竹風(fēng)

第一章 ? ? 我們

我們班很多同學(xué)都覺得劉寶能說，還愛講大道理、認(rèn)死理，因此，沒幾個同學(xué)喜歡他。甚至有的男生還拿他爸“跑海兒”的事情取笑他。

所謂“跑海兒”，就是指誰家辦喜事、造新房時，主人沒請也去唱“喜歌”。比如誰家娶親嫁女，劉寶他爸就會騎著一輛破自行車，不請自去，手打竹板唱些祝福賀喜之詞。家里辦事的人見了，基本都會讓負(fù)責(zé)待客的人出面給劉寶他爸幾元賞金、煙酒或者一些吃食。

劉寶他爸不是專業(yè)“跑海兒”的，他的主業(yè)還是在家種地，但仍有人在背后議論，說他像個討飯的。所以，劉寶他爸的名聲在我們村并不太好。

劉寶的媽媽生他妹妹時難產(chǎn)去世了。后來，妹妹被抱到了姥姥家撫養(yǎng)，沒有住在我們村。

從小我就跟劉寶一起玩，上學(xué)后也天天在一塊兒。

除了愛講大道理、認(rèn)死理，劉寶跑步的姿勢也不好看，而且跑得還特別慢，小孩子都比他跑得快。不過，劉寶有一個很大的優(yōu)點——喜歡買書，也特愛看書，還喜歡用一個大筆記本摘錄書上的名言警句。比如：“就是有九十九個困難，只要有一個堅強(qiáng)的意志就不叫困難”“志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹”……像這樣的句子，劉寶已經(jīng)記錄了厚厚一大本了。

我和劉寶讀書的學(xué)校叫“安坪鎮(zhèn)中心小學(xué)”。安坪鎮(zhèn)在我們村的東邊，離我們村大概五六里。學(xué)校沒有圍墻，四周全是楊樹。春夏時，經(jīng)常會有麻雀落在楊樹上嘰嘰喳喳地叫，但附近稍微有點動靜，它們就一抖翅膀飛走了。

我和劉寶今年上五年級了，我們五（2）班的班主任名叫趙東升，教我們語文。趙老師的家住在我們村西邊的老眼村，每天早上他都會騎著摩托車經(jīng)過我們村。我和劉寶常在上學(xué)路上遇見趙老師。

趙老師瘦高的個子，穿著利索，說話干脆，給我們上課時聲音洪亮。不像教我們數(shù)學(xué)的甘老師，說話磨嘰，還總愛逮著不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)說刻薄話。不管哪個同學(xué)被他說一頓，都想找個地縫鉆進(jìn)去，再也不出來。

趙老師特別愛拿一個叫詹青春的人教育我們：“你們真應(yīng)該跟詹青春學(xué)一學(xué)什么叫讀書！”

我們從趙老師口中得知，這個詹青春與他同村，父母常年生病，之前家里只靠他姐姐支撐。好在去年讀完哈城師范大學(xué)后，詹青春到縣一中當(dāng)了一名老師，也能為家里貢獻(xiàn)些力量了。

哈城我沒去過，不知道在哪兒?？h城我倒是去過幾次，是陪著劉寶去書店買書時去的，可縣一中坐落在縣城的哪個地方，我和劉寶都不清楚。當(dāng)趙老師講完詹青春的情況，我們?nèi)嗄猩鷽]幾個在意的，只有女生們把眼睛睜得賊大，還發(fā)出“哇”聲一片。

趙老師不僅總提詹青春，還總喜歡說“十年寒窗苦讀日”這句話。有天放學(xué)路上，我和劉寶，還有同村又同班的大衛(wèi)、民子一起回家。大衛(wèi)問我：“小雨，你覺得咱們教室的窗戶‘寒嗎？”

不等我回答，民子便接話說：“夏天敞開涼快，冬天玻璃上掛霜雪，是有點兒寒。”

“趙老師說的寒窗，不是指掛霜雪的窗戶，”劉寶糾正說，“是說家貧也要苦讀書，古時候很多人就是這樣讀書的?！?/p>

民子一直看不慣劉寶講大道理的樣子，立刻取笑他道：“知道你懂得多！像個古董，我看今后叫你‘古董得了。”

劉寶知道民子在取笑他：“你才古董呢！你給我起外號，小心我告老師去?！?/p>

民子又逮著了取笑劉寶的話題：“你膽兒也忒肥了！老師又沒犯法，你告老師？就是包公來了也不會為你伸冤?！?/p>

民子學(xué)習(xí)不太努力，取笑劉寶的話倒是張口就來，好像劉寶是個軟蛋，任他隨便捏。

實際上，劉寶可不是軟蛋。論學(xué)習(xí)，他在班里數(shù)一數(shù)二;論勞動，他非常舍得出力氣，干活時絕不偷奸?；５故敲褡?，不僅學(xué)習(xí)不用功，學(xué)校大掃除時，也是能拿小笤帚絕不拿大掃帚的人。

