繆斯
曾任清華大學(xué)校長(zhǎng)的梅貽琦在其就職典禮上留下了中國(guó)大學(xué)史上最著名的一句話:“所謂大學(xué)之大,非有大樓之謂也,乃有大師之謂也。”何以為師?這是千百年來(lái)人們一直在思索和探討的問(wèn)題。
明月如燈,師恩似海。2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié),適逢中秋佳節(jié),在此之際,中央宣傳部、教育部向全社會(huì)公開發(fā)布了2022年“最美教師”先進(jìn)事跡。在這些高校教師的身上,我們或許能夠找到那個(gè)問(wèn)題的答案。
潛心治學(xué) 悉心育人
——華中科技大學(xué)熊有倫
熊有倫教授指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作
“機(jī)器人學(xué)是一門綜合性學(xué)科,將會(huì)帶動(dòng)有關(guān)技術(shù)學(xué)科、信息學(xué)科以及傳媒學(xué)科的深度融合與發(fā)展……”在《機(jī)器人學(xué):建模、控制與視覺》一書前言里,熊有倫娓娓道來(lái)。
現(xiàn)年83歲高齡的熊有倫是華中科技大學(xué)教授、中國(guó)科學(xué)院院士、我國(guó)機(jī)械工程領(lǐng)域知名專家。在半個(gè)多世紀(jì)的歲月里,他潛心堅(jiān)守機(jī)器人學(xué)教育研究領(lǐng)域。如今,他依然活躍在教學(xué)科研一線,喜歡與年輕人一起圍坐討論,傳道受業(yè)解惑,培養(yǎng)和影響了一大批優(yōu)秀科技人才。
據(jù)他的學(xué)生們回憶,在他家中的餐桌上總是堆滿手稿。這位白發(fā)蒼蒼的老人坐在計(jì)算機(jī)前,慢慢敲擊鍵盤,輸入復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號(hào)和公式?!肮绞且≡诮滩纳系?,容不得一點(diǎn)差錯(cuò)?!痹谶@樣的堅(jiān)持下,熊有倫花費(fèi)3年多的時(shí)間,完成了70余萬(wàn)字的《機(jī)器人學(xué):建模、控制與視覺》。
用雙手托起祖國(guó)冬奧的榮光
——沈陽(yáng)體育學(xué)院牛雪松
“為運(yùn)動(dòng)員成就奧運(yùn)夢(mèng)想搭建階梯,為體育事業(yè)奮斗一生,是我的追求。”牛雪松說(shuō)。
冬奧賽場(chǎng)上,當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響,當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng),有一位幕后的人,常常熱淚盈眶。他就是沈陽(yáng)體育學(xué)院教授、中國(guó)自由式滑雪空中技巧隊(duì)體能教練牛雪松。他深耕教育教學(xué)26年,在沈陽(yáng)體育學(xué)院創(chuàng)設(shè)了體能訓(xùn)練專業(yè)方向課程體系,建立了課堂實(shí)訓(xùn)、課外實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)三位一體的實(shí)踐教學(xué)體系,組建了師生體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),將課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
牛雪松與徐夢(mèng)桃
2016年,徐夢(mèng)桃在比賽時(shí)摔倒,造成前交叉韌帶斷裂、半月板撕裂及多次骨挫傷,之后又進(jìn)行了前交叉韌帶重建術(shù)和半月板70%的切除術(shù)。牛雪松總結(jié)康復(fù)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),制定出一套高效、科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練方案。術(shù)后7個(gè)月,徐夢(mèng)桃康復(fù),重返專項(xiàng)訓(xùn)練;術(shù)后10個(gè)月,徐夢(mèng)桃參加世界杯賽并獲得冠軍;2022年2月14日,徐夢(mèng)桃勇奪北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧項(xiàng)目金牌。在2018至2022這個(gè)賽季,徐夢(mèng)桃沒有受到傷痛困擾,表現(xiàn)出最好的競(jìng)技狀態(tài),這一成績(jī)的取得,離不開牛雪松的努力。
讓思政課“行走起來(lái)”
——鄭州大學(xué)周榮方
“最美教師”周榮方
從全省最美到全國(guó)最美,周榮方教授始終秉持初心,用心講好以“什么是幸?!睘橹黝}的大學(xué)思政課,在講到1966年2月26日,焦裕祿魂歸蘭考的一幕時(shí),她說(shuō):“那是一個(gè)淚水浸泡的日子,上萬(wàn)群眾佇立在寒風(fēng)中,多災(zāi)多難的蘭考人民迎回他們最優(yōu)秀的兒子……”講到這里,周榮方幾度哽咽,潸然淚下,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都深受觸動(dòng),報(bào)以熱烈的掌聲。這段視頻在社交平臺(tái)上被網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊,對(duì)于自己在社交平臺(tái)上獲贊無(wú)數(shù),周老師表示:“火的不是我,是焦裕祿書記的精神、魅力太打動(dòng)人了,是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為民辦實(shí)事的熾熱情懷太打動(dòng)人了?!敝芾蠋熞挥袝r(shí)間就喜歡走村入戶,傾聽群眾對(duì)焦裕祿書記的追憶感懷,感受脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興帶給老百姓的穩(wěn)穩(wěn)幸福。她說(shuō),這些都是她課堂上最生動(dòng)的素材。她相信,越真實(shí)的故事越動(dòng)人。學(xué)生們?cè)诮o周榮方的信中寫道:“聽您講課,讓我覺得中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起。我們這一代要接過(guò)接力棒,繼續(xù)努力!”
