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淺析長征精神的科學(xué)內(nèi)涵和弘揚(yáng)路徑

2022-05-30 10:48:04肖強(qiáng)峰
黨史文苑 2022年10期
關(guān)鍵詞:長征紅軍精神

1934年10月,中央紅軍踏上了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的征程。一路上,面對來自大自然和人為的多重危險(xiǎn),黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地、攻克臘子口,突破層層險(xiǎn)阻,進(jìn)行了一系列艱苦卓絕的斗爭,最終勝利完成長征,書寫了人間奇跡,創(chuàng)造了偉大的長征精神。長征精神在革命年代、社會主義建設(shè)和改革開放時(shí)期都激勵著中華兒女勠力同心、團(tuán)結(jié)一致勇向前。在新時(shí)代,長征精神依然充滿生機(jī)與活力。2016年,習(xí)近平總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上對長征精神進(jìn)行了新的闡述,為我們在新時(shí)代學(xué)習(xí)長征精神的科學(xué)內(nèi)涵、傳承和發(fā)揚(yáng)長征精神提供了思想指導(dǎo)和科學(xué)指引。

一、長征精神的科學(xué)內(nèi)涵

1.堅(jiān)定信念、勇往直前的精神。長征的勝利是理想信念的勝利。戰(zhàn)士們帶著革命訴求,心懷理想,將雪山草地、險(xiǎn)灘河流、懸崖峭壁踩在腳下,他們隨時(shí)走在死亡的邊緣,挑戰(zhàn)著生理和心理的極限。[1]長征中面臨的環(huán)境不宜于人類生存,許多地方是生命的禁區(qū),行軍部隊(duì)衣著單薄、干糧匱乏。但在紅軍戰(zhàn)士心中,跟黨走的信念始終未動搖,因?yàn)檫@是解放勞苦大眾的偉大事業(yè),唯有如此才能扶起將傾的國之大廈,使人民擺脫被壓榨的慘狀。為讓戰(zhàn)友走出雪山而自己永遠(yuǎn)留在了雪山的軍需處處長,不幸被敵人捕獲而用手絞斷腸子英勇犧牲的紅三十四師師長,為挽救戰(zhàn)士而自己身中數(shù)十處彈片的賀子珍……處境越艱信念越強(qiáng),粉身碎骨也要勇往直前,遇刀山不畏難,臨火海不懼怕,這些絕境中的英勇壯舉散發(fā)著理想信念的光芒,照亮了革命前程,遺留下寶貴的精神財(cái)富。理想信念是戰(zhàn)勝困難、走向勝利的一大法寶,工農(nóng)紅軍在崇高理想和堅(jiān)定信念的支撐下書寫了英雄史詩,創(chuàng)造了困難前保持勇敢、絕境中保持樂觀的精神。

2.不怕困難、勇于犧牲的精神。紅軍戰(zhàn)士穿越種種險(xiǎn)阻,歷經(jīng)生死考驗(yàn),以舍生忘死、英勇無畏換來了長征勝利。復(fù)雜惡劣的自然環(huán)境、敵我懸殊的力量對比、補(bǔ)給不足的生存危機(jī)是紅軍每天都要面對的挑戰(zhàn),在漫漫征途中一個(gè)又一個(gè)紅軍舊傷添新傷,湘江戰(zhàn)役中一大批將士再也不能站起來等等,一個(gè)個(gè)感人的鮮活事跡震撼人心。長征途中發(fā)生了600余次大大小小的戰(zhàn)斗,蹚過了數(shù)十條大江大河,涉足了40余座高山,每一步都布滿了困難,每一天都有犧牲。紅一方面軍由出發(fā)時(shí)的8.6萬余人減為到達(dá)陜北時(shí)的7000余人,據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每300米就有一名紅軍倒下。[2]P66-67憑借無懼風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)和英勇無畏的氣概,工農(nóng)紅軍過五關(guān)斬六將,靈活機(jī)動,所向披靡,甩掉重重追兵,翻越稀薄雪山,跋涉廣闊草地,鑄就了一支堅(jiān)不可摧的紅軍隊(duì)伍。長征是壯舉,也是奇跡,更是人類發(fā)展史上的一座永恒的豐碑,英勇無畏的精神永放光芒。