每次民子取笑劉寶，無需我勸，大衛(wèi)胳膊一揮，說聲“你倆別扯了”，倆人便立刻“停火”。這次也不例外。

一天上午，最后一節(jié)是數(shù)學(xué)課，甘老師講完課，給我們布置了作業(yè)。為了讓我們認(rèn)真做題，甘老師又拿劉寶當(dāng)?shù)浞?，說劉寶作業(yè)做得好，做得認(rèn)真，然后拿眼一掃民子說：“都說跟著喜鵲飛會登高枝，可有的同學(xué)偏愿意跟著麻雀飛，我看最后連個窩也不會壘?！?/p>

甘老師這是在說民子呢！因為民子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在學(xué)校除了跟大衛(wèi)在一塊兒，也跟我們班的王一平、魏海、郭立軍他們往一塊兒湊。

怎么評價王一平、魏海、郭立軍他們?nèi)齻€呢？最大的特點就是學(xué)習(xí)不好，但體育方面非常不錯。比如學(xué)校開運動會，只要他們報名參加，幾乎都會獲得名次。尤其是魏海，據(jù)說他有一個表哥在縣城開武術(shù)館，他跟表哥學(xué)過幾招，所以在我們班是“武林高手”。他要是揮拳，沒有誰敢還擊。

下了數(shù)學(xué)課，我和劉寶準(zhǔn)備去小超市買點吃的。我們學(xué)校沒有食堂，中午放學(xué)后我們就到鎮(zhèn)上的小吃部或者超市買點東西。離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，還有個二飯店，想吃什么都能買。

我們還沒走出校門，大衛(wèi)和民子就從后面追了上來。一到跟前，民子就一臉壞笑地對劉寶說：“今天甘老師又夸你了，又把你‘夸沒毛了吧？”

民子說“夸沒毛”了，意思是想借豬被刮得沒毛了諷刺劉寶。劉寶明白民子的意思，立刻反擊道：“你才是豬，你才沒毛了呢！”

民子不高興了：“我說你是豬了嗎？”

劉寶說：“你就是那意思，別以為我聽不懂。”

民子說：“你懂，你是死豬不怕開水燙，我看該給你‘松松皮子了?！?/p>

民子一邊說，一邊舉手朝劉寶的腦袋拍過去。劉寶嚇得一縮脖兒，閃身躲過了。

大衛(wèi)趕緊過來說：“瞅你們倆，到一塊兒就掐架！走，咱們到二飯店買甜饅頭去，今天我請客！”

大衛(wèi)的爸媽都在亞麻廠上班，家庭條件好，所以他買吃的時，經(jīng)常好請客。于是，我們四個去了二飯店。

第二章 ? ? 午休

這里之所以叫二飯店，是因為安坪鎮(zhèn)上有一個大飯店。想吃得豐盛的人，都去大飯店，這二飯店只比小吃部好一些。到二飯店吃飯的人，都是能填飽肚子就行，一碗面條、一份炒飯，就算高消費了。二飯店平時客人不多，但早上和中午除外。飯店早晨賣豆?jié){、油條、大煎餅;中午賣像小枕頭一樣的饅頭，饅頭里放了糖精，非常甜。安坪鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)的學(xué)生早上和中午都喜歡光顧二飯店。

正值飯點，二飯店里學(xué)生不少，賣甜饅頭的窗口前更是排著一溜長隊。見此情景，劉寶隨口說了一句：“哎，買賣還挺火的，這得什么時候才能買上??！”

民子趁機(jī)取笑劉寶：“瞧把你饞的，口水都流出來了吧？”

劉寶拿衣袖擦了一下臉說：“都噴我臉上了，你那口水才叫多呢！”

大衛(wèi)說：“你倆就掐吧！一會兒我就買兩個饅頭，小雨一個我一個，讓你倆餓肚子?！?/p>

民子不再和劉寶斗嘴，開始老實地等著。排了二十多分鐘，大衛(wèi)才買到四個甜饅頭，我們一人一個。

“嗯，真甜！”甜饅頭到手，劉寶好像真餓壞了，狠狠地咬了一大口。

民子說：“說你饞還不服！瞅你那吃相，跟你爸一個樣。”

我明白民子的意思，但劉寶沒理民子。

我們四個吃完甜饅頭，大衛(wèi)說：“走，陪我打兩桿臺球去?！?/p>

我不想去，就說：“一會兒就上課了，別回去晚了！”

大衛(wèi)說：“就打一會兒，十分鐘咱就回學(xué)校?！?/p>

大衛(wèi)最喜歡打臺球，我知道要是不讓他支兩桿，他心里肯定不舒服，只好陪著去了。

安坪鎮(zhèn)就一家臺球廳，打一局一塊錢。此時的臺球廳里沒顧客，老板正仰在躺椅上昏昏欲睡，我們一去，他趕緊起來招呼。

大衛(wèi)拿起球桿說：“沒人正好，安靜?！?/p>

以往大衛(wèi)來打臺球，都是跟別人玩，民子是他忠實的跟班與觀眾，我和劉寶從不參與。大衛(wèi)拿了根桿比畫了一下，這才意識到?jīng)]人跟他打。他想了想，朝民子一努嘴說：“民子你跟我打吧，等有人來了你再下去?！?/p>