銀齡教師,閃耀在西部邊陲
——高校銀齡教師支援西部計(jì)劃教師團(tuán)隊(duì)南開大學(xué)代表韓長(zhǎng)利、傅佩繕
2022年全國(guó)“最美教師”的表彰中,有這樣一支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍特別引人注目。他們由459名高校退休老教師組成,為西部地區(qū)10所高校、236個(gè)專業(yè)、679門課程到崗教學(xué),為西部高等教育振興發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)教師節(jié),高校銀齡教師支援西部計(jì)劃教師團(tuán)隊(duì)獲評(píng)“最美團(tuán)隊(duì)”。南開大學(xué)退休教師韓長(zhǎng)利和另外4位教師作為銀齡教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
教了一輩子美術(shù)的南開大學(xué)文學(xué)院退休教師韓長(zhǎng)利從沒想過(guò),自己能在晚年享受遠(yuǎn)方,圓夢(mèng)新疆。2021年8月,看到南開大學(xué)“銀齡教師支援西部計(jì)劃”的通知后,韓長(zhǎng)利的第一反應(yīng)是:“人老了,心不老,既能圓自己搞創(chuàng)作的夢(mèng),還能在退休后在西部熱土干一番新事業(yè),必須報(bào)名?!眻?bào)名、政審、專業(yè)遴選、體檢、公示……辦理好一切手續(xù),當(dāng)年10月9日,韓長(zhǎng)利踏上西行之路。
南開大學(xué)韓長(zhǎng)利教授在指導(dǎo)學(xué)生作畫
由于美術(shù)課的特殊性,除了講解之外,更多的是示范和交流。但一些少數(shù)民族學(xué)生受自身語(yǔ)言環(huán)境的影響,漢語(yǔ)表達(dá)和理解并不是很準(zhǔn)確,所以學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力。韓長(zhǎng)利為此下了不少功夫?!拔揖鸵粚?duì)一給他們指導(dǎo),一邊交流,一邊用手比劃,比如這個(gè)臉部要畫得亮一點(diǎn),我就一邊比劃,一邊示范,這樣他們就能理解了?!?/p>
在南開大學(xué),像韓長(zhǎng)利這樣的銀齡教師,還有很多。他們堅(jiān)守教育初心、退休不褪色,帶著教育部和南開大學(xué)的囑托,懷著赤誠(chéng)與熱愛,跨越八千里,到祖國(guó)需要的地方繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為西部地區(qū)高等教育振興發(fā)展貢獻(xiàn)著南開力量和南開智慧。
“東西共一日,照紅兩天云。齊力建南疆,渤海映昆侖。如果祖國(guó)需要,身體允許,我會(huì)一直干下去?!蹦祥_大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授傅佩繕說(shuō)。
南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授傅佩繕與學(xué)生
早在2020年教育部啟動(dòng)實(shí)施“高校銀齡教師支援西部計(jì)劃”時(shí),傅佩繕就留意了。所以當(dāng)學(xué)校發(fā)出“銀齡教師支援西部計(jì)劃”的通知時(shí),他毫不猶豫報(bào)了名。但當(dāng)時(shí)的通知中并沒有提及需要思想政治教育專業(yè)的教師,傅佩繕以為希望不大,沒想到最終選上了。
“后來(lái)才了解到,喀什大學(xué)很多專業(yè)都需要支援。選上后,一是有壓力,我得好好干,不能給南開大學(xué)跌份兒。二是想著能真的為喀什大學(xué)做點(diǎn)事情?!?/p>