3.獨(dú)立自主、實(shí)事求是的精神。長征初始,“左”傾思想統(tǒng)治中央,發(fā)生了湘江血戰(zhàn)的慘劇,導(dǎo)致紅軍傷亡慘重,博古、李德拒不承認(rèn)軍事指揮錯(cuò)誤,罔顧中國實(shí)際,依然按照共產(chǎn)國際的經(jīng)驗(yàn)行事。[3]P411在這危急存亡的關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨認(rèn)識到,中國的事情必須由中國人自己說了算,必須從中國的實(shí)際出發(fā),走中國自己的道路。1935年1月中旬召開的遵義會議指出第五次反“圍剿”以來軍事上的錯(cuò)誤,逐步確立以毛澤東同志為核心的正確領(lǐng)導(dǎo),此后一系列正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)在各種戰(zhàn)場和環(huán)境中運(yùn)用,紅軍宛如脫胎換骨,取得了戰(zhàn)略上的主動權(quán),將黨和紅軍從死亡線上拉了回來。此次會議后,獨(dú)立自主的良好作風(fēng)和實(shí)事求是的正確路線得到較好發(fā)展,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命獨(dú)立開展斗爭的水平有了質(zhì)的飛躍。長征途中,中國共產(chǎn)黨針對軍事路線問題進(jìn)行了不斷地討論和摸索,在各種思想的較量中,以國情和實(shí)踐為師,毛澤東的正確主張和戰(zhàn)略得到肯定,馬克思主義的種子已經(jīng)種進(jìn)中國土壤,施之以實(shí)踐之肥,實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化,產(chǎn)生了毛澤東思想。

4.嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神。對組織和紀(jì)律的堅(jiān)守鑄就了中國共產(chǎn)黨,這是一個(gè)講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律的政黨。長征中,黨和紅軍可謂是與天斗、與地斗、與人斗。一方面,黨和紅軍身處挑戰(zhàn)人類極限的惡劣環(huán)境中,無時(shí)無刻不在同自然作斗爭;另一方面,幾十萬國民黨大軍圍追堵截,千方百計(jì)消滅紅軍,斗爭形勢異常嚴(yán)峻;此外,張國燾擁兵自重、另立中央,中國共產(chǎn)黨還需同內(nèi)部分裂勢力作斗爭。在內(nèi)憂外患的情形下,黨和紅軍嚴(yán)格遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)黨內(nèi),形成堅(jiān)固的鋼鐵城墻,攻破一切難關(guān),戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻。長征的勝利是團(tuán)結(jié)、奮斗以及同甘共苦的勝利。長征途中,毛澤東、周恩來等黨的領(lǐng)導(dǎo)者著眼全局,胸懷天下,關(guān)心愛護(hù)士兵,體恤民情,創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)、友愛的優(yōu)良?xì)夥?,使得官兵之間平等相待,軍民之間魚水情深,部隊(duì)之間互相配合,實(shí)現(xiàn)了致力于革命勝利的大團(tuán)結(jié)。最終,紅軍三大主力匯聚陜甘寧蘇區(qū),打造了革命的大本營。

5.依靠群眾、艱苦奮斗的精神。紅軍長征途中經(jīng)歷各種生死考驗(yàn),之所以能取得勝利,其中一個(gè)重要原因就是深入貫徹落實(shí)群眾路線,把人民放在心中,為人民做實(shí)事,與人民風(fēng)雨同舟、攜手同行。長征途經(jīng)人煙稀少、道路阻絕、物資匱乏、生存困難的西南地區(qū)是最為困難的階段,在兇殘的軍閥勢力和殘酷的自然條件面前,中國共產(chǎn)黨始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,官兵、軍民之間同甘共苦,創(chuàng)造了人間奇跡。半條被子的故事體現(xiàn)了濃濃的軍民魚水情,劉伯承與彝族首領(lǐng)歃血為盟之舉傳唱世間。黨是種子,人民是土壤,唯有土壤肥沃,種子方能生根發(fā)芽,長成參天大樹。堅(jiān)持群眾路線,喚醒廣大群眾,依靠廣大群眾,黨和紅軍攜手人民,與人民心連心、共命運(yùn),保證了革命火種延續(xù)和長征勝利,也為以后的新勝利打下了群眾基礎(chǔ)。