民子二話沒說，拿起另一根桿說：“那你讓著我點兒哈。”

大衛(wèi)說：“行，來吧！”

大衛(wèi)和民子打了有兩分鐘，就有四五個看著比我們大，還痞里痞氣的男孩子進(jìn)了臺球廳。

眼見他們擁進(jìn)來，我悄聲對大衛(wèi)說：“走吧，別一會兒鬧架?！?/p>

大衛(wèi)卻很興奮：“別擔(dān)心，我正好跟他們支幾桿，贏了我還請你們吃甜饅頭?！?/p>

勸不走大衛(wèi)，我無奈地說：“那你玩吧，我們回學(xué)校了?！?/p>

民子不回，想陪著大衛(wèi)，我就和劉寶一起走了。

剛到學(xué)校，就看見我們班的王一平、魏海、郭立軍正跟幾個六年級的男生踢足球。我本想過去看一會兒，劉寶卻說：“他們也是亂踢，沒啥好看的，還不如看會兒書呢?！?/p>

“你可真是愛學(xué)習(xí)?！蔽矣行o奈，跟著劉寶回了教室。

晚上放學(xué)后，民子就開始給我們講大衛(wèi)怎么跟那幾個大孩子打臺球，怎么一桿支進(jìn)去四個球，怎么把那幾個大孩子贏得不敢再跟他玩了。

“臺球打得再好，能當(dāng)飯吃嗎？”劉寶說完，又扭頭問我，“小雨，你說是不？”

我不知道咋回答，就沒說話。

民子覺得劉寶攪了他的興致，白了他一眼說：“你除了知道吃，還知道什么？”

我擔(dān)心他們又吵起來，便隔在他倆中間。劉寶知道我護(hù)著他，不想連累我，也就不再跟民子爭論了。

第三章 ? ? 誤傷

雖然上學(xué)時我們不跟民子一起走，但放學(xué)總在一塊兒，路上逗嘴也是難免的。我有時候也愛跟大衛(wèi)逗嘴，只不過我倆動嘴不動手，但民子說不過劉寶時，總愛上手伸腳。所以，我不太喜歡民子，也很少去他家。

別看民子不著調(diào)，民子他爸老唐這個人卻很好——在我們村，沒有比老唐更老實的人了。民子的媽媽個子不高，還少了只胳膊，但既能說也很能干。

按理說，民子應(yīng)該像他爸媽才對，可他背道而馳。他嫌他爸是個大老粗，說啥頂啥。也就是老唐脾氣好，要換成我爸，早就掄起木棍了。

我惹事時沒少受我爸的懲戒，所以輕易不敢惹是生非。我媽也經(jīng)常教育我說：“小雨，你給我記著，跟著俊鳥飛，到什么時候都是俊鳥?！蔽矣X得劉寶是俊鳥，至少比民子好許多，所以我常跟劉寶在一塊兒。大衛(wèi)和民子跟劉寶在一塊兒的時間不多，好像只有放學(xué)的路上走得最近。民子之所以對劉寶那么不友好，其實也和甘老師愛拿劉寶作比去奚落民子有關(guān)。

有一次，甘老師又拿劉寶作比，用刻薄的話奚落了民子，結(jié)果在放學(xué)的路上，民子鬧出一件事來。

我們上下學(xué)的路兩側(cè)分別有一排楊樹，剛秋收完，泛黃的樹葉已經(jīng)快落光了，沒落的樹葉被風(fēng)一吹，也像蝴蝶一樣飄了下來。我們正走著，民子忽然彎腰從路邊撿起個土疙瘩，然后往樹上猛拋，拋到樹冠上時，一只蘇雀飛了起來。

我爸曾說，他小時候我們這兒的鳥雀可多了——藍(lán)靛頦、紅靛頦、草溜子、紅馬料、三道門、黃豆瓣、黃三倔子……有二三十種呢，還有比較大的竄雞和油鸛子。我爸還說，竄雞分灰竄雞和麻竄雞，油鸛子分花鸛子和麻鸛子，尤其麻鸛子，比半只雞還大。

我爸給我講這些，聽得我一愣一愣的。因為如今我們這里，我爸說的那些鳥，早就沒有了，平時只能看到麻雀。蘇雀只有秋天才飛來我們這里。

民子見蘇雀飛到前面那棵樹上了，又撿起一個土疙瘩，并讓我和劉寶、大衛(wèi)停下，不要再往前走，免得把蘇雀驚走他就打不下來了。

我和大衛(wèi)停了下來，劉寶卻依然往前走，并不聽民子的話。

“‘跑海兒的，停下，停下！” 民子朝劉寶喊，“你耳朵聾了嗎？”

也許劉寶不滿意民子喊他“跑海兒”的，所以回頭說：“你耳朵才聾了呢！我憑什么聽你的？蘇雀是動物，不能打，我們得保護(hù)它?！?/p>

民子見劉寶不聽他的，生氣地說：“你跟我較勁是吧？”

