王梓琳
一陣大風(fēng)刮來,天空變得昏暗。它像一個情緒失控的娃娃,開始哭起來?!皣W啦啦……嘩啦啦……”雨漫無目的、沒完沒了地下著。不一會兒,城市就被這些“眼淚”沖刷得干干凈凈了。
我停下正在翻書的手,抬頭望了望窗戶。窗外的雨似乎要進(jìn)來坐一坐,正在“滴答滴答”地敲著窗。我放下手中的書,站起來,打開窗戶,將手伸出去,一顆“珍珠”從天而降,不偏不倚地落在我的手背上,滑到指尖,然后不顧一切地跳了下去。
這雨,淅淅瀝瀝地下了三天,讓人有一種已到深秋的錯覺?!澳阏媸亲屓俗聊ゲ煌??!蔽彝炜眨?。
直到第四天下午,太陽終于“出差”回來了。它收拾完東西,急急忙忙從山谷里跑了出來。人們立刻覺得暖暖的,仿佛又回到了夏末。
路上的行人變多了,但衣服已經(jīng)從短袖變成了長袖?!皳Q季了!”有人嘴里這樣念叨著。
啊,宜人的陽光,不冷不熱的溫度,滿地的黃葉,黃綠相間的大樹……陽光下,微風(fēng)中,一只貓趴在老人的腿上,一副很舒適、很享受的樣子。這如詩如畫的美景,如何不叫人對初秋浮想聯(lián)翩?
初秋,最妙的就是落葉。銀杏樹上一把把黃色的小扇子,被陽光照得閃閃發(fā)亮,風(fēng)一吹,便紛紛落下,鋪在地上。抬腳踩下去,軟軟的。伸出手,撿起一片銀杏葉,放到鼻子前,用力一吸,便能聞到泥土的味道,聞到秋天的味道,聞到生命的味道。
我一邊想象著樹上的葉子全部落下的樣子,一邊翩翩起舞。地上的葉子在我的腳下“嘩啦啦”地響著,有些跟著我的舞步轉(zhuǎn)圈。天空中的大雁似乎被我迷住了,紛紛叫了起來……
一種初秋的氣息包圍著我。等我睜開眼時,除了滿地的落葉外,仿佛再也看不到其他東西了。
初秋如畫,如詩,如歌……有東西在眼前消失,就有東西在看不見的地方重生。這生命的輪回,就像母親溫暖的雙手,撫過我的心靈,讓我頓生歡喜。
(指導(dǎo)老師:王倩)
點(diǎn)評
文中抱題“初秋”,點(diǎn)明妙在落葉。黃色、閃亮、隨風(fēng)而落、軟軟的、聞到三種味道……多感官描寫,使落葉的形象更加具體。從天氣、人物、植物、動物,多角度描寫“初秋”,眾多事物的演繹以時間為線索,渾然一體,形散神聚。文末扣題“初秋”如畫……產(chǎn)生由景到情、到思的升華,文脈清晰。
由見聞到感受。山間城市,初秋葉黃,連雨降溫,葉隨風(fēng)落,“寒露雁南飛”……地形、植被、動物遷徙,文中事物都是遵照自然規(guī)律運(yùn)行的,是作者真實(shí)的生活見聞。從突來風(fēng)雨,到手感秋涼,甚至想到深秋,再到暖陽下貓兒引發(fā)的詩畫“浮想”,又到我對落葉的欣賞,引發(fā)了三“聞”,聞出了“泥土”“秋天”“生命”三層味道。文末,在感慨“畫”“詩”“歌”的美中,“我”又產(chǎn)生了“消失”“重生”“輪回”“母親”“心靈”“歡喜”的哲思。
由景到情到思,是散文的文脈精髓。寫景生動,談情貼切,生思自然。
(孫剛)