二、長征精神的新時(shí)代價(jià)值

1.為中國道路的探索提供精神指引。為中國人民謀幸福是使命,為中華民族謀復(fù)興是擔(dān)當(dāng)。中國共產(chǎn)黨的奮斗史,是奮勇?lián)?dāng)?shù)臍v史,是馬克思主義中國化的歷史,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民推翻壓迫、取締奴役、當(dāng)家作主、改變命運(yùn),繼而堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,并取得了巨大成就。長征途中的遵義會議是黨和紅軍生死關(guān)頭召開的,它總結(jié)了失敗的原因,汲取了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),體會到實(shí)事求是、以實(shí)際為準(zhǔn)則的必要性和正確性,拋棄生搬硬套外國經(jīng)驗(yàn)的做法,把真理與實(shí)情結(jié)合,依實(shí)情創(chuàng)造新的真理。長征之后,馬克思主義中國化取得有效進(jìn)展,用中國化的馬克思主義解決了一個(gè)又一個(gè)實(shí)際問題,使具有中國特色的道路越走越寬。如今,我國進(jìn)入社會轉(zhuǎn)型期,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng)濟(jì)增長壓力加大,改革的深度和難度加強(qiáng),回顧長征和長征精神,我們將得到巨大的精神鼓舞與啟迪。在新時(shí)代長征路上,有新的雪山需要爬越,有新的草地需要涉足,有新的臘子口需要攻克,其艱巨性和復(fù)雜性不亞于當(dāng)年的長征。為此,中國共產(chǎn)黨在不斷地汲取長征精神的養(yǎng)料,領(lǐng)悟其真理魅力和時(shí)代價(jià)值,以增強(qiáng)前行的力量。[4]P156-157

2.為中國共產(chǎn)黨的自身建設(shè)提供歷史營養(yǎng)。長征精神是中國共產(chǎn)黨在革命實(shí)踐中的偉大創(chuàng)造,是真理與實(shí)踐的產(chǎn)物,其作為一種寶貴資源,蘊(yùn)含著深厚的歷史文化、嚴(yán)格的組織紀(jì)律、高超的執(zhí)政水平、堅(jiān)貞的革命理想、崇高的信仰情懷,彰顯了真理的偉力、信仰的偉力、道德的偉力、尊嚴(yán)的偉力,其感染力和震撼力跨越時(shí)空,感召和鼓舞著人民,在新時(shí)代黨員干部的政治教育中發(fā)揮了重要作用。理想信念是精神上的鈣,是一個(gè)政黨發(fā)展興盛的支撐。長征精神是中國共產(chǎn)黨在浴血奮戰(zhàn)和道路探索中形成的寶貴財(cái)富,體現(xiàn)了為民族、為人民堅(jiān)貞不屈、舍生忘死、不屈奮斗的革命精神,彰顯了堅(jiān)守理想信念、英勇不屈、勇往直前的崇高精神。用鮮活厚重的長征精神對黨員干部進(jìn)行理想信念塑造和黨性修養(yǎng)錘煉,有利于領(lǐng)導(dǎo)干部把握正確方向、堅(jiān)定崇高信仰,保持黨員本色,在實(shí)現(xiàn)中國夢的征程中發(fā)揮自身價(jià)值。

3.為中國精神的塑造補(bǔ)充重要資源。長征精神的形成離不開艱難困苦的斗爭,離不開中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng),長征精神是中國力量、中國故事、中國智慧的重要象征,在促進(jìn)中國精神的發(fā)展中必不可缺。在大步奮進(jìn)新時(shí)代的征程中,需充分挖掘?qū)氋F的精神資源,以豐富中國精神的內(nèi)涵,促進(jìn)中國精神的傳播。包含長征精神在內(nèi)的中國共產(chǎn)黨精神譜系既深藏豐富的實(shí)踐總結(jié),也彰顯崇高的理想情懷,是促進(jìn)共產(chǎn)黨人干事創(chuàng)業(yè)的動力,更為中國精神的塑造補(bǔ)充了重要資源。新時(shí)代,長征精神的科學(xué)闡述與有效弘揚(yáng)是中國精神得到傳播必不可少的條件。社會主義核心價(jià)值觀的培育離不開理想信念的注入,需要中國特色社會主義共同理想的根植,在高舉中國特色社會主義偉大旗幟的進(jìn)程中不斷凝聚團(tuán)結(jié)的力量,最大限度地為價(jià)值共識培根鑄魂,塑造生命張力頑強(qiáng)的中國精神,為人民圓夢助力,為國家騰飛加油,為民族振興添彩。