劉寶說：“我咋跟你較勁了？有本事你射大雕去！”

劉寶這話說得有意思，我和大衛(wèi)一聽都樂了。瞧見我和大衛(wèi)在樂，民子似乎覺得丟了面子，攥著土疙瘩朝劉寶比畫：“取笑我是吧？信不信我把你當(dāng)大雕射了？”

劉寶說：“我不信，你能咋著？”

民子瞧劉寶跟他較勁，把拿著土疙瘩的手一揮，想嚇唬劉寶一下。誰知這么一揮，土疙瘩竟從手里滑了出去，緊接著劉寶一捂額頭。

民子看劉寶捂頭，有點怕，趕緊上前扒劉寶的手：“沒事吧？我……我不是故意的?！?/p>

大衛(wèi)把民子推開說：“別扯了！你不故意，那土疙瘩能自己往人家腦袋上飛嗎？”

我和大衛(wèi)扒開劉寶的手一看，額頭上碰破一塊皮，出血了。

大衛(wèi)忙從書包里掏出幾張衛(wèi)生紙，按在劉寶的傷口上說：“快去醫(yī)院，可別得破傷風(fēng)?！蔽乙哺胶椭?。劉寶卻說：“沒事，我書包里有創(chuàng)可貼?！?/p>

大衛(wèi)說：“別扯了，創(chuàng)可貼管啥用？趕緊去醫(yī)院吧！”

劉寶還是不愿意：“去醫(yī)院干啥？我可不想打點滴，浪費時間?！?/p>

大衛(wèi)瞧劉寶不想去醫(yī)院，便嚇唬他說：“要真得破傷風(fēng)你就完蛋了，書讀不成，吃飯也不香了。”

劉寶被我和大衛(wèi)連勸帶嚇唬，總算沿著放學(xué)的路返回，來到了鎮(zhèn)醫(yī)院。

醫(yī)生給劉寶看完傷，開了藥單，要交一百五十多塊錢的醫(yī)藥費。這時，我們四個都傻眼了。雖說大人平時給我們零花錢，但都是七塊八塊的。大衛(wèi)的爸媽雖然給得多，可他愛請客，也沒攢下錢。這一百五十塊錢，可難倒了我們四個。

大衛(wèi)搓著手說：“你們說這扯不扯，咋把要交醫(yī)藥費的事忘了呢？”

我也有點兒著急，但想不出辦法。

大衛(wèi)開始掏衣兜、褲兜，最后一共掏出幾塊錢：“今天帶少了，要不這點醫(yī)藥費不算個事。”

民子也掏了半天衣兜褲兜，最后掏出來三塊五毛錢。我身上有七塊錢，直接拿了出來。我和民子把錢交到大衛(wèi)手上，大衛(wèi)像模像樣地清點了一下，看向劉寶，意思是詢問劉寶是否也揣錢了。

劉寶喜歡攢錢買書我們都知道，只是不知他現(xiàn)在又?jǐn)€了多少。劉寶見大衛(wèi)看他，低頭囁嚅道：“我現(xiàn)在身上只有一塊錢，攢的四十九塊錢在家放著，明天我?guī)??！?/p>

我們四個總共湊了十幾塊錢，顯然不夠交醫(yī)藥費。大衛(wèi)把我們叫到門口說：“你們在這兒等著，我去想辦法?！比缓蟊闩茏吡恕?/p>

大衛(wèi)能有什么辦法？除非找人借錢去。我們等了二十多分鐘，大衛(wèi)呼哧帶喘地跑了回來：“沒事了，把交費單給我?！?/p>

醫(yī)生把劉寶的頭包扎完，我們從鎮(zhèn)醫(yī)院出來時，民子小聲問大衛(wèi)：“你從哪兒借的錢??？”

大衛(wèi)說：“還能從哪兒借？今天甘老師值班，從他那兒借的?！?/p>

“??？”民子一聽，有點兒傻了。

“啊什么？”大衛(wèi)白了民子一眼。

本來甘老師就愛奚落民子，大衛(wèi)朝甘老師借醫(yī)藥費，肯定把劉寶受傷的原因說了。民子顯然對大衛(wèi)的做法不滿意，但敢怒不敢言——誰讓他是大衛(wèi)的跟班呢？

我們回到村里時，天已經(jīng)黑透了?？斓酱笮l(wèi)家門口時，民子對大衛(wèi)說：“今天的事別跟別人說，省得被我爸媽知道。”

“知道了！”大衛(wèi)回道。

民子同樣也叮囑了我和劉寶。劉寶額頭的傷不嚴(yán)重，沒什么大事，他對民子說：“你放心吧，我和小雨都會守口如瓶，不會在村子里說，也不會到學(xué)校說。”

我們答應(yīng)得好好的，誰知第二天民子卻沒來學(xué)校。我們正琢磨是誰走漏了風(fēng)聲，就聽說民子是跟他媽到兩百多里外的舅舅家去了。原來，民子的姥爺去世了，他媽帶著民子回去奔喪。

