唐水靈

人生旅程中的每次抉擇都是未來的序章。大學(xué)不是目的，留學(xué)也不是，適應(yīng)時代才是重要的，歷史總是被一代代青年人接續(xù)書寫。我雖平凡，卻一直在路上。

——題記

記得大學(xué)剛畢業(yè)時，面對就業(yè)或繼續(xù)求學(xué)的迷惘與焦躁，因為我有緬甸仰光外國語大學(xué)作“交換生”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，便想著繼續(xù)磨煉吧。得到家人支持后，備考時“頭懸梁，錐刺股”的緊張感、等待錄取通知書如坐針氈的不安感，在乘上飛往吉隆坡的班機時消散而去。緊張而快節(jié)奏的海外見聞豐富了我的閱歷，艱苦的學(xué)習(xí)拓展了專業(yè)見解，在異國他鄉(xiāng)對祖國萌生依戀與自信，以及歸國付諸實踐的信念。

提前幾日來到吉隆坡倒也如魚得水，因著在緬甸仰光待過一年，更能體會東南亞美食的妙意。椰漿飯、沙爹、肉骨茶、拉茶、香蕉飛餅、煎蕊等都體現(xiàn)了東南亞食物的特色。抓住周末夜晚悶熱的風(fēng)，穿上合腳的拖鞋在集市穿梭，細(xì)細(xì)品味街頭小食，貪戀路邊商鋪若隱若現(xiàn)的涼氣，倒也愜意。

馬來西亞東臨中國南海，南臨新加坡，西瀕馬六甲海峽，北接泰國的地緣形式，促使多民族匯集、多元文化并發(fā)。初次走在吉隆坡市中心街道，黑、黃、白皮膚便隨處可見，乘上地鐵略過幾站路，定格眼中的是排滿莎麗服飾商店的特色小巷，耳邊傳來廣播里播放的知名或陌生的音樂。老火車站不遠(yuǎn)處就是旅客比肩接踵的唐人街，前一秒瞧見金發(fā)碧眼的游客和店鋪老板用英文還價，頃刻間馬來語便鉆進(jìn)耳朵，擦身而過的卻是嘟囔著方言的印度男子，抬頭一瞥，滿街的招牌全是漢字，空氣中彌漫著地球村的情調(diào)。馬來西亞獨特的地理位置構(gòu)造了多元文化并發(fā)現(xiàn)象，也讓我切身感受到周邊國家對中華文化的好感。房東是個健談的婦女，她在父親的影響下，兒時便跟著中國武術(shù)電影學(xué)說漢語，家里收藏著馬來文版《水滸傳》，她對我的家鄉(xiāng)縣縣通高速表示驚訝，同時對世界自然遺產(chǎn)梵凈山表示向往，說很想到中國大地走一走，感受中國魅力。

空閑了不過幾天，我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中。一周五天朝九晚六還得點燈夜讀，這樣的節(jié)奏與高考沖刺階段無異，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)令我繃緊了神經(jīng)，還未正式上課便收獲百余頁的研究文章，初次接觸只能苦苦啃讀，焚膏繼晷的日子成為常態(tài)，望著懸在客廳上明晃晃的燈，窗外的朝陽逐漸點亮天邊，想起了母親的笑，思念母親、思念家鄉(xiāng)、思念祖國的同時，也愈加勤奮。

“圖難于其易，為大于其細(xì)。”我對東南亞文化的研究除宏觀層面外，更注重從一件件小事著手，比如為研究貴州省與東南亞國家青銅鼓文化特性異同，加深對文化異質(zhì)性與共通點的了解，不斷拓寬學(xué)術(shù)研究思路，積極開展深入調(diào)研，最終在馬來西亞文化研究刊物上刊載了介紹貴州少數(shù)民族青銅鼓文化的文章，該刊訂閱人群主要是華人華僑，一定程度上擴展了貴州少數(shù)民族的文化傳播圈。得益于此文章，我還獲得在國際出版社實習(xí)的機會，通過不同平臺縱向了解東南亞文化及習(xí)俗的發(fā)展歷程。

忙碌一年，不僅僅是一個四季，還包含了書上寫滿的筆記，更有回家路上飛馳而過的汽車，眼前依稀掠過集市中匆匆忙忙的背影。還記得臨近畢業(yè)最是繁忙，研究生論文改了一遍又一遍，早已爛熟于心，不知不覺，隨著自己研究的題目一個個結(jié)題，研究生順利畢業(yè)。走出教授辦公室的那一天，太陽高高地懸在頭頂上，跋山涉水，千辛萬苦，但心中有燈塔照耀前行之路。

2020年回國后至今，我有幸在貴州省級國際合作單位及市級涉外單位見習(xí)，多維度了解了我國與東南亞國家間教育交流的情況，尤其是地方院校以農(nóng)業(yè)、旅游等職業(yè)教育交流與東南亞地區(qū)職業(yè)院校進(jìn)行合作，為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)“貴州力量”。

如果說成長需要通過生活的日積月累，那么這些經(jīng)歷勾勒了我清晰的職業(yè)規(guī)劃畫卷，我將成長為樹，愿意扎根貴州地方特色教育，利用自己的經(jīng)歷與專長在多彩貴州現(xiàn)代化建設(shè)中添磚加瓦。

“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠?！比松幪幨切扌?，為了夢想，錘煉的時間愈久，目標(biāo)愈堅定。我將時刻不忘初心，奮楫爭先，賡續(xù)圓夢。