三、長征精神的弘揚(yáng)路徑

1.政治路徑:建設(shè)干部學(xué)院培訓(xùn)平臺和奠定特色培訓(xùn)基礎(chǔ)。明確辦學(xué)特色,找準(zhǔn)辦學(xué)定位,以“始終追求一流,始終追求卓越”的辦學(xué)理念,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、質(zhì)量高的長征干部學(xué)院。長征干部學(xué)院以黨性為引領(lǐng),對學(xué)員進(jìn)行革命歷史教育、中國精神教育和工作能力培養(yǎng),用長征精神感召人、鼓舞人,培養(yǎng)一批又一批堅(jiān)定理想、滿懷信仰、作風(fēng)優(yōu)良、黨性純粹的優(yōu)秀黨員干部。長征干部學(xué)院的建設(shè)需要以長征為核心內(nèi)容,以弘揚(yáng)長征精神為主要目標(biāo),形成一套兼具內(nèi)容學(xué)習(xí)、黨性錘煉、能力培養(yǎng)的培訓(xùn)體系;同時(shí),組建一支專業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、培訓(xùn)效果優(yōu)的師資團(tuán)隊(duì),用一流師資打造優(yōu)質(zhì)課堂。授課的同時(shí)開展校本研究,開發(fā)特色教材,豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式。建立高效便捷的行政運(yùn)行機(jī)制,暢通對內(nèi)對外溝通渠道,秉持開放辦學(xué)理念,立足本市,面向本省,輻射周邊,放眼全國,承接來自全國各地的培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),將長征干部學(xué)院建設(shè)成區(qū)域高水平、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的培訓(xùn)學(xué)院,通過長征干部學(xué)院讓長征深入人心,使長征精神永放光芒。

在長征干部學(xué)院的具體運(yùn)作過程中,需進(jìn)行廣度和縱深開發(fā),挖掘出更多的特色資源和鮮活元素。一方面,教學(xué)點(diǎn)的安排需考慮歷史與現(xiàn)實(shí),以歷史遺跡現(xiàn)場為教室,以一個(gè)個(gè)黨史故事為教材,以宣講員為教師,打造鮮活、生動的課堂,讓一節(jié)節(jié)精品課震撼人心、啟迪思考;另一方面,搜尋鮮為人知的相關(guān)人物、故事、音頻、文物,將其開發(fā)利用,融入教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,使教學(xué)內(nèi)容獨(dú)特、新穎、真實(shí)、活潑,使學(xué)員在精彩紛呈的教學(xué)當(dāng)中有所感、有所獲、有所行。另外,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代需充分利用信息技術(shù)手段,統(tǒng)籌組織人力、物力、財(cái)力,協(xié)調(diào)各專業(yè)人員,將VR技術(shù)與長征事跡融合起來,通過沉浸式、互動性乃至身臨其境式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),穿越時(shí)間與空間,力求情景再現(xiàn),用視覺感知真實(shí)歷史,在撫摸躍動的歷史脈搏中感知厚重和底蘊(yùn),增強(qiáng)培訓(xùn)效果。

2.經(jīng)濟(jì)路徑:發(fā)展紅色文化產(chǎn)業(yè)和紅色旅游業(yè)。圍繞長征精神,發(fā)展紅色文化產(chǎn)業(yè)。將紅色文化與地域文化相融合,做到開發(fā)性保護(hù)和保護(hù)性開發(fā),政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合,追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)注重社會效益。首先,在發(fā)展紅色產(chǎn)業(yè)的過程中需明確自身特色,鎖定優(yōu)勢,打造產(chǎn)業(yè)品牌,文化為品牌助力,品牌為文化振翅。其次,延長紅色產(chǎn)業(yè)鏈,以市場需求為著眼點(diǎn),注重審美,突出特色,開發(fā)衍生產(chǎn)品,增強(qiáng)規(guī)模效應(yīng)。再次,將紅色產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)融合,通過整合各地文化實(shí)現(xiàn)資源的系統(tǒng)化規(guī)范化,將文化資源與自然地理、風(fēng)土人情、厚重歷史等相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)一體化,進(jìn)而形成集聚效應(yīng),促進(jìn)區(qū)域之間和產(chǎn)業(yè)之間合作,推動地域紅色資源發(fā)展。在橫向拓展的同時(shí)也需縱向深耕,聚焦文化產(chǎn)業(yè)本身,加大研究投入,提升文化產(chǎn)品的附加值,比如加強(qiáng)產(chǎn)品的美學(xué)性、趣味性、科學(xué)性、哲理性,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代規(guī)律中緊跟潮流、與時(shí)俱進(jìn),不斷增添時(shí)代元素和時(shí)代符號,保持產(chǎn)品生機(jī)活力。