可過了幾天，民子他媽回來了，民子卻沒有回來。聽大衛(wèi)說，民子要跟他舅舅學(xué)手藝，日后好做裝修的工作。

我記得民子曾經(jīng)說過，他舅舅特別聰明，帶著一幫人在城里做裝修。當(dāng)時我們不懂什么是裝修，民子跟我們解釋說，就是先畫好圖紙或者草圖，然后照圖裝飾布置房間。

知道這件事后，劉寶說：“民子雖然比我們大一歲，但要去干活的話仍然算童工，那他舅舅可就犯法了！”

大衛(wèi)白了劉寶一眼：“你真扯。民子是先學(xué)手藝，又不是立馬就去干活?！?/p>

我覺得大衛(wèi)說得對。很多事情大人比我們懂得多，尤其是民子他舅舅，不可能讓民子跟著去干活。民子學(xué)個三五年手藝，不就長大了？

劉寶沒再說話。大衛(wèi)又說：“不過這民子也真能扯。他手那么笨，還學(xué)手藝？圖紙都畫不出來吧？要是有王春那兩下子還差不多?！?/p>

王春是我們班最喜歡畫畫的男生。只要有空，他就拿碳素筆在圖畫紙上畫山尖尖，然后趁黑色墨水沒干，用手指按著一下一下抹，抹出山的褶皺。一座山峰畫完，再畫另一座。他還會在山腰間畫兩條“之”字形的線，看著就像山間飄蕩的煙霧。王春畫了很多座這樣的山峰，不過每座都大同小異，沒什么區(qū)別。

我瞅了大衛(wèi)一眼說：“王春有哪兩下子？我覺得他畫的畫都是用一個模子脫出來的坯。”

不管民子是不是跟他舅舅去學(xué)手藝，總之他是不來上學(xué)了。再放學(xué)能湊到一塊兒走的，只有我們?nèi)齻€了。

第四章 ? ? 新老師

這段時間，我們學(xué)校一下子來了三位新老師。

這三位新老師都是男的，看上去二十多歲，分別教我們音樂、美術(shù)和體育。

我們學(xué)校原來也有教音樂、美術(shù)、體育的老師，但前段時間都陸續(xù)調(diào)走了。三位新老師一上任，就給我們加了一把“柴”。尤其是教體育的新老師，第一次給我們班上體育課，就讓我內(nèi)心深處燃起了一簇火苗。

這位新來的體育老師名叫邱全有，人如其名——他真是什么本事都有。

第一次上體育課，邱老師就對我們說：“同學(xué)們，學(xué)好體育既能強(qiáng)身健體，也能為國爭光。只要有體育特長、是體育苗子，無論田徑還是球類，我都會好好教你們，然后想辦法推薦你們報考體?；騾⒓拥貐^(qū)和省里的比賽……”沒等邱老師把話說完，隊伍里就響起了熱烈的掌聲。

得到了我們的支持，邱老師更激動了，等掌聲一停，他又接著說：“同學(xué)們，你們有喜歡武術(shù)的嗎？我想在學(xué)校組建一支武術(shù)隊。另外，等天冷能潑滑冰場了，我還想教你們滑冰，到時候再組建一支滑冰隊……”

我不知道其他同學(xué)咋想的，反正我聽到邱老師說要組建武術(shù)隊和滑冰隊之后，心里便有火苗不斷地往上躥，恨不得立刻變成武林高手和滑冰場上的健將。

上完這節(jié)體育課，劉寶對我說：“小雨，邱老師的話真鼓舞人，學(xué)校真要組建了武術(shù)隊，我也要參加！”

劉寶這話本來是對我說的，卻被班長韓銘晨聽見了，他朝劉寶一撇嘴說：“就你？一跑起步來笨得像鴨子似的，還是省省吧！”

劉寶跑步時的樣子確實像韓銘晨說的那樣，但劉寶卻白了韓銘晨一眼，不服氣地說：“我跑得像鴨子咋了？我跑得再慢，只要堅持到最后也是勝利者。不像你，一見拿不到名次，半道就掉鏈子了?！?/p>

劉寶指的是今年春季運動會——韓銘晨參加1500米跑比賽時，中途摔了一跤，起來時看見落在了后面，就不再跑了。

打人不打臉，說話不揭短。劉寶這樣說，就是揭了韓銘晨的短，也打了他的臉。

果然，韓銘晨怒氣沖沖地說：“我掉鏈子？你要跑，估計得掉胳膊掉腿兒！還勝利者？等再開運動會你跑一個試試，我看看你咋勝利！”

劉寶不服氣地說：“不要小瞧人，試試就試試！”

劉寶的脾氣我清楚，誰要輕視他，他非得做出個樣來讓人家看看。但我也清楚，韓銘晨說這話是在挖坑，想讓劉寶往里跳，到時候好看熱鬧。如果劉寶要上場賽跑，先不說他的速度快慢，就他那鴨子似的姿勢，就能讓全校笑倒一片。

