式等集體活動(dòng)時(shí)穿校服戴紅領(lǐng)巾，唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮;做到著裝得體，談吐舉止文明，講普通話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，不打人不罵人;做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好;尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，在家主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

“才藝小達(dá)人”：在音樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)、書(shū)法等方面有明顯特長(zhǎng);積極參與辦黑板報(bào);積極參加校園藝術(shù)活動(dòng)，在各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎(jiǎng);在課間操或詩(shī)歌朗誦中表現(xiàn)優(yōu)異。

“詩(shī)詞小達(dá)人”：使用普通話(huà)誦讀詩(shī)文，做到語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)言流暢;準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)匕盐赵?shī)詞的情感與節(jié)奏，能聲情并茂地傳達(dá)出作品的韻味、意境;誦讀富有表現(xiàn)力和感染力，在同學(xué)中能起到引領(lǐng)作用;做到每學(xué)期規(guī)定背誦篇目全部掌握;主動(dòng)學(xué)習(xí)、記誦教材以外的詩(shī)詞。

“科技小達(dá)人”：熱愛(ài)科學(xué)，勤于動(dòng)手，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中保證操作規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn);按要求認(rèn)真完成科學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);積極參加科技興趣小組，按時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，并做到表現(xiàn)優(yōu)異;積極參加校內(nèi)外科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽，并做到講文明，守紀(jì)律;在科學(xué)課堂中成為老師的小助手，愿意為同學(xué)服務(wù)，并獲得師生好評(píng)。

此外，學(xué)校制定了《老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施方案》，編寫(xiě)了《老河口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章手冊(cè)》，印制了“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣驴?，為在全校范圍?nèi)深入開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)提供具體行動(dòng)指南。學(xué)校構(gòu)建了人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)體系，各班每周小結(jié)，學(xué)期總評(píng)，為年度星級(jí)章的考察、評(píng)定、頒發(fā)提供有力依據(jù)，讓獎(jiǎng)?wù)录?lì)貫穿于少先隊(duì)員成長(zhǎng)的全過(guò)程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感與使命感。

責(zé)任編輯/王秉乾