在紅色旅游方面,建立以長征為主題的革命歷史博物館。長征博物館要做到連續(xù)性與全面性的統(tǒng)一,以時(shí)間為線條,將整個(gè)長征歷程串聯(lián)起來,把歷史展覽清楚,將革命事例陳述明白,不忽略小事,不落掉細(xì)節(jié),使觀眾在時(shí)間和空間的有限性中盡可能多的感悟長征、喚醒記憶,在與歷史的交流中產(chǎn)生共鳴。同時(shí),還需完善基礎(chǔ)設(shè)施,提升管理方式,突出主題創(chuàng)新,做好服務(wù)體系,打造宜居環(huán)境,以長征精神為本源,培育全國知名旅游勝地。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,革命歷史博物館應(yīng)充分利用時(shí)代條件,創(chuàng)新傳播形式,實(shí)現(xiàn)線下到線上的跨越,建立云博物館,打破時(shí)間和空間限制,為云參觀創(chuàng)造條件。[5]另外,革命歷史博物館應(yīng)充分利用抖音、微博等人們喜聞樂見的自媒體形式,宣傳博物館中陳列的感人故事,讓長征故事融入日常。

3.社會路徑:注重青年教育和開展大眾教育。青年象征活力、希望和力量,加強(qiáng)對青年的精神教育對于發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)具有重要意義。根據(jù)青年的行為、思維、興趣、狀態(tài)等進(jìn)行有針對性的教育,用長征精神啟迪智慧,潤澤心田。在教育環(huán)節(jié)中,應(yīng)力求內(nèi)容的通俗性,形式的多樣性,找尋其與眼下生活的共通點(diǎn)。針對各級各類學(xué)校青年,要充分利用課堂陣地,將長征精神與課堂知識結(jié)合起來,用精神充實(shí)知識,用故事活躍課堂。開展參觀博物館、革命遺址等活動,通過直觀歷史感悟精神形成之不易、精神魅力之無窮,在無形中補(bǔ)鈣壯筋、錘煉性情,自覺踐行弘揚(yáng)中國精神。通過開展演講、話劇等活動形式讓青年了解長征中艱苦奮斗、舍生忘死、胸懷理想的歷史,用情懷演繹歷史,以歷史塑造未來,讓長征精神在一代代青年的接力中永放光芒。

對于大眾教育,可采用“三三制”弘揚(yáng)模式,即三大渠道(理論輸入、行為養(yǎng)成、紅色宣講)、三大類型(5分鐘長征故事、15分鐘長征黨史欄目、45分鐘長征專題黨課)、三大陣地(進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)基層)。“三大渠道”是對于宣講團(tuán)隊(duì)而言,宣講團(tuán)隊(duì)自覺學(xué)習(xí)長征的歷史,不斷提高自身理論素養(yǎng)。在行為養(yǎng)成上,開展系列內(nèi)部活動,依據(jù)自身特質(zhì)和對長征精神的理解,與日常的學(xué)習(xí)生活實(shí)際相結(jié)合,積極構(gòu)建“浸潤式、立體化、全覆蓋”的長征精神學(xué)習(xí)機(jī)制。“三大類型”是對于內(nèi)容設(shè)計(jì)而言,為達(dá)到良好的大眾育人效果,需開發(fā)不同形式、時(shí)長、內(nèi)容的宣講作品。例如,啟動“黨史天天講”活動,每天宣講一個(gè)5分鐘的長征故事,為長征精神的學(xué)習(xí)營造濃厚氛圍;開創(chuàng)人物訪談、長征話劇等黨史欄目,向大眾展現(xiàn)理想信念的不朽和崢嶸歲月的閃耀;開展45分鐘的專題黨課,通過黨課更好地宣傳長征精神,將長征精神的學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)落到實(shí)處?!叭箨嚨亍笔菍τ趯?shí)踐范圍而言,將長征精神引入企業(yè)、機(jī)關(guān)和基層,助力商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)人民求真務(wù)實(shí)以及基層工作有序運(yùn)行,帶動形成“學(xué)長征、悟精神、辦實(shí)事、樹格局”的濃厚氛圍。采用“三三制”弘揚(yáng)模式,構(gòu)建“三大渠道”培根鑄魂,聚焦“三大類型”守正創(chuàng)新,筑牢“三大陣地”資政啟民,讓長征故事婦孺皆知,使長征精神永存世界。

參考文獻(xiàn):

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[4]習(xí)近平.論中國共產(chǎn)黨歷史[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2021.

[5]趙偉程.新媒體環(huán)境下長征精神高校傳播的路徑研究[D].貴陽:貴州大學(xué),2019.

[作者簡介]肖強(qiáng)峰,男,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生,研究方向:馬克思主義理論。

責(zé)任編輯 / 彭月才

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