為了不讓劉寶出洋相，放學(xué)后我勸他：“你別跟韓銘晨較勁了，他那是給你挖坑呢！”

“我不是較勁，我也不怕他挖坑，我是說了就得做。咱做事可以失敗，但做人不能失敗?！?/p>

這哪兒跟哪兒??？我無奈地?fù)u了搖頭。

劉寶看我無奈，反過來勸我：“小雨，你放心，我就是想讓韓銘晨看看，我是咋堅持跑到終點的?！?/p>

瞧劉寶一副認(rèn)真的樣子，我沒再說別的。況且現(xiàn)在是秋天，等明年春天開運動會時，沒準(zhǔn)兒劉寶早就忘記這事了。

自從邱老師點燃我們心中的火苗后，我就期盼著再上體育課，不為別的，就為能成為校武術(shù)隊隊員，跟邱老師學(xué)個一招半式。誰知，邱老師再給我們上體育課時，好像把這件事忘了，不是訓(xùn)練我們齊步走，就是跑1000米，再不就是向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，把我們都轉(zhuǎn)暈了。

漸漸地，我心里的火苗越來越小了。

第五章 ? ? 滑冰

不知不覺間，冬天就來了。我們這里的冬天特別冷，說滴水成冰絕不是夸張。我們上學(xué)時，都穿上了棉衣、棉鞋，有的還戴上了棉帽。我和劉寶都戴了棉帽，大衛(wèi)裝酷沒戴。他不是現(xiàn)在才裝酷，以往也裝，感覺耳朵冷了寧可拿手暖一暖，也不肯戴個帽子。

我們五年級（2）班有不少裝酷的男生，比如王一平、魏海、郭立軍、韓銘晨他們，也都一個個光著腦袋，做出一副很耐寒的樣子。

下了兩場雪后，天氣更冷了。不過，我們在教室里倒不用擔(dān)心凍著，因為每個班里都有燒煤取暖的鐵爐子。

燒爐子的工作由值日生負(fù)責(zé)，哪組值日哪組燒，不值日的同學(xué)不允許隨便動。只有魏海是個例外，就算他不是值日生，也喜歡隨便動爐子。

這天課間，我和劉寶上完廁所后便回了教室。魏海正拿爐鉤子擺弄爐箅子，捅得煤灰呼呼向外冒。一看他就是故意的，因為挨著爐子坐的是幾個女生，她們的課桌上落滿了煤灰。

見我和劉寶從外面進(jìn)來，魏海停了手。我們經(jīng)過他身邊時，他笑嘻嘻地抬手就往劉寶臉上抹了一把，劉寶的半邊臉立刻就黑了。

瞧魏海抹黑了劉寶的臉，我恨不得朝魏海的屁股踢一腳?？梢幌肱缓脮[架，又把抬起一半的腳收了回來。

魏海也真氣人，得了便宜還賣乖，他指著劉寶說：“快看哎，劉寶變成‘包黑炭了！”

“包黑炭”指的是包公。教室里不少同學(xué)聽到這仨字，立刻“唰”地扭過頭，看向劉寶。劉寶趕緊拿手擦臉上的黑，可不擦還好，擦完之后，黑的地方更多了。一時間，教室里的同學(xué)都大笑起來，就差沒把教室的屋頂掀翻了。喜歡畫畫的王春笑得最夸張，讓人一看就生氣。

劉寶似乎對同學(xué)們的笑并不在乎，還說：“有什么好笑的？包公是清官呢。”

我輕推一下劉寶說：“快洗臉去吧，清官總是被奸賊陷害?！蔽艺f的“奸賊”，自然指的是魏海。

魏海知道我在說他，抬腿踢了我一腳，說：“田小雨，關(guān)你什么事！”說完，還伸手朝我抓了過來。

魏海平時就好惹事，我早看不慣他了，見他抓我，我閃身一躲，他抓了個空。魏海好像覺得丟了面子，叫嚷道：“喲，倒挺靈巧，要不咱倆練練？”

我才懶得理他呢，轉(zhuǎn)身想回自己座位。不料，趁我轉(zhuǎn)身時，他竟從后面“呼”的一下?lián)淞松蟻?。我本能地向前一彎腰，魏海從我的背上滑到前面去了，摔了個倒栽蔥，教室里立刻又笑成一片。魏海偷襲沒成，反而當(dāng)眾出了丑，他爬起身，用手指著我說：“田小雨，你成，你真成！”

不管我真成還是假成，反正魏海沒敢再朝我動手。

放學(xué)后，劉寶埋怨我，說我沒輕沒重，要是把魏海栽壞了就不好辦了。我當(dāng)時沒想過這事，聽劉寶一說，還真有點兒后怕。可想想又覺得不對——我是幫劉寶說話才跟魏海鬧起來的，他咋還埋怨我呢？

我問劉寶：“你到底哪邊的？”

劉寶說：“這個跟哪邊的沒關(guān)系。我是擔(dān)心你出事，到時候念不成書?！?/p>

“有這么嚴(yán)重嗎？”

大衛(wèi)過來笑著說：“小雨，你別聽他的，他就知道危言聳聽?！?/p>

劉寶不服氣：“誰危言聳聽了？不怕一萬，就怕萬一！”

不過也是，萬一當(dāng)時魏海栽壞了，我還真是麻煩。我不怪劉寶了，不管咋說，他也是為我好，給我提了個醒。像魏海那樣的人，今后少理他，最好躲著他，無論他怎么鬧，就當(dāng)沒看見，或者就當(dāng)看猴子演戲。

沒多久，邱老師又提起教我們滑冰的事，還說等我們學(xué)會滑冰后，就選拔技術(shù)好的學(xué)生組建一支滑冰隊。

要想滑冰就得有滑冰場，這個倒不是什么難事。因為我們這里冬天特別冷，滴水就能成冰。

在邱老師的指揮下，我們利用課余時間，和六年級的學(xué)生一起抬水，在學(xué)校操場的西南角潑出了一個滑冰場。

滑冰場有兩個籃球場那么大，從遠(yuǎn)處望去，冰面上泛著藍(lán)幽幽的光，特別漂亮。不過，雖然有了滑冰場，但我們沒有冰鞋，所以只能眼巴巴地看著冰面。

一天午休時，我看到班主任趙老師穿著一雙冰鞋在滑冰。冰場邊上站著邱老師和另外兩個老師，還有很多學(xué)生。我忙喊上劉寶，也跑了過去。

只見趙老師倒背著雙手，上身前傾，在冰面上自如地滑行著。我覺得趙老師不僅滑冰技術(shù)嫻熟，速度也挺快。

趙老師發(fā)現(xiàn)看熱鬧的學(xué)生越來越多，就不再滑了。他一邊脫了冰鞋換上自己的皮鞋，一邊對邱老師和另外兩個老師說：“好久不滑，有點生疏了。這冰面不是很平，不過也湊合。要是有體育館里那種滑冰場，滑起來更痛快?！?/p>

趙老師穿好了鞋，瞅見了我和劉寶，還有大衛(wèi)，便朝我們說：“別光站著看，想滑你們也可以來試試?！?/p>

我從來沒穿過冰鞋，也沒滑過冰，哪敢試試啊，便往后退了兩步。

大衛(wèi)好像也發(fā)怵，拽著我要走。沒想到劉寶卻說：“要不我試試，好像挺好滑的。”說完，他就準(zhǔn)備脫棉鞋。

大衛(wèi)一拉劉寶說：“你別扯了，自己的腳多大不知道啊！”

我一看放在地上的冰鞋，是有點大，要是穿在劉寶的腳上，可能就像“小船”了。

劉寶也意識到了這一點，扭頭問邱老師：“等您教我們學(xué)滑冰時，會有小號冰鞋吧？”

這話一下子把邱老師問住了，他半天都沒有回答。

第六章 ? ? 冰鞋

趙老師穿的這雙冰鞋是學(xué)校的示范鞋，是邱老師向曲校長申請買回來的。冰鞋不便宜，倘若按邱老師的想法，一下買回來四十多雙，讓每個學(xué)生上體育課時都能有一雙穿，那需要的錢可不是一個小數(shù)目。學(xué)校是有教育經(jīng)費，但也不是想買什么就能買什么，想怎么花就可以怎么花的。這一點邱老師知道，所以他只申請買了這一雙。但只有一雙哪兒成啊！先不說冰鞋的大小是否合適，就算合適，一個班的學(xué)生輪流穿，一個人一節(jié)課也穿不了一分鐘。很明顯，邱老師說組建滑冰隊的事，基本沒戲了。

在冰鞋的問題上，邱老師似乎也覺得自己說了沒做到，感覺在我們面前丟了面子，總想挽回一下。

一天早晨，他提著幾十副滑冰工具來到了學(xué)校，并告訴我們，這些東西叫“冰刀”。

之所以叫“冰刀”不叫“冰鞋”，是因為這種東西基本上就是個“冰刀”，上面沒有鞋。鐵板被切割成30多厘米長、5厘米寬的矩形;矩形的長邊上一前一后焊了一小一大兩個鐵踏板，踏板上還鉆了小孔，孔里穿著尼龍繩，用來綁鞋。

看來，邱老師為了教我們滑冰，真是沒少動腦筋。

有了冰刀，我們心里的火苗又開始往上躥了?？傻任覀兩象w育課時，火苗又被澆滅了——會滑冰的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，這冰刀根本滑不起來，只能在冰面上劃出一道道深深的白印。

堅持了一會兒，很多學(xué)生便把冰刀從腳上解下來，準(zhǔn)備自由活動了。劉寶解下一只腳上的冰刀，另一只腳依然綁著，然后用沒綁冰刀的那只腳做動力源，讓綁著冰刀的那只腳在冰面上又劃出好幾道白印。

韓銘晨朝劉寶喊道：“劉寶，你畫地圖還畫上癮了？”

同學(xué)們聽了，都站在冰場邊上笑，我和大衛(wèi)也跟著笑。

劉寶見我們看他的笑話，這才把另一只腳上的冰刀也解了下來，下了冰場。

冰刀實驗失敗，邱老師便不再提教我們學(xué)滑冰和組建滑冰隊的事了。再上體育課，他就讓我們圍著操場跑步，跑完就讓我們自由活動。

有一天放學(xué)，大衛(wèi)忽然對我說：“小雨，你想去縣城買冰鞋不？”

買冰鞋？我還真沒想過。不過聽大衛(wèi)說“買”，我忽然想起了他跟甘老師借錢的事，便問：“先別說買冰鞋的事，你借甘老師的錢還了嗎？”

大衛(wèi)猛地拍了一下自己的腦門，說：“哎呀，看我這記性，給忘了！”

說完，大衛(wèi)又埋怨道：“甘老師也是，咋不朝我要呢？看來他記性也不好！”

我想了想，說：“甘老師上數(shù)學(xué)課，不用拿課本，站到講臺上就能開講。上課時，他隨手就能把要講的例題寫到黑板上，還跟教材上的分毫不差。他有這么好的記性，不可能把你借錢的事忘了。除非、除非他不好意思開口向你要?！?/p>

“那我先不買冰鞋了，把錢還給甘老師。買冰鞋的錢我再找我爸要?！?/p>

劉寶突然在旁邊來了一句：“你爸是開銀行的??？要還也是我還，輪不上你。”

我怕劉寶和大衛(wèi)為這事吵起來，趕緊說：“我覺得要還的話，也應(yīng)該由民子負(fù)責(zé)，你倆爭啥??？”

大衛(wèi)一揮手說：“別扯了，錢是我借的，我不還的話，再看見甘老師還咋抬頭？”

我說：“你一直上著甘老師的課，哪次沒抬頭？”

“那我是忘了！現(xiàn)在你一說，我想起來了，就跟以前不一樣了嘛?！?/p>

我覺得大衛(wèi)說得也對，換成是我，也會這樣想。劉寶聽完也沒再說話。

這天晚上，我正趴在桌上做作業(yè)，劉寶突然來了。他貼著我的耳朵說：“小雨，回家我跟我爸說了，他把錢都給我了，讓我明天還給甘老師。”劉寶說著，從衣兜里拿出三百塊錢來。

“?。磕氵€多要錢了？”我吃驚地問。

“沒有！”劉寶解釋道，“是我提到要買冰鞋的事，我爸就多給了我點錢?！?/p>

我沒想到劉寶回家會跟他爸說還甘老師錢的事，更沒想到他爸還讓他買冰鞋。

我扭頭看向我媽——她正在燈下編汽車坐墊呢。一有時間，她就忙著用亞麻繩編汽車坐墊。這種坐墊縣城有收的，七塊錢一個。村里好多人沒事就編，掙點零花錢。

我媽見我扭頭看她，沒好氣地說：“看我干啥？看我也不給錢讓你亂花?！?/p>

“我沒朝您要錢啊。再說了，我也沒亂花錢。”

“沒亂花？那我給你的零花錢你都弄哪兒去了？也不知道像寶子一樣攢著點兒。”我媽管劉寶叫寶子，比喊我還親切。

“我攢了，沒攢住。”我不服氣地說道。

我媽被我的話氣樂了，說：“沒攢住還有臉說？看寶子不笑話你！”

劉寶趕緊說：“嬸兒，小雨不笑話我就不錯了?！?/p>

我媽一聽，問：“咋？小雨笑話過你？”

我朝劉寶直瞪眼睛，心想：這劉寶說話也不看看地方，這不是成心給我找麻煩嘛！我媽早就囑咐過我，說劉寶早早沒了媽，爸爸又因為“跑海兒”總遭人嘲笑，不許我拿他找樂子。

劉寶沒看見我瞪他，趕忙解釋說：“嬸兒，小雨沒笑話過我。別人取笑我，他還在學(xué)校幫我呢?！?/p>

劉寶說的是實話，在學(xué)校我確實很護(hù)著他。

可這話讓我媽一聽，卻似乎變了味。她放下汽車坐墊，開始質(zhì)問我：“小雨，你跟我說實話，是不是幫寶子在學(xué)校打架來著？”

劉寶真是越描越黑！我生氣地對他說：“你解釋吧，栽贓陷害也沒你這么干的！”

劉寶好像才明白過來是咋回事，忙對我媽說：“嬸兒，小雨沒幫我打架。他在學(xué)校從來都沒打過架?！?/p>

“那小雨在學(xué)校幫你什么？”我媽鐵了心非要問點什么出來。

“幫我……”劉寶想找件合適的事情說出來。

我偷著朝劉寶擺手，意思是讓他別說了?？蓜毾裢蝗幌氲绞裁此频?，朝我媽一笑，說：“也沒幫什么，就是鬧著玩，把我們班魏海弄了個‘倒栽蔥。”

哎呀，我真是快被這個劉寶氣瘋了！

（劉寶的冰鞋買了嗎？民子還會回來嗎？精彩請看下期。）